组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的变异与育种 > 生物的变异与育种综合(旧)
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:225 题号:11913870
下列关于生物变异及育种的叙述,不正确的是(       
A.经紫外线诱变后,A基因可能突变成B基因
B.可通过等位基因的交换实现非等位基因的重组
C.某染色体上出现多个a基因可能是染色体畸变的结果
D.生物育种过程可能得到新品种,也可能得到新物种
20-21高三上·浙江·阶段练习 查看更多[4]

相似题推荐

单选题-单选 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】下面为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列有关分析不正确的是
A.植株a为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组,植株c属于单倍体,其发育起点为配子
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.基因重组发生在图中①过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株b纯合的概率为100%
2017-03-15更新 | 219次组卷
单选题-单选 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】下列关于遗传变异的说法,错误的是(       
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是亲本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型为AaBb的植物自交,且遵循自由组合定律,则子代中表现型与亲本相同的个体所占比例可能为9/16
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后再经过染色体加倍后选育,它的花药经离体培养得到的植株是可育的
2019-02-07更新 | 237次组卷
单选题-单选 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】下列有关单倍体、二倍体及染色体的叙述,错误的是
A.有的单倍体生物的体细胞内存在同源染色体
B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组
C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
D.蜜蜂的蜂王是二倍体,由其卵细胞直接发育成的雄蜂是单倍体
2016-12-13更新 | 196次组卷
共计 平均难度:一般