设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。小麦抗锈病(B)对不抗锈病(b)为显性。这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。如图是某同学设计的以高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系为亲本培育高产抗锈病小麦品种的过程图。试回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/1/2540395568340992/2541259654504448/STEM/59ebf6059f6843e08db8df82f1a14f75.png?resizew=326)
(1)通过步骤①→②获得的高产抗锈病小麦品种基因型有________ 种,育种原理是_____________ 。
(2)步骤④是______________ ,步骤⑤中最常用的药剂是____________ 。
(3)基因重组发生在图中的____________ (填步骤代号)。
(4)经步骤⑥(人工诱变)处理获得的小麦品种不一定是高产抗病类型,这是因为诱发突变具有_________________ ,而且突变频率________ 。
(5)与“①→②→③”途径相比,通过“①→④→⑤”途径育种具有的优点是:________________________________________________________________ 。
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(1)通过步骤①→②获得的高产抗锈病小麦品种基因型有
(2)步骤④是
(3)基因重组发生在图中的
(4)经步骤⑥(人工诱变)处理获得的小麦品种不一定是高产抗病类型,这是因为诱发突变具有
(5)与“①→②→③”途径相比,通过“①→④→⑤”途径育种具有的优点是:
更新时间:2020-09-02 11:48:54
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【推荐1】水稻高秆、矮秆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制。下图是基因型为AABB与aabb的水稻品种,通过不同的育种方法培育矮秆抗病植株,请根据所学知识回答有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/30/2969330438356992/2973704126455808/STEM/7329c9504b9247369d050fc99c77d6cd.png?resizew=584)
(1)①③过程的育种方法是______________ ,育种的原理是________________ 。
(2)②过程的育种方法是________________ ,育种的原理是________________ 。
(3)①④⑤过程的育种方法是_____ ,育种的原理是_____ ,子一代产生的配子经______ 培养的方法得到单倍体,单倍体幼苗经______ 处理使染色体加倍后成纯合二倍体,再选育得到aaBB。
(4)①⑥⑦过程的育种方法是_________ ,育种的原理是___________ 。
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(1)①③过程的育种方法是
(2)②过程的育种方法是
(3)①④⑤过程的育种方法是
(4)①⑥⑦过程的育种方法是
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【推荐2】2019 年 9 月 17 日,袁隆平被授予“共和国勋章”,以表彰他在杂交水稻研究领域作出的杰出贡献。请根据所学知识,回答有关问题。
(1)杂交育种应用了_________________ 原理。
(2)水稻进行有性生殖形成配子的过程中,产生基因重新组合的途径有两条,分别是____________________________ 。
(3)在对水稻进行诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是________________________________ ,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是_______________________________________________________ 。
(4)过去的50年里,通过杂交育种已经大幅度提高了水稻的产量。然而杂交育种最近几年也遇到了瓶颈,多倍体化则成为水稻育种的另一条思路。欲以二倍体水稻幼苗为实验材料培育获得四倍体水稻种子,请简要写出一种思路:______________________________________ 。
(1)杂交育种应用了
(2)水稻进行有性生殖形成配子的过程中,产生基因重新组合的途径有两条,分别是
(3)在对水稻进行诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是
(4)过去的50年里,通过杂交育种已经大幅度提高了水稻的产量。然而杂交育种最近几年也遇到了瓶颈,多倍体化则成为水稻育种的另一条思路。欲以二倍体水稻幼苗为实验材料培育获得四倍体水稻种子,请简要写出一种思路:
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【推荐3】下图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程。据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/21/1756931904118784/1757409828184064/STEM/a997bbb4b62e4637a62c27c0354d10c5.png?resizew=282)
(1)图中
所示的育种方法是___________ 育种,其显著的优点是___________ ,该育种方法中基因重组发生在___________ 过程中(填图中数字)。
(2)图中→表示的育种方法是___________ 。从F1到F4连续多代自交的目的是提高___________ 的含量;从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰___________ 。
(3)图中①过程被称作___________ ;②过程常用___________ 处理。
(4)育种过程中要获得新基因可以采取______________________ 方法,该方法不一定能得到所需的新基因其原因是_________________________________ 。
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(1)图中
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/21/1756931904118784/1757409828184064/STEM/593db58fa2574fdb930ad356a09bb538.png?resizew=17)
(2)图中→表示的育种方法是
(3)图中①过程被称作
(4)育种过程中要获得新基因可以采取
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【推荐1】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/7/15/2247518116028416/2258665775210497/STEM/0f1ac7ee9b6b4526a95d6e25de841b0a.png?resizew=136)
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________ ,其原理是____________ 。
(2)过程④常采用____________ 技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程④⑤的优势是________________________ 。
(3)过程⑥的育种方式是____________ 。
