如图所示将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析错误的是（ ）
| A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 |
| B．图中用秋水仙素处理后并非所有的细胞染色体数目都加倍 |
| C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd |
| D．③至④的过程中，若未出现新的性状，则一定没有新基因产生 |
更新时间：2020/10/04 18:08:41
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【知识点】 生物的变异与育种综合（旧）
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【推荐1】下列关于变异与育种的叙述中，正确的是
| A．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株 |
| B．人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞 |
| C．诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异 |
| D．染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变 |
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【推荐2】无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别是（ ）
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异
| A．③②① | B．④①② | C．①③④ | D．④①③ |
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【推荐3】将基因型Dd的高茎豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素处理后，得到四倍体植株幼苗（品系乙），将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植，在自然状态下生长、繁殖一代，得到它们的子代。下列有关叙述正确的是
| A．品系甲植株自交后代出现性状分离，品系乙植株自交后也会出现性状分离 |
| B．秋水仙素处理的目的是抑制有丝分裂间期形成纺锤体而诱导染色体加倍 |
| C．品系甲、品系乙混合种植后，产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体 |
| D．品系甲植株作父本、品系乙植株作母本进行杂交，得到的子代是三倍体，品系乙植株作父本，品系甲植株作母本进行杂交，得到的子代是四倍体 |
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