下图1是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图,图2是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线。请判断下列说法正确的是
A.要进行诱变育种,诱变剂发挥作用的时期是图2的c阶段 |
B.如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图1所示时期时,细胞中含放射性的DNA占总DNA的100%(不考虑细胞质中的DNA) |
C.图2曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是b和d |
D.在图2的e期才能观察到图1所示的图像,该生物的基因型为aB |
13-14高三上·甘肃张掖·阶段练习 查看更多[1]
(已下线) 2013届甘肃省张掖二中高三(奥班)10月月考生物试卷
更新时间:2019/01/30 18:14:09
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【推荐1】整合蛋白可以调节细胞的增殖。研究人员以肝癌细胞为材料进行研究,实验组为整合蛋白β1过量表达的肝癌细胞(β1-7721),对照组为整合蛋白β1正常表达的肝癌细胞(Mock-7721),接种于未做任何处理的96孔板中,生长五天,测定相对细胞数量,并绘制成细胞生长速率曲线及肿瘤形成能力柱状图。下列叙述错误的是( )
A.图1实验的自变量是整合蛋白β1的表达程度及培养时间 |
B.细胞培养的前2天整合蛋白β1表达量对细胞增殖速率影响不大 |
C.图1和图2结果说明,整合蛋白β1过量表达促进细胞增殖和肿瘤形成 |
D.本研究启示我们可以研制提高整合蛋白的表达量的药物作为抗肿瘤药物 |
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(0.65)
【推荐2】处于有丝分裂过程中某阶段的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DMA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能正在发生着( )
A.细胞质膜向内凹陷 | B.着丝粒一分为二 |
C.中心体移向两极 | D.染色体复制 |
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名校
【推荐1】以下甲~丁为某高等动物体内的一些细胞分裂图,图中所示细胞分裂具有连续性,有关判断正确的是( )
A.细胞分裂的顺序依次为:乙→丁→丙→甲 |
B.乙是卵原细胞或初级卵母细胞,甲最可能为卵细胞 |
C.没有突变、非姐妹染色单体片段交换发生时,如果乙的基因组成是EEeeFFff,那么丁的基因组成是EeFf |
D.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为1、2、4、1 |
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名校
【推荐2】如图是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是
A.基因重组可发生在乙图中 | B.乙图可对应于de段和hj段 |
C.甲图细胞可出现在精巢中,位于bc段内 | D.bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图 |
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解题方法
【推荐1】某科学家分析了多种生物DNA的碱基组成,一部分实验数据如以下两表所示。据表回答下列叙述不正确的是( )
来源 | A/G | T/C | A/T | G/C | 嘌呤/嘧啶 |
人 | 1.56 | 1.75 | 1.00 | 1.00 | 1.0 |
鲱鱼 | 1.43 | 1.43 | 1.02 | 1.02 | 1.02 |
小麦 | 1.22 | 1.18 | 1.00 | 0.97 | 0.99 |
结核分枝杆菌 | 0.4 | 0.4 | 1.03 | 1.01 | 1.02 |
生物 | 猪 | 牛 | ||||
器官 | 肝 | 脾 | 胰 | 肺 | 肾 | 胃 |
(A+T)/(G+C) | 1.43 | 1.43 | 1.42 | 1.29 | 1.29 | 1.30 |
A.不同生物的DNA中4种碱基的比例不完全相同,可推出DNA分子具有多样性 |
B.同种生物不同器官细胞的DNA中碱基的比例基本相同,体现了DNA分子的特异性 |
C.结核分枝杆菌DNA复制两次,需要的腺嘌呤与胞嘧啶的量大约为2∶5 |
D.若以15N标记结核分枝杆菌拟核DNA的2条链,结核分枝杆菌完成两次细胞分裂后有一半DNA被15N标记 |
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【推荐2】下图为真核细胞中三个生理过程,相关叙述错误的是( )
A.甲图为DNA复制,两条子链的延伸方向都是从5'→3' |
B.乙图为转录,需要解旋酶打开螺旋,RNA 聚合酶作用下合成RNA |
C.丙图为翻译,一个mRNA上可以结合多个核糖体,合成的肽链氨基酸顺序排列相同 |
D.真核生物转录形成的mRNA不可以直接作为翻译的模板,需要经过加工成熟才可以作为翻译模板 |
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解题方法
【推荐3】下图表示真核细胞中染色体上DNA复制的过程,①②表示生理过程。据下图分析下列说法错误的是( )
A.酶1、酶2分别为解旋酶、DNA 聚合酶 |
B.一个细胞周期中,每个复制起点只发生一次复制 |
C.DNA复制过程中子链的合成都是连续进行的 |
D.多个复制起点,双向复制方式,极大地提升了复制效率 |
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【推荐1】牙鲆为海水养殖中的大型鱼类,雌性个体的生长速度比雄性明显要快。下面是利用卵细胞培育二倍体牙鲆示意图,其原理是经紫外线辐射处理过的精子入卵后不能与卵细胞核融合,只激活卵母细胞完成减数分裂,后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括:①精子染色体的失活处理 ②卵细胞染色体二倍体化等。下列叙述错误的是( )
A.图中方法一获得的子代是纯合二倍体,原因是低温抑制了纺锤体的形成 |
B.方法二若出现杂合二倍体可能是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换所致 |
C.如果图中③在正常温度等条件下发育为雄性,则牙鲆的性别决定方式为 XY 型 |
D.经紫外线辐射处理的精子失活,其机理可能是紫外线导致精子染色体畸变 |
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名校
【推荐2】下列有关变异与育种的叙述,正确的是( )
A.无籽西瓜和无籽番茄无法产生种子,都属于不可遗传变异 |
B.DNA中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 |
C.多倍体植株染色体组数加倍,产生配子数加倍,有利于育种 |
D.二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株 |
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