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(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为
(2)过程④常采用
(3)过程⑥的育种方式是
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解题方法
【推荐2】某雌雄异株植物的性别受等位基因B、b决定、含有基因B的为雄株。该植物的嫩茎颜色由位于同源染色体相同位置上的3个基因控制,A1、A2、A3依次控制绿色、紫色与红色。请回答下列问题:
(1)为了研究嫩茎颜色基因的显隐性关系,将纯合紫色雌性植株分别与绿色、红色雄性植株杂交、F1代分别全为绿色、紫色。则A1、A2、A3之间的显隐性关系是___________ 。绿色雄性植株的基因型是__________ 。
(2)为了判断上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律,将上述杂交实验的F1代紫色植株随机传粉,如果F1代表现型及比例为_________ ,则符合基因的自由组合定律。当出现该结果时,F2代中基因B的频率为__________ 。
(3)该植物的嫩茎具有很高的经济价值,研究发现,雄株产生的嫩茎品质好。请你设计一种育种过程,让杂交子代全为雄株。(请写出实验思路)_________ 。
(1)为了研究嫩茎颜色基因的显隐性关系,将纯合紫色雌性植株分别与绿色、红色雄性植株杂交、F1代分别全为绿色、紫色。则A1、A2、A3之间的显隐性关系是
(2)为了判断上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律,将上述杂交实验的F1代紫色植株随机传粉,如果F1代表现型及比例为
(3)该植物的嫩茎具有很高的经济价值,研究发现,雄株产生的嫩茎品质好。请你设计一种育种过程,让杂交子代全为雄株。(请写出实验思路)
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【推荐3】如图是用高秆抗病和矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦新品种的几种育种过程。请分析回答相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/21/2940886658973696/2941032108089344/STEM/1cc0e759-db9d-43ee-8730-349d72df1235.png?resizew=414)
(1)培育出的矮秆抗病新品种的基因型是_________________ 。
(2)育种方法①称为__________ ,育种原理是__________ 。与方法②相比,该育种方法的优点是________________ 。
(3)育种方法③的原理具备的特点有______________________ (至少答两点)。
(4)某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交子一代所有个体中,基因型为AA的个体占____________ ,此时种群中A的基因频率为____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/21/2940886658973696/2941032108089344/STEM/1cc0e759-db9d-43ee-8730-349d72df1235.png?resizew=414)
(1)培育出的矮秆抗病新品种的基因型是
(2)育种方法①称为
(3)育种方法③的原理具备的特点有
(4)某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交子一代所有个体中,基因型为AA的个体占
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【推荐1】某自花传粉闭花授粉作物的高茎/矮茎、抗病/感病、高产/低产这三对相对性对相对性状各由一对等位基因控制,且三对等位基因自由组合。现有该作物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为矮茎和低产,但出现抗病和感病性状;乙自交后,子代均为抗病和低产,但出现高茎和矮茎性状。回答下列相关问题:
(1)自然状态下该作物一般都是___________ (“纯合子”或“杂合子”)。根据所学的遗传学知识,可推断高茎/矮茎、抗病/感病两对相对性状的显隐性关系,请通过对甲、乙自交实验结果的分析,简述推断思路________ 。
(2)若采用γ射线诱变培育高产作物,诱变时需要处理大量_______ (“休眠”或“萌发”)种子。请解释种子处理需“大量”的理由________ 。
(3)现有纯合高茎抗病植株和矮茎感病植株,采用单倍体育种方法培育优良品种,该育种过程涉及可遗传的变异有____________ 。
(4)RNA干扰技术可抑制某基因的表达。假设乙植株高茎和矮茎基因为D/d,采用RNA干扰技术处理乙植株,用处理后的乙植株自交,其子代表现型均为矮茎性状,由此推测RNA干扰技术抑制________ (填“D”或“d”)基因表达。
(1)自然状态下该作物一般都是
(2)若采用γ射线诱变培育高产作物,诱变时需要处理大量
(3)现有纯合高茎抗病植株和矮茎感病植株,采用单倍体育种方法培育优良品种,该育种过程涉及可遗传的变异有
(4)RNA干扰技术可抑制某基因的表达。假设乙植株高茎和矮茎基因为D/d,采用RNA干扰技术处理乙植株,用处理后的乙植株自交,其子代表现型均为矮茎性状,由此推测RNA干扰技术抑制
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【推荐2】下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
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(1)属于杂交育种的是________ (填序号),依据的原理是________ 。
(2)①过程的育种方法是___________ 。
(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_______ 。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________ 。
(5)若用方法⑤培育抗虫棉,需要使用的工具酶有________ 、________ 。
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(1)属于杂交育种的是
(2)①过程的育种方法是
(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是
(5)若用方法⑤培育抗虫棉,需要使用的工具酶有
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【推荐3】我国盐碱地规模大,但主要粮食作物难以生长。下图是某科研小组尝试利用普通水稻(2n=24)培育耐盐水稻新品种的育种方案,据图回答:
(1)过程①所示育种原理是_______ ,“γ射线”属于__________ 诱变因子。
(2)已知耐盐性状由显性基因控制,则过程②的目的是___________________ 。
(3)过程③中花药离体培养形成的单倍体植株与正常植株相比,表现出_____________ 的特点,秋水仙素的作用原理是__________________ 。
(4)互花米草是我们常见的耐盐植物,有人尝试利用互花米草与水稻杂交获得耐盐水稻,但很难成功,这是因为互花米草与水稻之间存在着___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/16/e91fe2a7-98db-4b8a-a946-191a1a83be3a.png?resizew=507)
(1)过程①所示育种原理是
(2)已知耐盐性状由显性基因控制,则过程②的目的是
(3)过程③中花药离体培养形成的单倍体植株与正常植株相比,表现出
(4)互花米草是我们常见的耐盐植物,有人尝试利用互花米草与水稻杂交获得耐盐水稻,但很难成功,这是因为互花米草与水稻之间存在着
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