高等生物的生殖发育周期如下图所示,据图完成下列问题:
(1)生物的个体发育是从_____________ 开始的,主要进行_____________ 分裂,发育成熟后,通过[ ]______________ 产生配子。
(2)图中[B]过程是______________ ,哺乳动物的该过程是在______________ 内进行的。
(3)哺乳动物的[C]______________ 过程和[D]______________ 过程合称为_____________ 。
(1)生物的个体发育是从
(2)图中[B]过程是
(3)哺乳动物的[C]
更新时间:2021-06-09 20:37:16
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【推荐1】图①②③是某哺乳动物的细胞分裂图,图④表示该动物某些细胞分裂过程中染色体数目的变化。请据图回答下列问题:____ 阶段,此细胞产生AB配子的概率是____ 。若图③细胞为卵细胞,则其____ (填“不可能”或“有可能”)是图②中细胞的子细胞,
(2)图④中的DF阶段,染色体的主要行为变化是____ 。一般情况下,等位基因的分离发生在图④的____ 段。
(3)由图④可以看出,减数分裂和受精作用保证了生物前后代的____ ,减数分裂过程使配子的基因型具有多样性,加上受精作用过程中____ ,导致同一双亲的后代基因型呈现多样性。
(4)图中基因A和a的根本区别是____ 。
(1)图①中体细胞所处分裂时期对应图④中的
(2)图④中的DF阶段,染色体的主要行为变化是
(3)由图④可以看出,减数分裂和受精作用保证了生物前后代的
(4)图中基因A和a的根本区别是
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【推荐2】如图表示某种雄性生物的细胞内染色体及DNA相对数量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图中代表染色体相对数量变化的是曲线__________ 。
(2)图中8处发生的生理过程叫__________ ,11处发生的过程是__________ 。
(3)细胞内含有染色单体的区间是__________ 和__________ 。
(4)若该生物的体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4~6时期为__________ 条。
(5)发生遗传因子自由组合的区间是__________ 。
(6)以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,画出该生物细胞处于6~7时期的细胞分裂示意图:__________ 。
(1)图中代表染色体相对数量变化的是曲线
(2)图中8处发生的生理过程叫
(3)细胞内含有染色单体的区间是
(4)若该生物的体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4~6时期为
(5)发生遗传因子自由组合的区间是
(6)以该生物体细胞中的两对同源染色体为例,画出该生物细胞处于6~7时期的细胞分裂示意图:
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【推荐1】下图是人体生殖发育过程示意图。请据图回答:
(1)精子和卵细胞结合形成______ ,并由此发育成新个体,这种生殖方式称为有性生殖。双亲通过精子和卵细胞将DNA(基因)中储存的______ 传递给子代,使子代具有双亲的遗传特性。
(2)受精卵通过细胞分裂和______ 形成多种多样的细胞,这些细胞进一步形成不同的组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。
(3)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测父亲和母亲的基因组成都是______ (显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
(4)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。儿子的Y染色体来自双亲中的______ 。
(1)精子和卵细胞结合形成
(2)受精卵通过细胞分裂和
(3)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测父亲和母亲的基因组成都是
(4)男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。儿子的Y染色体来自双亲中的
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【推荐2】如图表示高等生物的生活史,请据图回答下列问题。
(1)生物的个体发育是从____ 开始的,主要进行____ 分裂。
(2)生物个体发育成熟后通过[ ]____ 产生配子,它发生在哺乳动物的____ 中。
(3)图中B过程是_____________________ 。
(4)通过A和B保持亲子代体细胞中染色体数目_____________ 。
(1)生物的个体发育是从
(2)生物个体发育成熟后通过[ ]
(3)图中B过程是
(4)通过A和B保持亲子代体细胞中染色体数目
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