【推荐1】在水稻生长期间，需要施肥、拔草、治虫，有时还需要排水进行晒田（亦称“烤田”）。下列叙 述中，错误的是（       ）

A．输入该生态系统的总能量等于水稻固定的太阳能

B．水稻、杂草和稻田中的虫，构成的食物链为水稻→虫

C．有机肥经土壤分解者的分解作用可为水稻生长提供含氮的无机盐

D．晒田可使土壤的水分减少，促使植物的根向土壤深处生长

【推荐2】土壤中的微生物、作物根系和土壤动物的呼吸都会释放出大量的二氧化碳，统称为土壤呼吸，土壤呼吸是陆地生态系统碳循环的重要环节。下图是某林下的苔藓和凋落物覆盖条件下土壤呼吸的日变化动态。（注：Rs-裸为裸土土壤呼吸速率；Rs-苔为苔藓覆盖土壤呼吸速率；Rs-凋为凋落物覆盖土壤呼吸速率）下列分析正确的是（     ）

A．该生态系统中对碳循环起关键作用的环节是生产者和消费者

B．凋落物中的能量经分解者分解释放后可被生产者利用

C．土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关

D．土壤呼吸的产生仅与生产者和分解者有关

【推荐3】甲、乙、丙、丁4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。下列有关叙述中正确的是（　　）

生态系统组成		光	水草	藻类	浮游动物	小鱼	泥沙
生 态 瓶 编 号	甲	＋	＋	＋	＋	－	＋
	乙	－	＋	＋	＋	－	＋
	丙	＋	＋	＋	＋	－	－
	丁	＋	＋	＋	＋	＋	＋

注　“＋”表示有，“－”表示无。

A．乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大

B．由于丙瓶中没有小鱼，所以比甲瓶积累的有机物多

C．丁瓶与甲瓶相比，氧气含量少

D．甲、乙、丙、丁四个生态瓶中均缺少分解者

【推荐2】“绿水青山就是金山银山”是生态文明的重要理念。下列关于人类与环境的叙述，错误的是（       ）

A．植树种草能防风固沙，体现了生物多样性的间接价值

B．在长江设置“十年禁渔期”属于保护生物多样性的措施

C．人类的乱砍滥伐会破坏植被，导致生物多样性减少

D．实施垃圾分类，有利于加快物质和能量的循环利用

【推荐3】下列关于营养级的叙述，正确的是（       ）

A．占有多个营养级的生物一般不是生产者

B．营养级越高，属于这个营养级的能量通常越多

C．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和

D．食物链中的各营养级之间的能量传递效率是相同的

【推荐1】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法错误的是（       ）

A．用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度

B．“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统中能量的多级利用

C．大面积植树造林可增加生物多样性、提高生态系统的抵抗力稳定性

D．建立卧龙大熊猫自然保护区的口的是提高大熊猫种群数量

【推荐2】我国的诗词中常常蕴含丰富的生态学知识，下列理解正确的是（       ）

A．“山有榛，隰（低下的湿地）有苓（甘草）”体现了群落的垂直结构

B．“螟蛉有子，蜾赢负之”体现了蜾赢与螟岭之间存在寄生关系

C．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性

D．“无田（治理）甫田，维莠（杂草）娇娇”体现了群落的次生演替

【推荐3】珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成，生物多样性丰富。下列有关叙述错误的是（       ）

A．珊瑚虫为体内虫黄藻提供含氮物质，后者为前者提供有机物质，两者存在互利共生关系

B．珊瑚生态系统具有抵抗不良环境并保持原状的能力，这是恢复力稳定性的表现

C．对珊瑚礁的掠夺式开采会导致珊瑚生态系统遭到破坏

D．珊瑚生态系统生物多样性的形成是协同进化的结果