通过植物细胞工程技术,可利用甲高产不耐盐、乙低产耐盐的两种二倍体植物培育高产耐盐的 杂种植株,实验流程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.①通常将植物细胞置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中处理 |
B.②到③的过程中,杂种细胞内高尔基体和线粒体活动明显增强 |
C.由④到目的植株需进一步筛选的原因是④中含有高产不耐盐品种 |
D.目的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异导致植株不可育 |
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更新时间:2021-03-04 13:30:06
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【推荐1】下列不属于染色体变异的是
A.由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征 |
B.由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型 |
C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异 |
D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦 |
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【推荐2】下列有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 |
B.基因突变和基因重组两者都能够丰富种群的基因库并改变基因频率 |
C.基因突变可导致染色体上基因的位置或基因的数目发生改变 |
D.无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成,属于染色体变异 |
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【推荐3】“来自星星的玫瑰”是由搭乘神舟载人飞船飞越太空的种子培育而成,这些独特的玫瑰在植株大小、颜色等方面与普通玫瑰有着显著的差异。下列有关变异和育种的叙述,正确的是( )
A.“来自星星的玫瑰”的育种原理是基因突变,可以根据人们的喜好产生相应的新性状 |
B.四倍体玫瑰的花药经离体培养获得的单倍体植株都是高度不育 |
C.多倍体育种过程中,秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂后期纺锤体的形成 |
D.杂交育种的原理是基因重组,筛选隐性纯合体时可不必连续自交 |
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【推荐1】卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于( )
①克隆动物时细胞核的受体;②进行体外受精,培育试管动物;③动物细胞融合形成单克隆抗体;④植物组织培养形成本物种试管苗;
①克隆动物时细胞核的受体;②进行体外受精,培育试管动物;③动物细胞融合形成单克隆抗体;④植物组织培养形成本物种试管苗;
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
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【推荐2】植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术,具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是( )
A.可用离心法、高Ca2+—高pH融合法诱导植物原生质体融合 |
B.利用人参细胞培养可大量获得人参皂苷,已投入规模化生产 |
C.愈伤组织转接到分化培养基上,经生芽生根可分化出外植体 |
D.启动细胞分裂、脱分化、再分化的关键激素是生长素和细胞分裂素 |
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【推荐1】下列关于细胞工程的叙述,正确的是 ( )
A.电激可诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合 |
B.去除植物细胞壁用酶处理,将动物组织分散成单个细胞不需酶处理 |
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体 |
D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理 |
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解题方法
【推荐2】植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术。下列叙述正确的是( )
A.植物组织培养只能将体细胞培养成植物体 |
B.植物组织培养和植物体细胞杂交的原理相同 |
C.植物组织培养也叫植物细胞培养 |
D.愈伤组织与根韧皮部细胞的形态、结构不同,根本原因是基因的选择性表达 |
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