2，4-D是一种植物生长调节剂，具有促进插枝生根的作用。某兴趣小组为了探究促进插枝生根的最适2，4-D浓度，进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．植物体内能合成与2，4-D功能类似的植物激素 |
| B．预实验所使用的2，4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要大 |
| C．经预实验后，正式实验中还必须设置一组用蒸馏水处理插条的实验作为对照组 |
| D．利用沾蘸法处理插条时，所使用的2，4-D溶液的浓度较大 |
更新时间：2021-09-08 22:32:31
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【推荐1】下列育种实例与其原理相符合的是（ ）
| A．无子番茄的培育——染色体数目变异 |
| B．利用高茎豌豆和高茎豌豆杂交培育矮茎豌豆——基因重组 |
| C．“黑农5号”大豆新品种的选育——基因突变 |
| D．培育能产生胰岛素的大肠杆菌——染色体结构变异 |
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真题
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【推荐2】生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长，提高棉花产量 |
| B．给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果，提高果实产量 |
| C．用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的番茄种子 |
| D．带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根，是因为芽和幼叶均能产生IAA |
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【推荐3】研究人员分别测试生长素类似物甲和乙对莴苣幼根生长的影响，部分结果如下表。下列分析正确的是
| 生长素类似物 浓度（ppm） 莴苣幼根平 均长度（cm） | 0 | 1 | 2 | 5 | 10 | 20 | 35 | 50 |
| A组（添加生长素类似物甲） | 4 | 4.2 | 4.8 | 8 | 10 | 14 | 8 | 4 |
| B组（添加生长素类似物乙） | 4 | 4.6 | 6 | 6.2 | 4.8 | 3.4 | 2.8 | 2 |
| A．A、B两组在生长素类似物浓度为0ppm条件下，莴苣幼根都不生长 |
| B．甲、乙两种生长素类似物的生理作用与乙烯相似 |
| C．甲促进莴苣幼根生长的最适浓度在 10～35ppm之间 |
| D．在0～50 ppm范围内，甲、乙对莴苣幼根生长的影响均体现出两重性 |
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【推荐1】扦插时，保留有芽的插枝比较容易生根成活，这是因为芽具有以下特点 （ ）。
| A．能产生生长素 |
| B．储存着较多的有机物 |
| C．能迅速生长 |
| D．能进行光合作用 |
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【推荐2】下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适宜浓度”实验的叙述，错误的是（ ）
| A．每根枝条上芽的数量应该相同 |
| B．可用相同时间内每根枝条的生根数量作为记录指标 |
| C．除了扦插枝条不同以外，各组实验的其他条件均应相同 |
| D．理论上，应出现生长素类似物浓度不同而生根效果相同的实验组 |
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