根据所学知识判断，对下图中所示实验的说法，错误的是（ ）
| A．图中弯曲生长的是③⑤ |
| B．图中能直立生长的是①④⑤ |
| C．若探究植物的向光性，可设置①③进行对照 |
| D．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照 |
更新时间：2022-01-26 10:13:16
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【知识点】 不同处理方案下植物的向性运动解读
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【推荐1】科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是将该植物的幼苗横放一段时间后根和茎的生长情况示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲中A点对应的生长素浓度 |
| B．图乙中茎c侧的生长素浓度应小于图甲中C点对应的生长素浓度 |
| C．该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根最不敏感 |
| D．不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响不可能相同 |
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【推荐2】在双子叶植物的种子萌发过程中，幼苗顶端形成“弯钩”结构。研究发现，弯钩的形成是由于尖端一侧的生长素浓度过高，抑制生长。研究者探究SA（水杨酸）和ACC（乙烯前体）对弯钩形成的影响，结果如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点 |
| B．ACC可能影响生长素在弯钩内外侧的分布 |
| C．SA和ACC对弯钩形成具有协同作用 |
| D．弯钩可减轻幼苗出土时土壤对幼苗的损伤 |
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