【推荐1】 图中①②③表示了人体细胞中遗传信息的传递方向，据图回答：

（1）人体细胞内①②过程发生的主要场所是____________________。图示②过程消耗的有机物是_____________________________。
（2）图示①②③过程中易发生基因突变的是_____________（填数字）。
（3）②③两处都遵循了_______________________，②不同于③的碱基配对方式是__________。
（4）若图示mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶之和为36%，则转录形成该mRNA的DNA片段的一条脱氧核苷酸链中胸腺嘧啶占该链碱基的比例最多是___________________。
（5）翻译指的是：____________________________________。

【推荐2】下图为真核细胞中遗传信息表达过程的示意图。字母A~D表示化学物质，数字①、②表示过程。

请回答问题：
(1)①所示过程以_____________分子的一条链为模板，以四种______________作为原料合成B，催化此过程的酶是_______________。
(2)②所示过程由[C]___________识别B的序列，并按B携带的信息控制合成具有一定___________序列的D。

【推荐3】胰岛素是一种蛋白质类激素，人体内胰岛素是由胰岛 B 细胞分泌的，可以降低血糖。下面是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，①②表示过程，据图回答：

(1)图中表示转录过程的是_____，表示翻译过程的是_____。
(2)真核细胞中，①过程发生的主要场所是_____，需要的原料是_____。
(3)据图判断核糖体沿着 mRNA 移动的方向是_____。（填写“从左向右”或者“从右向左”）

【推荐3】请观察下列蛋白质合成示意图，回答问题。

（1）图中①是____，②是____，③是____。 
（2）丙氨酸的密码子是____，在DNA分子中不转录此密码子的链（非模板链）上相应的碱基顺序是____。

【推荐2】2013 年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，因为他们解开了调控运输物在正确时间投递到细胞中正确位置的分子原理，也就是细胞通过囊泡精确地释放被运输的物质。甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①—⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题:

(1)核孔的作用是_____。
(2)甲图中囊泡 X 由_____（填名称）“出芽”形成，到达_____（填名称）并与之融合。研究表明，Y 囊泡内的“货物”为多种水解酶，这些酶会储存在结构⑤中，由此推测结构⑤是____，其在细胞中的主要功能是______。
(3)乙图中的囊泡能够精确地将细胞“货物”运送到相应位置并分泌到细胞外，据图推测可能的原因是_____，此过程体现了生物膜具有_____的功能。
(4)囊泡运输与 S 基因控制合成的蛋白质密切相关。科学家筛选了酵母菌 S 基因异常个体，与正常酵母菌对比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累，从而影响该细胞的正常分泌功能，据此推测，S 基因控制合成的蛋白质的具体功能是_____。
(5)分泌蛋白的合成与运输过程受① ______的控制，原因是_______。

【推荐3】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她从青蒿（二倍体）中提取的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。
(1)四倍体青蒿中青蒿素的含量比二倍体高，请设计一个方案，培养四倍体青蒿，以提高青蒿素的产量__________________。
(2)青蒿素不是蛋白质，在青蒿细胞内合成青蒿素的过程中，基因如何控制青蒿素的合成？________________________。