酵母菌是生物学研究常用的实验材料，下列酵母菌有关的实验叙述错误的是（ ）
| A．不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊，来判断酵母菌的呼吸方式 |
| B．高倍镜下观察处于有丝分裂中期的酵母菌细胞，可以看到赤道板结构 |
| C．用甲基绿、吡罗红混合染液对酵母菌进行染色，观察到细胞核区域呈绿色 |
| D．用血细胞计数板计数酵母菌，应先盖上盖玻片再滴加培养液在盖玻片边缘 |
更新时间：2021-03-13 10:50:35
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【推荐1】观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是
| A．苏丹Ⅲ染液 | B．龙胆紫染液 |
| C．醋酸洋红染液 | D．吡罗红甲基绿染液 |
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名校
【推荐2】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置于质量分数为8%的盐酸溶液中水解的主要目的是( )
| A．使细胞中的DNA解旋成脱氧核苷酸单链 |
| B．使细胞中蛋白质全部水解，DNA能游离出来 |
| C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 |
| D．使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合 |
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名校
【推荐1】实验操作顺序直接影响实验结果。下表中实验操作顺序正确的是（ ）
选项 | 实验内容 | 操作步骤 |
A | 使用高倍镜观察细胞 | 先将低倍镜转换为高倍镜，再移动装片寻找待观察细胞 |
B | 检测生物中的还原糖 | 向待测样液中先加斐林试剂A液，再加林试剂B液 |
C | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 在酵母菌的培养瓶内加入酸性重铬酸钾后再开始呼吸实验 |
D | 叶绿体中色素的提取和分离 | 研磨叶片前需向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】充分研磨某种酵母菌，过滤得到不含酵母细胞的滤液，向其中加入葡萄糖溶液并密封一段时间发现有气泡冒出和酒精产生。下列相关分析不正确的是（ ）
| A．实验说明酶可以在缺乏活细胞的环境中发挥催化作用 |
| B．在正常酵母细胞中，酒精的产生场所是细胞质基质 |
| C．研磨过程破坏细胞结构，但不破坏酶的空间结构 |
| D．气泡中气体的主要成分能使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色 |
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【推荐1】下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述，正确的是（ ）
| A．解离是为了让染色体相互分离开来 |
| B．漂洗是为了洗去未结合的龙胆紫染液 |
| C．换高倍镜观察时，先升起镜筒后再进行镜头的转换 |
| D．转换高倍镜后，可调节细准焦螺旋使图像清晰 |
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【推荐2】生物实验不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律，而且有利于启发学生积极思维，培养学生的科学素养。下列叙述不正确的是（ ）
| A．鉴定组织样液中的还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液需等量混合后再使用 |
| B．观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，制片流程为解离→漂洗→染色→制片 |
| C．绿叶中色素的提取和分离实验中，可以用无水乙醇提取色素 |
| D．探究温度对酶活性的影响实验中，pH为无关变量，无需控制pH |
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【推荐1】下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是（ ）
| A．调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1m2 |
| B．标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣 |
| C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
| D．实验采用取样器采集土样计算鼠类数量 |
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【推荐2】某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出图所示的曲线。有关分析错误的是（ ）
| A．造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏 |
| B．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀 |
| C．种群数量在不同时间的增长速率可能相同 |
| D．本实验中不存在对照 |
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【推荐3】在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：
①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血细胞计数板进行计数，记录数据。
②把酵母菌培养液放置在冰箱中。
③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。
下列对该实验的有关说法不正确的是（ ）
①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血细胞计数板进行计数，记录数据。
②把酵母菌培养液放置在冰箱中。
③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。
下列对该实验的有关说法不正确的是（ ）
| A．该同学实验操作中只有2处错误 |
| B．对于压在小方格界限上的酵母菌，应按照“左上原则”计数 |
| C．用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释 |
| D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次计数，取平均值 |
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