组卷网 > 高中生物综合库 > 稳态与调节 > 植物生命活动的调节 > 植物生长素 > 生长素的生理作用 > 生长素的生理作用以及实例分析
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:109 题号:11380919
下列有关植物激素的相关说法中,正确的是(       
A.生长素与乙烯通过拮抗作用,共同促进果实的发育
B.生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长只具有促进作用
C.不同种类植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反
D.番茄开花后,喷施一定浓度的乙烯利溶液,可以促进子房发育成果实

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【推荐1】下列有关植物体内生长素的运输和作用机理的叙述,正确的是(  )
A.呼吸抑制剂会影响生长素的极性运输
B.生长素能直接参与细胞代谢,促进生化反应的进行
C.同一浓度的生长素对同一植物不同器官的作用效果相同
D.生长素由色氨酸转变而来,其合成过程不受基因组的调控
2023-08-14更新 | 77次组卷
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【推荐2】下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是
A.植物激素直接参与细胞的代谢
B.调节植物生命活动的激素是相互作用、共同调节的
C.根据人们的意愿使用植物激素,可以促进或抑制植物的生命活动
D.光照、温度等环境因子可通过引起植物激素的合成在内的多种变化来影响植物的生命活动
2016-12-12更新 | 240次组卷
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【推荐3】种子萌发时通常会形成“顶端弯钩”以保护幼嫩子叶免受伤害,出土后弯钩会打开,日光中的蓝光、红光和远红光都是弯钩打开的促进因子。研究发现,弯钩两侧生长素分布不均匀,如图所示b侧浓度更高。下列分析正确的是(       
A.“顶端弯钩”不能体现生长素的作用因浓度不同而有差异
B.极性运输导致生长素分布不均匀进而产生“顶端弯钩”
C.弯钩的打开是通过光敏色素的作用影响了相关基因的表达
D.顶端弯钩接受光刺激而打开体现了化学信息对生物的调节作用
2021-03-05更新 | 196次组卷
共计 平均难度:一般