【推荐1】请回答下列有关植物激素的问题：
(1)植物生长调节剂种类很多，我国目前正在使用的就有几十种，从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如_______；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如________。（选择合适的选项填空）
A.NAA                    B.吲哚丁酸
(2)在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的______含量，例如，黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成_____（雌/雄）花
(3)用三种植物激素依次单独处理菠萝植株、拟南芥叶片、矮化豌豆植株，发现菠萝植株果实提前成熟，拟南芥叶片衰老变黄，矮化豌豆植株明显增高，则这三种植物激素可能分别是_______、_________、________。
(4)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

①脱落酸能抑制细胞分裂；促进__________；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子_____。主要在______等部位合成。
②该实验的自变量是_____________，脱落酸是该实验的______变量，图中X处应放置_____。
③若在相同时间内，甲、乙两组落叶数量基本相等，则可以说明________________。

【推荐2】番茄灵（PCPA）是一种植物生长调节剂，可有效防止落花落果，提高坐果率（坐果指经受精形成的幼果能正常生长发育而不脱落）。回答下列问题。
（1）番茄细胞中没有控制合成番茄灵的基因，原因是_____。
（2）研究小组甲欲探究番茄灵的最适使用浓度，在进行正式实验之前需要先进行预实验。与正式实验相比，①预实验需要设置_____；②预实验使用的_____。
（3）已知一定浓度的赤霉素（GA）也能提高坐果率。研究小组乙欲探究赤霉素对番茄坐果率的影响是否具有两重性，进行了相关实验。
①除了提高番茄的坐果率外，赤霉素对番茄植株的作用还包括_____、_____（答出2点即可）。
②该实验的自变量是_____。若_____，则可以初步确定赤霉素对番茄坐果率的影响不具有两重性。

【推荐3】青鲜素能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜；研究人员对青鲜素毒性进行了检测，结果如图甲。乙烯促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。请回答：

(1)细胞分裂素能促进_____，促进种子萌发，不可用于收获后农产品的储藏保鲜；青鲜素与_____（激素）的作用机理类似。
(2)根据图甲可知，浓度在_____以下，青鲜素几乎没有毒性。
(3)根据酶X的生理作用分析，它可能是_____酶。
(4)根据图丙可知，当远基端生长素浓度_____近基端生长素浓度时，叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行主动运输，结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是_____（“促进”、“抑制”或“无影响”）。

【推荐1】下图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题。

（1）对月季来说，适宜花粉培养的时期是_____期。为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是_____。
（2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有____________。
（3）两种植物组织培养都需要接种，接种时应注意_________。
①接种室要消毒　
②只要戴口罩，操作时便可说话　
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒，取出用无菌水冲洗后，再用0．1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行　
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖
A．①②③④⑤          B．①②③④          C．①③④⑤          D ②③④⑤
（4）从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过_____阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中_____。
（5）图中的B过程需要_____，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。

【推荐2】科学家利用植物体细胞杂交技术，将番茄叶片细胞制成的原生质体和马铃薯块茎细胞制成的原生质体融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，a～f表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如图2所示的三组实验。据图回答下列问题：
   
(1)
图1的过程②中，所用的方法可以分为两大类，其中化学方法有_________________（写两种）等融合法；过程④⑤中，培养基中生长素和细胞分裂素的____________________会影响植物细胞的发育方向。
(2)图2过程I培育植物体A的过程主要应用的原理是_________________；培育植物体B的育种方法Ⅱ称为单倍体育种，其优点是_____________________________。
(3)番茄是二倍体，体细胞中共24条染色体，马铃薯是四倍体，体细胞中共48条染色体。则图1中的杂种植株细胞有丝分裂后期含有_____个染色体组，图2的幼苗A、幼苗B、植物体A、植物体B、植物体C的叶肉细胞中，染色体数目不是24的有_____________。

