某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(1)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_____________ 法。
(2)本实验没有另设对照实验,原因是_____________________ 。该实验_____________ (“需要”或“不需要”)重复实验。
(3)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先_________ 再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表:(该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。
第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有48个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,计数时应选择_________ (无色/蓝色)的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________ 万个/mL。
下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示,回答下列问题:
(4)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________ 年,第8年时若调查鼠群的年龄结构,调查结果和图乙中的__________ 相似,此后两年中种群数量将__________ (增加、减少)。
(5)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________ ,进而增加人口密度。
(1)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用
(2)本实验没有另设对照实验,原因是
(3)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先
时间(天) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
酵母菌数量(万个/mL) | 32 | ? | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有48个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,计数时应选择
下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示,回答下列问题:
(4)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第
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更新时间:2022-01-03 15:58:40
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【推荐1】林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_________ 型,此曲线______ (填“有”或“无”)K值;在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、_____________________ 。(写两个即可)
(2)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。如果年龄组成为稳定型,该种群的发展趋势是___________ 。
(3)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是________ 只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物 B种群密度估算值_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)种群密度实际值。
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈
(2)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。如果年龄组成为稳定型,该种群的发展趋势是
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【推荐2】调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠43头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36头,其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=____________ 头。
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的条件是________________ 。
A. 有较多个体迁出调查区 B. 调查区内没有较多个体死亡
C. 调查区内没有较多个体出生 D. 有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析:_____________ 草原的田鼠种群增长属于_____________ 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。
(4)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和时间之间的关系,应为上图曲线_____________ 。
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的条件是
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【推荐3】下图表示种群数量变化的两种曲线,回答下列与种群的特征、数量变化以及应用相关的问题:
(1)若曲线X表示某地区一种外来双子叶植物的增长曲线,则出现这种变化的前提条件是_____ 。
(2)若在C点时,该地区迁入了大量同种的食草动物,则一定时间后,该动物的环境容纳量会_____ ,原因是_____ 。环境容纳量的含义是_____ 。
(3)若曲线Y表示池塘中某种鱼类的数量变化,则为持续获得经济效益,捕捞后鱼群的年龄结构应为_____ ;为调查某有害动物的种群密度,某小组采用标志重捕法,在五公顷的范围内第一次捕捉并标记30只,第二次捕捉的个体中10只没有标记,4只有标记,则该种群的密度为_____ 只/公顷,因动物被捕捉一次后的灵敏度提高,事实上有害动物的数量_____ (填“大于”、“小于”或“等于”)实际值。
(1)若曲线X表示某地区一种外来双子叶植物的增长曲线,则出现这种变化的前提条件是
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【推荐1】“影响茶叶产量及品质的主要因素之一。研究者调查了管理方式相同的林下茶园(茶树与高6~8米的乔木马尾松间作)和常规茶园(无树木迷阴)中的害虫叶蝉及其天敌蜘蛛,结果如下表所示。回答下列问题:
(1)与常规茶园相比,林下茶园主要改变了群落的_____________ 结构,如果此茶园因管理不善,弃耕后慢慢发生了一系列演替,该演替类型属于_____________ 演替,若某群落是由冰雪融化后的裸地演替而来,则此种演替属于_____________ 演替,人类活动可以影响群落演替的_____________ 。
(2)游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛属于_____________ 关系,要达到较好的防治效果,从环境容纳量(K值)的角度来看,应使叶蝉数量控制在_____________ 。
(3)林下茶园中的叶蝉数量只有常规茶园中的1/2左右,主要原因是_____________ 。
茶园类型 | 叶蝉总数/只 | 蜘蛛总数/只 | 游猎型蜘蛛丰富度 | 结网型蜘蛛丰富度 | 蜘蛛多样性 |
林下茶园 | 692 | 1542 | 14 | 12 | 2.8 |
常规茶园 | 1410 | 995 | 14 | 8 | 1.5 |
(1)与常规茶园相比,林下茶园主要改变了群落的
(2)游猎型蜘蛛和结网型蜘蛛属于
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【推荐2】下图甲是某饲养鲫鱼的池塘生态系统部分生物的食物网关系图,图乙是池塘内鲫鱼种群数量增长速率随时间的变化曲线,为提高鲫鱼等产量,养殖户定期投放适量饲料。据图回答下列问题:
(1)如果把该鱼塘看作一个生态系统,那么从人工鱼塘的生产方式可知,流经该生态系统的总能量有_____________ 、_____________ 、_____________ 。
(2)根据图甲分析,鲫鱼粪便中的有机物属于_____________ 的同化量。
