如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程,以下分析不正确的是( )
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A.图中酶1和酶2表示不同种类的酶 |
B.图乙所示过程在高度分化的细胞中也会发生 |
C.图丙过程需要tRNA,每种氨基酸都可由多种tRNA转运 |
D.图丙中最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序都相同 |
更新时间:2020-07-04 17:55:46
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【推荐1】下列有关实验的叙述,正确的是( )
A.科学家利用同位素标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性 |
B.摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交,证明了基因在染色体上呈线性排列 |
C.斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再加入含样品的试管中,且必须现配现用 |
D.分离细胞器和证明![]() |
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适中
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【推荐2】生物学的发展与科学实验密切相关。下列实验材料或实验方法的选用,合理的是( )
A.选用洋葱根尖分生区细胞观察质壁分离和复原 |
B.用密度梯度离心法分离15N/15N-DNA与14N/14N-DNA |
C.用取样器取样法统计土壤中小动物类群的丰富度 |
D.选用人的口腔上皮细胞观察染色体的形态和数量 |
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解题方法
【推荐3】为验证DNA分子半保留复制方式,科学家以大肠杆菌为材料进行图1实验,并分别在第6、13、20分钟时提取大肠杆菌(约20分钟繁殖一代)的DNA,经密度梯度离心后,测定紫外光吸收光谱,紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置,峰值越大,表明该位置的DNA数量越多,结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.20分钟后继续培养并取样测定,峰值将会继续上移高于Q |
B.此实验无法证明DNA的半保留复制方式是边解旋边复制 |
C.本实验不可以通过测定放射性强度来最终确定DNA的复制方式 |
D.继续培养至60分钟时取样测定,发现Q处仍有峰值且大小与20分钟时相同 |
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【推荐1】拟南芥在盐胁迫条件下,会发生DNA甲基化和mRNA假尿嘧啶化修饰,产生较稳定的表型改变来应对环境变化。当后代未受到胁迫时部分植株能延续这种改变,该现象称为“胁迫跨代记忆”。研究发现,假尿嘧啶化修饰使尿嘧啶核苷酸化学结构发生改变,形成假尿嘧啶核苷酸,可提高mRNA的稳定性和翻译速率。下列叙述正确的是( )
A.“胁迫跨代记忆”改变了基因的碱基排列顺序 |
B.甲基化修饰可抑制DNA的复制与转录过程 |
C.含有假尿嘧啶核苷酸的密码子不能编码氨基酸 |
D.可通过逆境胁迫激发表观遗传修饰来培育新品种 |
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【推荐2】复制起点是DNA复制的固定起始点;启动子是基因中一段特殊结构的片段,驱动基因转录形成mRNA;mRNA上有调控翻译的起始密码子和终止密码子。下列相关叙述正确的是( )
A.DNA复制和基因转录过程中均需解旋酶解开DNA双链 |
B.DNA分子中“复制起点”和“启动子”序列中的A-T含量较高 |
C.在一个细胞周期中“复制起点”只起始一次,而“启动子”可多次起始 |
D.起始密码子和终止密码子与相应的tRNA配对,调控翻译的起始和终止 |
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【推荐1】图表不在人体细胞核中进行的某一生命过程,据图分析,下列说法不正确的是
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A.该过程共涉及5种核苷酸 |
B.在不同组织细胞中该过程的产物有差异 |
C.该过程需要RNA聚合酶 |
D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 |
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【推荐2】在一个蜂巢中,大多数幼虫取食花粉和花蜜而发育成工蜂,若幼虫一直取食蜂王浆则发育成蜂王。 Dnmt3蛋白是Dnmt3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如下图)。研究发现,敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼虫将直接发育成蜂王。下列分析不正确的是( )
A.蜂王浆的作用可能是抑制Dnmt3基因的表达 |
B.基因甲基化后可能会干扰DNA聚合酶的识别结合 |
C.蜜蜂细胞内Dnmt3基因的表达与否与取食蜂王浆有关 |
D.该实例说明DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素 |
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【推荐3】哺乳动物中存在一套信号网络来调控细胞大小,其中心是一个叫作mTOR的蛋白激酶,其可被一些营养物质或生长因子激活。激活的mTOR一方面可使rpS6蛋白磷酸化,从而加强核糖体的翻译效率,使细胞增大;另一方面可解除其对翻译起始因子4E的抑制,增强蛋白质的翻译,促使蛋白质积累,细胞体积增加。下列叙述正确的是( )
A.随细胞生长,物质运输效率提高,mTOR可调控细胞的物质运输效率 |
B.mTOR会对细胞外的氨基酸等营养物质及一些生长因子作出反应 |
C.rpS6蛋白基因缺陷的哺乳动物中细胞数量会减少,导致身体变小 |
D.mTOR未激活时会促进4E对翻译的起始,从而使蛋白质正常合成 |
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