下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,C3表示三碳酸,C5表示五碳糖。据图回答问题:
(1)过程①表示光合作用的____ ,反应的场所为 ___ 。降低二氧化碳浓度,短时间内五碳化合物的含量会 _____ (填“增加”或“减少”),原因是 _____ 。
(2)绿色植物叶绿体中含有多种光合色素,常用______ 方法分离。光合色素吸收的光能转化为ATP和NADPH中的化学能,可用于碳反应中 ____ 的还原。
(3)过程②发生在______ 中,过程③表示需氧呼吸第______ (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)阶段。
(4)夏季正午植物出现“午休现象”主要与植物体内______ (填植物激素名称)含量增加,气孔关闭导致 _____ (填“①”、“②”或“③”)过程速率下降有关。
(1)过程①表示光合作用的
(2)绿色植物叶绿体中含有多种光合色素,常用
(3)过程②发生在
(4)夏季正午植物出现“午休现象”主要与植物体内
更新时间:2022-04-16 22:47:17
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【推荐1】光补偿点指同一时间内,植株光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度;光合速率随光照强度增加,当达到某一光照强度时,光合速率不再增加,该光照强度称为光饱和点。下表1为甲、乙两种水稻不同时期的光合作用相关指标,回答下列问题:
表1 甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较
注:灌浆期幼穗开始有机物积累,谷粒内含物呈白色浆状;蜡熟期米粒已变硬。
(1)如果甲、乙两个水稻呼吸作用强度相同,则在灌浆期乙光补偿点低的直接原因是______ 。
(2)植物处于灌浆期,若此时光照强度为甲种水稻光补偿点,则在此光强下乙种水稻叶细胞中产生ATP的场所有______ 。
(3)从表中的数据推测,单位时间内,______ (填“甲”或“乙”)品种能获得较高产量,理由是______ 。
(4)根据该实验的结果推测,从灌浆期到蜡熟期水稻最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关。某研究小组设计实验验证该推测,请补充:
实验设计思路:______ 的叶片,分别测定其叶绿素含量。
预期实验结果和结论:若______ ,则说明植物由灌浆期到蜡熟期水稻的最大净光合速率下降是由于叶片的叶绿素含量下降造成的。
表1 甲、乙两个水稻品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较
生长期 | 光补偿点(μmol·m-2·s-1) | 光饱和点(μmol·m-2·s-1) | 最大净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1) | |||
甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | |
灌浆期 | 68 | 52 | 1853 | 1976 | 21.67 | 27.26 |
蜡熟期 | 75 | 72 | 1732 | 1365 | 19.17 | 12.63 |
(1)如果甲、乙两个水稻呼吸作用强度相同,则在灌浆期乙光补偿点低的直接原因是
(2)植物处于灌浆期,若此时光照强度为甲种水稻光补偿点,则在此光强下乙种水稻叶细胞中产生ATP的场所有
(3)从表中的数据推测,单位时间内,
(4)根据该实验的结果推测,从灌浆期到蜡熟期水稻最大净光合速率的变化可能与叶片的叶绿素含量变化有关。某研究小组设计实验验证该推测,请补充:
实验设计思路:
预期实验结果和结论:若
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【推荐2】关于真核细胞叶绿体的起源,科学家依据证据提出了一种解释:约十几亿年前,有一种原始真核生物吞噬了原始的蓝细菌(蓝藻),有些未被消化的蓝细菌,能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体,演变过程如下图。回答下列问题:
(1)该原始真核生物吞噬蓝细菌的方式为______ 。被吞噬而未被消化的蓝细菌的细胞膜最终演化为______ 。
(2)图中原始真核生物与被吞噬的蓝细菌在结构上最主要的差异是前者______ ,原始真核生物吞噬某些生物具有选择性是与其细胞膜上的______ (填物质)有关。
(3)据题干信息可知,叶绿体中可能存在的细胞器是______ ;叶绿体中DNA的形态为______ (填“环状”或“线状”)。
(4)被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了______ 和______ 。
(5)进一步推测,线粒体的形成过程是原始真核生物吞噬______ (填“需氧型”或“厌氧型”)细菌形成的,其内膜的来源是______ (填”需氧型细菌的细胞膜”或“原始真核生物的细胞膜”)。
(1)该原始真核生物吞噬蓝细菌的方式为
(2)图中原始真核生物与被吞噬的蓝细菌在结构上最主要的差异是前者
(3)据题干信息可知,叶绿体中可能存在的细胞器是
(4)被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了
(5)进一步推测,线粒体的形成过程是原始真核生物吞噬
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【推荐3】细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物,滨藜是一种适宜在沙漠环境生活的植物。如图是上述两种植物(用甲、乙表示)单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线。请据图分析回答:(1)甲、乙两种植物分别是_____ 、_____ ;当光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有_____ 。
