如图为某种大小、长势相同植物幼苗均分为A、B两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述错误的是( )
A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
B.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 |
C.甲组幼苗因根系在6h时开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 |
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
更新时间:2021-08-22 13:05:32
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【推荐1】脱落酸在植物的抗旱生理过程中具有重要作用。当植物根部受到轻微的干旱胁迫时,根部合成脱落酸迅速增加并通过输导组织运输至地上部分,在叶片自身还没有感受到水分变化的情况下,就能作出相应的应答,使保卫细胞失水,气孔关闭,有效避免干旱对植物地上部分的不良影响。下列说法错误的是( )
A.干旱条件下根部合成脱落酸主要发生在根冠 |
B.根合成的脱落酸由植物形态学下端运输到形态学上端,引起叶片做出相应应答 |
C.脱落酸可能引起保卫细胞内大量离子外流影响胞内渗透压,进而导致气孔关闭 |
D.适当减少浇水量使植物接受适度的水分胁迫,农作物的生命活动可正常进行 |
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【推荐2】下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是( )
A.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 |
B.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 |
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 |
D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 |
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【推荐1】某同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为材料将其放入质量浓度为的蔗糖溶液中,探究植物细胞的吸水和失水,一段时间后观察到质壁分离现象。相关叙述错误的是( )
A.蔗糖分子不能通过表皮细胞的原生质层 |
B.低倍镜下观察到不同的细胞质壁分离程度都相同 |
C.质壁分离过程中,细胞液浓度小于外界溶液浓度 |
D.将质壁分离的细胞置于清水中可能发生质壁分离复原 |
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【推荐2】下列有关物质出入细胞的方式的叙述,错误 的是( )
A.小分子物质只能以被动转运或主动转运的方式进出质膜 |
B.细胞通过主动转运可以把物质从低浓度一侧运到高浓度一侧 |
C.主动转运和易化扩散过程中载体蛋白都会发生形变 |
D.成熟植物细胞会因渗透失水而出现质壁分离现象 |
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真题
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【推荐1】将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后,测得有关数据如下表:
下列叙述正确的是
离子 | 外部溶液的离子浓度(mmol/L) | 根细胞内部离子浓度(mmol/L) |
0.25 | 3 | |
2 | 28 | |
1 | 21 |
A.溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量无关 |
B.若不断提高温度,根细胞吸收H2PO4-的量会不断增加 |
C.若溶液缺氧,根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制NO3-的吸收 |
D.细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能 |
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【推荐2】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定溶液中各种离子浓度,结果如图所示,据图不能体现的信息是( )
A.水稻对 Si4+需求量最大,番茄对 Si4+需求量最小 |
B.水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收 Ca2+ |
C.水稻对不同离子的吸收具有选择性 |
D.水稻和番茄对无机盐离子与水的吸收是两个相对独立的过程 |
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【推荐1】物质进出细胞示意图如下,甲、乙、丙、丁表示不同运输方式,下列叙述正确的是( )
A.对保证活细胞生命活动正常进行最重要的是乙 |
B.图中表示被动转运的是乙和丙,不消耗能量 |
C.丁可以表示植物细胞吸收矿质元素离子 |
D.甲、乙、丙、丁都能体现细胞膜的功能特点 |
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【推荐2】下图是某小分子物质跨膜运输的方式,下列相关说法正确的是( )
A.该图所示的方式为胞吞,因为需要消耗能量 |
B.图示为主动排出某物质,因为需要载体蛋白和能量 |
C.甘油也通过该图所示的方式进行跨膜运输 |
D.图示运输过程体现了细胞膜的选择透过性 |
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