下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程，其中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法不正确的是（ ）
| A．①表示等渗溶液中用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体 |
| B．e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 |
| C．可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 |
| D．植物基因工程和植物体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍 |
更新时间：2021-04-23 19:49:42
|
相似题推荐
单选题-单选
|
容易
(0.94)
名校
【推荐1】植物组织培养的过程可以归纳为：
下列相关叙述有错误的是（ ）
下列相关叙述有错误的是（ ）
| A．②→③的再分化过程中，需要经过激素的诱导 |
| B．②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
| C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 |
| D．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
容易
(0.94)
【推荐2】在番茄地里发现一株异常番茄，具有较高的观赏价值，为了获得大量观赏价值高的后代，可采用下列哪种方法？
| A．基因工程 | B．杂交育种 | C．植物组织培养 | D．诱变育种 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
容易
(0.94)
名校
【推荐1】下列有关细胞工程的叙述，错误的是（ ）
| A．在植物体细胞杂交技术中，纤维素酶和果胶酶可去除细胞壁，而不损伤细胞的其他结构 |
| B．细胞产物的工厂化生产，可提高单个细胞中次生代谢物的含量 |
| C．利用细胞膜的流动性，可诱导原生质体融合 |
| D．通过动物体细胞核移植技术获得克隆动物，体现了动物细胞核具有全能性 |
您最近半年使用：0次
单选题-单选
|
容易
(0.94)
解题方法
【推荐2】下图表示用灭活的仙台病毒诱导动物细胞融合的部分过程，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．细胞A和细胞B必须为同种细胞才能融合 |
| B．细胞C同时有细胞A和细胞B的遗传物质 |
| C．该融合过程体现了细胞膜具有选择透过性 |
| D．植物细胞的融合过程与动物细胞完全相同 |
您最近半年使用：0次
