某生物兴趣小组对植物生长素的研究非常有兴趣,设计了如图所示的实验图a匀速圆锥摆(注:花盆的向心面一直向心)图b单摆,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的根生长情况是( )
A.a直立生长,b直立生长 |
B.a直立生长,b向右生长 |
C.a向右生长,b直立生长 |
D.a向右生长,b向右生长 |
更新时间:2020-10-24 04:12:44
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【推荐1】下图表示向光性部分实验示意图。据图叙述正确的是( )
A.幼苗尖端能够产生生长素 | B.生长素的作用与浓度有关 |
C.向光性只与幼苗尖端有关 | D.幼苗尖端是感受光刺激部位 |
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【推荐2】如图是模拟温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验的设计思路所做的实验,下列对该实验的分析错误的是
A.本实验的设计遵循了单一变量原则 |
B.本实验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端 |
C.实验中设置的对照组可排除琼脂块的干扰 |
D.本实验证明了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长 |
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名校
【推荐1】如图是不同浓度的生长素对某植物根、芽、茎生长影响的示意图.下列相关叙述正确的是( )
A.a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,此时该植物芽不生长 |
B.若该植物茎表现出向光生长,则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度 |
C.据图可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度抑制生长,高浓度促进生长 |
D.据图可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为茎>芽>根 |
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适中
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【推荐2】单侧光照射水稻的根和茎,结果如下图甲所示。在图乙中所标出的图甲中a、b、c、d对应的位置,正确的是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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