【推荐1】小麦种子萌发过程中会合成α-淀粉酶，该酶随机作用于淀粉中的糖苷键，水解淀粉生成葡萄糖、麦芽糖、麦芽三糖等还原糖。某实验小组为了探究苯酚对α-淀粉酶活性的影响，向多支试管中加入等量的淀粉溶液和a-淀粉酶。其中实验组加入适量的苯酚，对照组加入等量的蒸馏水，在最适温度下酶促反应速率随反应时间的变化如图1所示。

(1)使用双缩脲试剂_____________（填“能”或“不能”）确定种子中是否含有α-淀粉酶，理由_____________。
(2)图中AC段酶促反应速率减慢，原因是______________。
(3)某兴趣小组在生物实验室中发现一种从萌发小麦种子中提取获得的酶溶液，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类（该酶可能是α-淀粉酶也可能是蔗糖酶），现提供：淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液和斐林试剂。为判断该酶的具体种类，写出一种可行的实验方案__________。
(4)研究者提取了一些萌发的小麦种子细胞，测定出它们的染色体数和核DNA分子数，结果如图2，其中a、b、c代表细胞周期的不同时期。b组细胞的细胞核内发生的主要变化是_____，a→b→c______（填“能”或“不能”）表示一个细胞周期，理由是______________。

【推荐2】某毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1 mg该毒素可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min或75℃下加热5～10 min，就能使其完全丧失活性。下图是该毒素的局部结构简式，请回答下列问题：

(1)该毒素的化学本质是___________，其基本组成单位的结构通式是___________。
(2)煮沸加热可使肉毒类毒素失活的主要原因是________________________________。
(3)由上图可知，该片段由_________种氨基酸组成，有_________个肽键，在形成该片段时要脱去_________分子水。
(4)1分子该毒素含有_________条肽链。
(5)若先将无色的双缩脲试剂A液加入含有该毒素的溶液中摇匀，溶液颜色是_________，再将浅蓝色的双缩脲试剂B液加入溶液中_________，溶液颜色是___________。

【推荐3】为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题：
(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入____________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有____________（填序号）。
①试管   ②滴管   ③量筒   ④酒精灯   ⑤显微镜
(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加____________，进行观察。结果显示，胚乳呈蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。由此可得出的结论是____________________________________。
(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验：在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育30min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。请继续以下分析：

①设置试管1作为对照，其主要目的是_____________________________________________。
②试管2中应加入的X是_______________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是_______________。若试管4未出现预期结果（其他试管中结果符合预期），则最可能的原因是_______________。
(4)已知玉米籽粒中含有蛋白质，某同学检测玉米籽粒中蛋白质的含量，将玉米籽粒煮沸后，能否检测出紫色反应：_______________，理由是_____________________________________________。

【推荐1】   如图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请看图回答

(1)要仔细观察细胞的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离的组合为________ （用标号作答）。此时放大的倍数为________
(2)在观察细胞时，③和④的显微镜视野中比较明亮的是________ 。
(3)如果用10×的目镜和8×的物镜观察，发现有100个细胞均匀分布在视野中，换用10×40的显微镜后，视野中能看到________个细胞。

【推荐2】位于成都的东安湖公园以“一湖一环、七岛十二景”，实现了生态本底和生态效益的完美结合。以下图1是树德中学研究小组成员用显微镜观察东安湖湖区水样时中发现的几种单细胞生物，图2是观察时使用的显微镜镜头（a、b为目镜，c、d为物镜），请结合生物学知识回答以下问题：

(1)在生命系统的结构层次中，东安湖畔一株垂柳的一片树叶属于_____层次。
(2)图1中属于原核细胞的是_______（填数字），与其他细胞相比，此类细胞最典型的特点是____________。
(3)由于蓝细菌能进行光合作用，因而蓝细菌是一类营____________（填“自养”或“异养”）生活的生物；图1中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是________（填数字）。
(4)图2所示目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。若要最大限度仔细观察变形虫细胞的形态，显微镜的目镜、物镜组合为_________（填字母）。
(5)若显微镜目镜为5×，物镜为10×时，视野被96个细胞填满。当物镜转换为______×（填放大倍数）后，视野中可观察到的细胞数目变为6个。
(6)做花生子叶切片的染色观察时发现视野一半清晰一半模糊，可能的原因是__________________。