(3)在乙图t1时捕获鲫鱼调查该池塘内鲫鱼的种群密度,第一次捕获105条鲫鱼,全部标志后释放,一天后用相同方法捕获的100条鲫鱼中,无标志的有85条。根据两次捕获结果及图乙曲线,在图丙中绘出t0—t3时间段该池塘鲫鱼种群数量随时间的变化曲线。要求在纵轴上标明t1、t3时的数量值_______ 。
(4)一次投放饲料不当造成鱼塘水质的污染,但一段时间后,水质又逐渐好转,这是因为
___________________________ 。
(1)如果把该鱼塘看作一个生态系统,那么从人工鱼塘的生产方式可知,流经该生态系统的总能量有
(2)根据图甲分析,鲫鱼粪便中的有机物属于
(3)在乙图t1时捕获鲫鱼调查该池塘内鲫鱼的种群密度,第一次捕获105条鲫鱼,全部标志后释放,一天后用相同方法捕获的100条鲫鱼中,无标志的有85条。根据两次捕获结果及图乙曲线,在图丙中绘出t0—t3时间段该池塘鲫鱼种群数量随时间的变化曲线。要求在纵轴上标明t1、t3时的数量值
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【推荐3】生物种群的数量常常随着环境资源的改变而发生波动。下图为种群自动调控的图解,请据图回答下列问题。
(1)由图解可看出,当种群数量超过环境容纳量时,环境阻力将随之____ ;决定种群数量变化的重要因素是________ 。
(2)若图解表示某村镇老鼠种群数量的变化,则从图解可以看出:灭鼠时只采用鼠药、鼠夹等杀死老鼠的办法,老鼠会很快恢复原有的数量。请结合图解解释原因,并提出完善的措施。____________________________________ 。
(3)种群是一个____ 系统,种群中的个体数量是随着____ 而变化的,这就是所谓的____ ,它是由____ 和____ 的变化以及____ 的改变引起的。能够调节种群数量的有____ 因素和____ 因素两大类。
(4)下列两图中的图甲表示绵羊引入某岛屿后的种群数量变化曲线。
①t2后种群数量不能无限增长的原因是_________________ 。
②请在图乙中绘制绵羊进入该岛屿后种群增长速率的变化曲线_______ 。
(1)由图解可看出,当种群数量超过环境容纳量时,环境阻力将随之
(2)若图解表示某村镇老鼠种群数量的变化,则从图解可以看出:灭鼠时只采用鼠药、鼠夹等杀死老鼠的办法,老鼠会很快恢复原有的数量。请结合图解解释原因,并提出完善的措施。
(3)种群是一个
(4)下列两图中的图甲表示绵羊引入某岛屿后的种群数量变化曲线。
①t2后种群数量不能无限增长的原因是
②请在图乙中绘制绵羊进入该岛屿后种群增长速率的变化曲线
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【推荐1】某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美,并栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:
(1)该岛屿形成后最初进行的群落演替属于________________ 。在对该地区土壤小动物丰富度进行调查时,常用_____________ 方法。
(2)小组成员发现群落中的植物具有垂直结构,其意义是__________ 。
(3)探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量,这种方法称为___________ 法。
(4)在人类多的地区,大鼠种群出生率下降,长期来看其种群的年龄组成类型将变为__________ 。
(5)通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是___________ 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________ 。
(6)该种群蚜虫刚进入某森林(食物和空间充裕,没有天敌)后的一段时间内,某种群数量的变化与___________ 的数学模型相似。
(7)在“S”种群增长的相关曲线,请分析K/2以后种群数量增长缓慢的原因___________ .
(1)该岛屿形成后最初进行的群落演替属于
(2)小组成员发现群落中的植物具有垂直结构,其意义是
(3)探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量,这种方法称为
(4)在人类多的地区,大鼠种群出生率下降,长期来看其种群的年龄组成类型将变为
(5)通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是
(6)该种群蚜虫刚进入某森林(食物和空间充裕,没有天敌)后的一段时间内,某种群数量的变化与
(7)在“S”种群增长的相关曲线,请分析K/2以后种群数量增长缓慢的原因
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非选择题-解答题
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适中
(0.65)
真题
名校
【推荐2】蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响,实验结果见图1、图2。请回答下列问题:
(1)根据图1和图2分析,3种藻类中pH适应范围最广的是________ ;在pH为8.0时,3种藻类中利用CO2能力最强的是________ 。
(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH,其原因是__________ 。
(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答以下问题:
①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是__________ 。
②在计数前通常需要将样液稀释,这是因为__________ 。
③将样液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室细胞分布见图3,则培养液中藻细胞的密度是_____ 个/mL。
(1)根据图1和图2分析,3种藻类中pH适应范围最广的是
(2)在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH,其原因是
(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答以下问题:
①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是
②在计数前通常需要将样液稀释,这是因为
③将样液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室细胞分布见图3,则培养液中藻细胞的密度是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
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适中
(0.65)
【推荐3】某生物兴趣小组同学利用实验室培育酵母菌的技术,探究在有限的养分中和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。具体内容如下:
材料用具:略
(一)探究思路:
(1)设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,该同学按下表完成了有关实验。
(2)酵母菌计数:
对于培养液中的酵母菌,可以采用_________ 的方法计数:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于________ 边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。待酵母菌细胞全部沉降到__________ ,将计数板放在_________ 的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量。
(二)问题探讨:
① 请写出该同学研究的课题名称:_____________________________ 。
② 用显微镜定期测酵母菌种群数量,结果仅A管中第3天开始个体数量迅速增加,第5天开始A管中个体数目达到最大,实验至第6天结束。请将A、B、C三组预期结果的走势图绘制在坐标系中__________ 。
③ 试分析C组酵母菌种群数量变化的原因;_______________________ 。
材料用具:略
(一)探究思路:
(1)设计对照实验。为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,该同学按下表完成了有关实验。
试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
A | 10 | — | 0.1 | 28 |
B | 10 | — | 0.1 | 5 |
C | — | 10 | 0.1 | 28 |
(2)酵母菌计数:
对于培养液中的酵母菌,可以采用
(二)问题探讨:
① 请写出该同学研究的课题名称:
② 用显微镜定期测酵母菌种群数量,结果仅A管中第3天开始个体数量迅速增加,第5天开始A管中个体数目达到最大,实验至第6天结束。请将A、B、C三组预期结果的走势图绘制在坐标系中
③ 试分析C组酵母菌种群数量变化的原因;
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