【推荐3】紫草是多年生药用草本植物，从紫草细胞内提取得到的紫草宁具有抗炎、抑制癌细胞增殖的作用，下图1表示获得紫草宁的2种工艺路线。回答下列问题：

   

(1)紫草的______可以作为外植体进行植物组织培养。采集的外植体需要经过体积分数为70%的酒精和______两次消毒后才能进行接种。经脱分化形成______，即愈伤组织。
(2)如图2表示在发酵培养中接种细胞密度与细胞收获量、紫草宁含有率（培养14天）关系的实验结果（注意：紫草宁含有率是指紫草宁质量/细胞收获量）。

   

①据图2分析，表示紫草宁含有率随接种细胞密度变化的是曲线______，最佳接种细胞密度为______g·drywt·L^-1。
②在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是______（答出一点）。
(3)紫草柱隔孢是导致紫草患白霉病的致病菌，感染该菌会导致紫草生长不良，严重影响紫草种植业的健康发展。研究发现，紫草抗紫草柱隔孢的基因A₁、A₂、A₃、A₄、A₅、A6分别位于紫草的不同染色体上，但在紫草不同生长发育时期表达的基因不一定相同。经过多次筛选获得了若干株每对同源染色体上只有一个A基因的类型甲。若想利用单倍体育种培育出在幼苗期和成株期均抗病的纯合紫草植株，请以类型甲为实验材料，写出相应的实验思路：______。

【推荐1】草莓是无性繁殖的作物，感染的病毒很容易传播给后代，病毒在作物体内逐年积累，就会导致产量变低，品质变差。可以利用细胞工程培育脱毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列问题：
（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是______。 利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是___________。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素        有关，这两种激素是_________________；在培养形成完整新植株过程中，对这两种激素的调控关键是______________。
（3）构建的基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有_________________________。     草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是_______________。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，检测方法是_______________。用________________作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果_____，就表明目的基因已插入染色体DNA中。

【推荐2】植物细胞工程在粮食与蔬菜生产､果树和林木生产､花卉栽培等领域得到了广泛应用。下面是某农科院利用植物组织培养技术批量生产文心兰的过程示意图。

(1)阅读上述示意图后分析：利用植物组织培养技术生产文心兰植株和利用传统的植物繁殖技术相比有什么优势？________
(2)在闷热的环境中，文心兰容易发生病害。可采用什么方法培育无病毒的文心兰？________

【推荐3】细胞工程在药物生产和育种等领域应用十分广泛。阅读下列材料，请回答下列问题：
材料一：人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白。下图是制备抗HCG单克隆抗体流程示意图。

材料二：西湖龙井含有的茶碱是植物细胞的代谢产物，具有提神、抗衰老功效，可利用植物组织培养技术来实现茶碱的工业化生产。
(1)材料一中，步骤①所使用的B淋巴细胞能合成并分泌___________（填“一种”或“多种”）抗体。步骤③需对选择培养的杂交瘤细胞进行____________及抗体检测，该过程一般在多孔细胞培养板上进行：先将细胞悬浮液稀释到7～10个细胞/mL，再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是____________。
(2)体外培养材料一中X细胞时，需向培养液中通入95%空气＋5%CO₂的无菌气体，其中CO₂的主要作用是___________。长时间培养时还需要定期清理培养液的目的是___________。利用抗HCG单克隆抗体，研究人员制作出了早孕试纸，该试纸可以利用尿液诊断早孕的机理是___________。
(3)实现材料二中茶碱的工业化生产时，可将龙井茶叶细胞培养到____________阶段，然后从_________（填“细胞器”）中提取茶碱；若要获得人工种子，可将龙井茶叶细胞培养到___________，再和具有养分的人工胚乳一起包埋在具有保护功能的人工种皮中，由其培育成的植株生殖方式属于___________。
(4)材料一和材料二都是为了有目的地获得特定产品，两者涉及的工程技术是在___________水平上操作的。