1 . 下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是（　　）

A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体

B．减数分裂I的前期会出现四分体

C．同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体

D．每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体

2 . 下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况，丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图，下列叙述正确的是（       ）

   

A．甲图发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合

B．乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果

C．丁图处于有丝分裂后期，有8条染色体，没有姐妹染色单体

D．丙图非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也自由组合

3 . 下图中的甲、乙为某雄性动物减数分裂过程中的细胞分裂图像。

   

(1)从染色体形态来分析，细胞甲内有_________对同源染色体，细胞内的染色体与核DNA数量比是_________。
(2)从染色体行为分析，细胞乙处于减数第__________次分裂后期，此时细胞中正在发生的同源染色体分离、___________的自由组合。
(3)减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目_________的细胞分裂方式。

4 . 在卵细胞形成过程中，联会、非同源染色体自由组合和着丝粒分裂分别发生在（       ）

A．减数分裂Ⅱ﹑减数分裂Ⅱ，减数分裂Ⅰ

B．减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ﹑减数分裂Ⅰ

C．减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ

D．减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅰ

5 . 某学习小组建立了果蝇减数分裂中染色体变化的模型，下列叙述错误的是（       ）

A．实验过程中可以模拟形成16种或更多种子细胞

B．因需要制作4对同源染色体，所以需要用4种颜色的橡皮泥

C．建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法

D．模拟减数分裂的后期时，移向细胞同一极的橡皮泥颜色不一定相同

6 . 绣球的花序硕大饱满且花色丰富，观赏价值高，具有耐旱、耐荫等优点。近年来，我国绣球的种植面积和应用范围持续扩大，发展前景十分广阔。下图为绣球的花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片，下列有关分析正确的是（       ）

A．与图④细胞相比，图①细胞中的染色体数、核DNA数均加倍

B．图②属于减数分裂Ⅰ前期，细胞内的同源染色体正在进行联会配对

C．图③表示一个卵原细胞形成的四个子细胞，其中只有一个是卵细胞

D．图④细胞中，在纺锤丝的牵引下着丝粒分裂，姐妹染色单体分离

7 . 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（       ）

A．新一代继承了父母双方提供的等量的遗传物质

B．受精过程需要卵细胞与精子通过细胞膜进行信息交流

C．人的1个次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体

D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

8 . 如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子

B．仅过程①保证了每种生物前后代染色体数目恒定

C．雌性个体经过④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂

D．过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性

9 . 一位男同学学完“减数分裂和受精作用 ”一节后深有感触，于是在笔记 本上写下了下面的 4 句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（       ）

A．我细胞核内的遗传物质一半来自爸爸，一半来自妈妈

B．我和弟弟，父母相同，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的

C．我细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的

D．我体内的每一个细胞都有姐妹染色单体

10 . 用红色和绿色荧光染料分别标记某雄性动物（2n=8）一个分裂的细胞中两条染色体的着丝粒。在荧光显微镜下，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①➞ ④不同的位置（如下图所示）。下列相关叙述错误的是（       ）

A．① ➞ ② ➞③ ➞ ④变化出现在减数第一次分裂过程中

B．在①➞ ②过程中细胞内有8条染色体和8个DNA分子

C．细胞中的非同源染色体自由组合发生在③ ➞ ④过程中

D．该细胞正常分裂后得到的每个子细胞均有1种颜色的荧光点