下列关于高中生物学实验部分操作的叙述，错误的是（ ）
实验名称 | 实验操作 | |
A | 观察细胞中DNA和RNA的分布 | 先用盐酸水解，缓水流冲洗后再用吡罗红甲基绿染色 |
B | 低温诱导植物染色体数目变化 | 先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 |
C | 观察细胞中的线粒体 | 制作装片时，先滴健那绿染液，再涂口腔上皮细胞 |
D | 检测生物组织中的蛋白质 | 待测样液中先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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更新时间：2022/03/12 10:03:48
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【推荐1】下列哪组试剂的作用是相同的（ ）
| A．班氏试剂、苏丹Ⅲ | B．解离液、层析液 |
| C．BTB试剂、秋水仙素 | D．龙胆紫、醋酸洋红 |
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【推荐2】以下实验方法不能达到实验目的的是（ ）
| A．用苏丹Ⅳ染液鉴定大豆种子细胞，显微镜下可见染成紫色 |
| B．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布 |
| C．用8%的盐酸改变细胞膜的通透性，便于染色剂进入细胞 |
| D．高倍显微镜下可以观察到黑藻叶片细胞中叶绿体的分布情况 |
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名校
【推荐1】下列实验操作能够达到预期的是
| A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式 |
| B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围 |
| C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照 |
| D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验 |
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名校
【推荐2】孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。请根据这句话的理解，判断下列说法错误的是（ ）
| A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，可选择人的口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶外表皮细胞进行实验 |
| B．恩格尔曼选择水绵和好氧细菌进行实验，是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布，便于观察，而好氧细菌可确定释放氧气多的部位 |
| C．孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功，其中一个主要原因是山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖 |
| D．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，可选择生长旺盛的一年生枝条，设计方案要遵循单因子变量原则，并设置实验对照 |
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【推荐1】关于用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，说法正确的是
| A．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 |
| B．叶绿体在细胞内不是固定不动的 |
| C．叶绿体在细胞内是均匀分布的 |
| D．显微镜下观察到细胞质的流动方向为逆时针，实际上为顺时针 |
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解题方法
【推荐2】下列相关实验叙述正确的是（ ）
| A．检测生物组织中还原糖的实验中，用颜色较浅的甘蔗汁效果很明显 |
| B．用苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后，需滴加体积分数为50%的酒精洗去浮色 |
| C．黑藻可以用来观察叶绿体的形态和分布，但不能用于观察质壁分离及复原 |
| D．向煮沸冷却的豆浆中同时加入等量的双缩脲试剂A液和B液后，溶液呈现紫色 |
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名校
【推荐1】有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，不正确的叙述是
| A．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
| B．将根尖浸泡在卡诺氏溶液中的目的是固定细胞的形态 |
| C．低温诱导多倍体细胞形成的比例常达100% |
| D．制作装片包括解离、漂洗、染色、制片4个步骤 |
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【推荐2】孟德尔说“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列有关实验材料应用的叙述中，正确的是（ ）
| A．黑藻叶不能替代紫色洋葱鳞片叶外用于观察植物细胞的质壁分离和复原 |
| B．用雌雄异花的玉米做杂交实验时，雌花成熟前必须去雄，然后套袋处理 |
| C．若用同位素标记的烟草花叶病毒做侵染细菌实验，不能证明DNA是遗传物质 |
| D．用大蒜根尖进行低温诱导染色体数目变化实验，可观察到染色体动态变化的过程 |
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