组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 种群和群落 > 种群 > 种群的数量特征 > 种群密度的调查方法及应用
题型:单选题-单选 难度:0.94 引用次数:226 题号:11954632

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单选题-单选 | 容易 (0.94)
【推荐1】下列关于科学探究思维和方法的叙述,错误的是(       
A.模型建构——种群的S型增长曲线
B.取样器取样法——蚜虫种群密度的调查方法
C.对比实验——探究酵母菌呼吸作用方式
D.同位素标记法——鲁宾和卡门探究光合作用产物氧气来自H2O还是CO2
2021-07-14更新 | 206次组卷
单选题-单选 | 容易 (0.94)
【推荐2】某生物兴趣小组对某一山地的蒲公英进行了取样调查,所取样方的面积为1m2,调查结果如图所示,下列有关叙述正确的是(  )

   

A.该取样为等距取样,不符合随机取样原则
B.该山地蒲公英种群密度约为6.6/m2,结果为估算值
C.若蒲公英数量较少,可适当增加样方数量或样方面积
D.此方法也适用于蚯蚓、跳熵、家鼠等生物种群密度的调查
2024-01-28更新 | 113次组卷
单选题-单选 | 容易 (0.94)
名校
【推荐3】利用人工合成的性引诱剂杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将(       
A.明显增加B.明显减少C.先减后增D.相对稳定
2021-08-22更新 | 416次组卷
共计 平均难度:一般