【推荐3】某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据表回答下列问题：

项目	目镜	物镜
A组	5×	10×
B组	15×	10×
C组	8×	40×

(1)固定装片位置不变，视野中细胞数目最多的是_______________组；同样光源下，视野中光线最暗的是________组；观察到的细胞体积最大的是________组。
(2)高倍镜下，如果视野较暗，物像又模糊不清，这时应转动或调节的结构是______________、____________和________________。
(3)用A组显微镜观察，看到视野范围内均匀分布36个细胞；固定装片位置不变，用B组显微镜观察，则大约可以看到视野内有________个细胞。
(4)某同学在观察时发现视野中有一个污物，在不调换目镜和物镜的情况下，判断污物是否在装片上的方法是____________________________。

【推荐1】以下是光学显微镜观察生物细胞中的操作及呈现图像，试回答有关问题：

(1)甲图中属于物镜的是______，判断的依据是______。
(2)甲图中合理选择镜头组合，理论上可使物像最多放大______倍。若目镜不变，选择③与④分别观察物像并聚焦时，镜头距标本片较近的是______（填序号）。
(3)从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：______。（写出4个步骤）
(4)若显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可检测到的细胞数约为______个。
(5)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，则此异物可能存在于______（选填下列编号）。

A．物镜上

B．目镜上

C．装片上

D．反光镜上

(6)观察装片时，视野中一半清晰，一半模糊不清，原因可能是______。

【推荐2】下图①②分别是在低倍镜和高倍镜下观察到的细胞，③④⑤⑥分别是放大倍数不同的目镜或物镜。

(1)图示③～⑥中放大倍数较高的镜头组合是____，与装片距离最近的镜头是____，使用____组合时视野亮度最亮。
(2)若要将物像从图①调节为图②，应该如何操作？___________
(3)将物像从图①调节为图②的过程中，应如何移动装片？能否不移动装片直接换高倍镜？为什么？_____
(4)若要将高倍镜下的视野调亮，应该如何操作？____
(5)下面甲、乙两图分别为10×物镜和10×目镜下的观察结果，若将物镜换为40×，则视野中观察到的细胞数目分别为甲____个，乙____个。

【推荐3】光学显微镜是中学阶段最常用的实验仪器之一，图1中7 mm、0．5 mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：

（1）图1表示显微镜的______镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中，应先用图中______(填甲或乙)镜观察。
（2）图2表示光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×和15×字样，物镜标有10×和40×字样。图3表示镜头与盖玻片之间的距离。请看图回答：
①要仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________________(填图示字母标号)，此时放大倍数为________倍。
②显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野被相连的96个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则视野中可观察到的细胞数为________个。
③在观察中，c与d的显微视野中比较明亮的是____________________________________。
（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：
①中间亮的黑边圆圈是________。
②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是________________________。

【推荐1】图1是光学显微镜的一组镜头，目镜分别标有“5×”字样和“15×”字样，物镜分别标有“10×”和“40×”字样。请根据图回答下列问题。
   
(1)要使视野范围最小，显微镜的目镜、物镜及其与玻片间距离的组合应为_______（填标号）。此时放大的倍数为___________。
(2)在观察时，若将④下观察到的细胞换至③下观察，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动____________
(3)若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转动目镜后，异物仍不动 ，此异物很可能在______________。
(4)若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜或细准焦螺旋，结果观察得到图2中的四个图形。其中物镜与玻片距离最远时观察到的一组图形应是图2中的___________（填字母）。若要将B视野右上方的目标移到视野中央，应将装片向________ 移动。
(5)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_________。

【推荐2】根据题意回答下列问题。
若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。
   
(1)已知观察该标本时所用的镜头如下图，目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×。
   
请从上图中找出与图像c、d对应的镜头组合：c：_________；d：_________。
(2)选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的_________倍，这个放大倍数是指_________（填“长度或宽度”“面积”或“体积”）的放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为160个（充满视野排布），则换为②③组合后，视野中观察到的细胞约为_________个。
(3)若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于_________。（填字母）

A．物镜上

B．目镜上

C．装片上

(4)用显微镜镜检人血涂片时，发现视野右上方有一清晰的淋巴细胞。为进一步放大该细胞。首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是_________。