【推荐1】下图表示四种不同的育种流程，请回答下列问题：

(1)图中A→D途径杂交育种依据的生物学原理是________________，该途径一般从F2开始选种的原因是_______________________________________
(2)经过A→B→C途径育种依据的生物学原理是________________。若F1的基因型是AaBb(两对等位基因独立遗传)，则能获得________种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是____________________________________________。
(3)在E方法育种途径中，常用____________________处理种子或幼苗以获得新基因。

【推荐2】水稻（2n）是自传粉植物，有香味和耐盐碱是优良水稻品种的重要特征。水稻的无味（A）和有香味（a）、耐盐碱（B）和不耐盐碱（b）是两对独立遗传的相对性状。某团队为培育纯合有香味耐盐碱水稻植株，采用了如下方法进行育种。请回答下列问题：

（1）图中过程①的目的是___________。在过程⑤中需要处理大量种子，其原因是基因突变具有___________等特点。
（2）与正常植株相比，由基因型为Ab的配子发育而成的植株具有___________等特点。在过程③中，若要获得基因型为aaBB的植株，需要对___________（填“种子”或“幼苗”）用低温进行诱导处理。
（3）①②③的育种过程涉及的原理有___________，①④与①②③的育种方法相比存在的不足是______________________。
（4）若收集过程④中单株有香味耐盐碱水稻植株上的种子，将每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，理论上，在所有株系中，有2/3的株系的表现型及比例为___________。

【推荐3】目前，以袁隆平院士为首的科研团队正在进行高产攻关，培育出能在沿海滩涂和盐碱地上生长的水稻新品种—“海稻86”实验推广成功，平均亩产达到150公斤，这在解决当今世界面临的粮食短缺问题上又“向前迈进了一步”。
（1）水稻叶肉细胞中能够消耗水并伴随着ATP产生的具体场所有____________；
（2）科研人员对水稻进行了产量与播种量关系的研究，结果如下表：

播种量（kg•hm2）	30	60	90	120	150	180	210
产量（kg•hm2）	4500	5500	6500	7500	7300	6500	5000

①根据表格数据分析，要获得最高的水稻产量，在播种时应该做到__________；
②从能量流动角度分析，播种量小于90kg•hm²时，水稻产量下降的原因是_____，而播种量大于150kg•hm²时水稻产量下降的原因是固定相同的太阳能，但_______；
③从生物群落中生物关系的角度分析，播种最适宜，可以减弱______，使产量提高；
④从影响光合作用效率的非生物因素分析，播种量过高时水稻产量下降的原因有_______。（写出两点得分）
（3）研究团队培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，现在想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是_________。

【推荐1】假设A、b代表玉米的抗旱、抗倒伏优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请回答相关问题：

（1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为_______，其原理为_______。
（2）方法④还能够从其他物种获取目的基因转入玉米，该方法的优点是_______，需要用到的工具酶有_______。
（3）⑦过程除采用图示射线方法外，还可采用其他手段，如：_______。
（4）⑥过程在实验室最常用试剂是_______，的作用机理是_______。

【推荐2】将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示。请按要求完成下列的问题：

(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_____，生物体任何时期、任何细胞都可发生该变异，体现了该变异_____特点。
(2)由过程形成的m_____（填是/不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是_____。
(3)若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，①为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的_____；该育种方式选育的时间是从_____代开始。
(4)若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）。若该植株自交，则子代的表现型及比例为_____。

【推荐3】一种野生状态下自花受粉且只开白花的花卉，偶然得到了少量开紫花的植株。为了培育这种花卉的新品种，让这些紫花植株自交，后代长出的126株新植株中，却有 46株是开白花的。（已知控制花色性状的是一对遗传因子）
   
(1)紫花自交后代既有紫花又有白花的现象叫_____，其中显性性状为_____。
(2)为了帮助紫花植株的商品化生产，请你设计最简捷的交配方案获得紫花纯合品种。实验思路：_____ 。
(3)如果将杂合的紫花植株作为亲代自交，淘汰掉 F₁中的白花植株后继续自交，F₂中白花植株理论上所占的比例为_______，上述现象说明，在植物的育种中可以采用连续自交不断淘汰隐性个体的方法，提高____________所占的比例。
(4)有同学认为上述实验后代的表型比例不能确定这对相对性状的遗传符合分离定律，请你利用上述材料设计一个实验验证这对相对性状的遗传符合分离定律。
实验思路：______。

【推荐1】假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种，通过多种育种方式培育出 高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解，请据图回答：

（1）经过①、②、③过程培育出高产抗病水麦(aaBB)新品种的育种方法称为____________，原理是___________ (基因重组、染色体变异)。
（2）经过⑥过程的育种方法叫做___________。利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是_________(定向的、不定向的)。
（3）经过④、⑤过程的育种方法称__________________ (单倍体育种、多倍体育种)，从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显___________(延长、缩短)育种年限。

【推荐2】某公司利用基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的水稻作为实验材料，通过不同的途径培育新品种，请据图分析回答：

(1)图1中的甲过程常采用______的方法获得单倍体植株。
(2)植株3与植株4表现型相同的概率为______。若植株3与植株4表现型相同，则基因型相同的概率为______。
(3)若在植株2和植株4幼苗时期，分别用秋水仙素诱导处理，形成的植株相互杂交产生的后代为______倍体，是否可育？______，为什么______。
(4)水稻植株的同源染色体中的一条染色体发生缺失突变（如图2），获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b，若该植株自交，则子代的表现型及比例为______。

【推荐3】已知二倍体水稻的高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制这两对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上。现利用两个纯合的水稻品种①高秆抗病植株和②矮秆易感病植株进行相应处理，培育水稻新品种。请据图回答下列问题：
   
(1)图中①和②杂交获得植株③，植株③的基因型为____________。
(2)图中③→④的育种方法为____________育种，多次射线处理的目的是为了提高____________。
(3)图中⑤→⑥的育种原理是____________，⑥中纯合矮秆抗病植株所占比例为____________，⑥中表现型与①②相同的个体占后代总数的比例为____________。
(4)植株⑧属于____________倍体，减数分裂中联会紊乱，不能产生正常配子。
(5)幼苗⑨是单倍体，____________（填“能”或“不能”）产生可育后代。