某兴趣小组进行酵母菌厌氧呼吸的探究实验,装置如图2;图1为酵母菌细胞内可发生的呼吸过程示意图,其中字符I~Ⅵ表示化学物质,序号①~④代表反应过程。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/8/2566436458340352/2567249790976001/STEM/677030c2-733f-4aa2-a7a4-68ba643fc2d1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/8/2566436458340352/2567249790976001/STEM/677030c2-733f-4aa2-a7a4-68ba643fc2d1.png)
A.图1装置中加水的目的包括隔绝空气及便于观察 |
B.图1装置中的葡萄糖溶液在加入试管之前应加热煮沸 |
C.图2能在线粒体中进行的反应过程包括:②③④ |
D.若图2提供的是18O标记的葡萄糖,则最后在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ中都可以找到18O |
更新时间:2020-10-09 13:05:58
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【推荐1】下图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/2/24/1566997715206144/1566997718056960/STEM/79564b63eb8744079ae71b78d030b679.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/2/24/1566997715206144/1566997718056960/STEM/79564b63eb8744079ae71b78d030b679.png)
A.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有细胞壁 |
B.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 |
C.三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNA |
D.a、b细胞能进行有氧呼吸,而c细胞无线粒体一定不能进行有氧呼吸 |
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适中
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名校
【推荐2】下图为真核细胞中两种传递电子并产生 ATP 的生物膜结构示意图。据图分析,下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/14/0186a561-bf2a-4b63-8f22-a7c1213cda94.png?resizew=688)
A.图甲为叶绿体内膜,图乙为线粒体内膜 |
B.两种膜产生 ATP 的能量直接来源均为 H+的跨膜运输 |
C.自养需氧型生物的细胞中都既有图甲结构又有图乙结构 |
D.图甲中NADP+为电子最终受体,图乙中O2为电子最终受体 |
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适中
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【推荐3】研究表明,ATP不仅存在于细胞内部,也广泛分布在动植物细胞外部,植物细胞的细胞膜表面不存在ATP合酶。研究人员以烟草悬浮细胞(黑暗条件下形成的愈伤组织)为材料,研究了低温对细胞内ATP(iATP)和细胞外ATP(eATP)水平的影响,结果如图所示。下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/20/270b35a9-9441-42ba-aff3-ab6c9dbbe2b8.png?resizew=273)
A.烟草悬浮细胞中产生ATP的场所为细胞质基质、线粒体和叶绿体 |
B.10℃时由于细胞膜运输功能增强导致eATP含量高于细胞内iATP |
C.低温胁迫可能降低了细胞膜上的ATP转运蛋白的表达 |
D.iATP是植物eATP的唯一来源,但iATP不是影响eATP水平的唯一因素 |
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适中
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名校
解题方法
【推荐1】天南星科植物的线粒体内膜上具有细胞色素氧化酶(COX)和交替氧化酶(AOX),低温条件下其体内产生的氰化物可抑制COX的活性而对AOX的活性无影响,细胞在AOX作用下消耗等量呼吸底物比正常情况产生更多热量,这种呼吸方式称为抗氰呼吸。下列叙述错误 的是( )
A.氰化物主要影响需氧呼吸第二和第三阶段 |
B.低温条件下局部抗氰呼吸加强有利于提高细胞代谢速率 |
C.低温条件下COX合成缺陷型植株无法完成葡萄糖的氧化分解 |
D.与需氧呼吸相比,抗氰呼吸中有机物氧化分解生成的ATP较少 |
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适中
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【推荐2】在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量。实验结果如图:下列分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/14/2613946426073088/2670861423165440/STEM/715e6b1380df44ae9cc551a15356c258.png?resizew=327)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/14/2613946426073088/2670861423165440/STEM/715e6b1380df44ae9cc551a15356c258.png?resizew=327)
A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物 |
B.100s时,O2的吸收量等于CO2的释放量 |
C.200s后,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中 |
D.300s后,抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色 |
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名校
【推荐1】为探究酵母菌的呼吸方式,在连通
和
传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中
和
相对含量变化见下图。有关分析正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/18/2638853828681728/2640226827223040/STEM/04ad1d68-c071-47c1-bb00-6c0efc556892.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e71c86dcd9a9e9b09bbbb65b9d313435.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7fa4e407156124daed6d1d94dbb26e29.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e71c86dcd9a9e9b09bbbb65b9d313435.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/18/2638853828681728/2640226827223040/STEM/04ad1d68-c071-47c1-bb00-6c0efc556892.png)
A.![]() |
B.![]() ![]() |
C.若降低10℃培养,![]() |
D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 |
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【推荐2】为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血细胞计数板计数。根据实验结果绘制的酵母菌种群密度变化曲线图如下,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897935096766464/2907919345188864/STEM/de5d0b0c-d0fd-431f-9d25-84e34fc66f8d.png?resizew=262)
实验组 | A | B | C | D |
培养液中葡萄糖质量分数/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培养液体积/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897935096766464/2907919345188864/STEM/de5d0b0c-d0fd-431f-9d25-84e34fc66f8d.png?resizew=262)
A.曲线①、②、③和④酵母菌的种群数量变化符合“J”型增长 |
B.曲线①、③分别对应B、D组,实验结果的差异与葡萄糖浓度不同有关 |
C.B组的培养液体积远多于A组,因此B组酵母菌的增长速率大于A组 |
D.随着营养物质的消耗和代谢废物的积累,4条曲线最后都呈下降的趋势 |
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