(2)假如滨藜、细辛两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异,从结构与功能相适应的角度分析,含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是_____ 。
(3)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素是_____ 。
(2)假如滨藜、细辛两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异,从结构与功能相适应的角度分析,含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是
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【推荐1】材料一:图甲是小麦光合作用过程的图解,图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度,请据图分析回答下列问题:
材料二:某校学生学习了光合作用的相关知识后,通过查阅资料发现,夏日晴天的中午,高温、低湿常引起植物光合作用速率下降,称为“光合午休”。于是成立研究小组以小麦为实验材料,研究了温度和相对湿度对小麦光合午休的影响,实验处理及结果如下表所示。分析回答下列问题:
(1)图甲中,阶段I表示______ ,阶段Ⅱ发生的场所是______ ,①代表的物质是________ 。
(2)光合色素分布于叶绿体的______ 上,在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,分离不同色素的原理是________ 。
(3)根据实验结果可以判断,导致小麦“光合午休”现象出现的最主要环境因素是______ (填“温度”或“相对湿度”),判断依据是_______ 。
(4)与大水漫灌相比,在生产实践中采用喷灌方式不仅节水,而且能有效消除作物的光合午休现象,原因是______ 。
材料二:某校学生学习了光合作用的相关知识后,通过查阅资料发现,夏日晴天的中午,高温、低湿常引起植物光合作用速率下降,称为“光合午休”。于是成立研究小组以小麦为实验材料,研究了温度和相对湿度对小麦光合午休的影响,实验处理及结果如下表所示。分析回答下列问题:
组别 | 实验条件 | 实验结果 | |
温度(℃) | 空气相对湿度(%) | 光合速率(CO2mg。dm-2.h-1) | |
1 | 37 | 18 | 10.7 |
2 | 37 | 26 | 15.8 |
3 | 37 | 50 | 21.8 |
4 | 30 | 50 | 24.2 |
5 | 25 | 50 | 21.7 |
(2)光合色素分布于叶绿体的
(3)根据实验结果可以判断,导致小麦“光合午休”现象出现的最主要环境因素是
(4)与大水漫灌相比,在生产实践中采用喷灌方式不仅节水,而且能有效消除作物的光合午休现象,原因是
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【推荐2】草莓含有丰富的维生素、磷、铁等营养物质。大棚草莓主要在秋冬季生长,为了弥补大棚草莓生产光照不足的问题,我国科研人员以“红颜草莓”为实验材料,研究不同类型补光灯的补光效果,实验处理和实验结果如下表所示。回答下列问题:
注:CK组的处理为不补光:T1组的处理为红色荧光灯补光:T2组的处理为白色LED灯补光;产量=单果质量×结果数×株数。
(1)草莓根系从土壤中吸收的氮可用于合成的大分子化合物是_______ 。
(2)某同学利用草莓叶片进行叶绿素的提取和分离时,加入无水乙醇的作用是______ 。该同学的实验结果只出现了黄色和橙黄色的色素条带,试分析原因______ 。
(3)与CK组相比,T1组“红颜草莓”的净光合速率_____ ,据表推测原因是______ 。
(4)该实验研究的意义是______ 。
光源 | 叶绿素含量╱ | 气孔导度╱ | 净光合速率╱· | 单果质量╱(g. | 结果数(个. |
CK组 | 1.13 | 308 | 16.04 | 12.11 | 9.9 |
T1组 | 2.31 | 343 | 16.32 | 14.51 | 13.2 |
T2组 | 1.79 | 340 | 15.39 | 18.07 | 12.7 |
(1)草莓根系从土壤中吸收的氮可用于合成的大分子化合物是
(2)某同学利用草莓叶片进行叶绿素的提取和分离时,加入无水乙醇的作用是
(3)与CK组相比,T1组“红颜草莓”的净光合速率
(4)该实验研究的意义是
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【推荐3】铁皮石斛具有独特的药用价值。为探究光照强度对悬浮培养的铁皮石斛生长的影响,实验小组做了相关实验,结果如下。
请回答:
(1)提取叶片中的色素时,不能加入清水作为提取液,而需要加入无水乙醇一起研磨,理由是________ 。
(2)实验过程需要定期同时更换相同的培养液,属于控制实验的________ 变量。
(3)叶绿素分布在叶绿体________ ,主要吸收________ 光。
(4)图甲说明光照强度与叶绿素含量的关系是:________ 。
(5)实验结果表明________ lx的光照比较适合铁皮石斛的生长。若要进一步探究最适合铁皮石斛生长的光照强度,需要在________ lx之间再设置一系列更小的光照强度梯度,重复上述实验,一段时间后测定各组培养液中________ ,其中________ 就是铁皮石斛生长的最适宜光照强度。
请回答:
(1)提取叶片中的色素时,不能加入清水作为提取液,而需要加入无水乙醇一起研磨,理由是
(2)实验过程需要定期同时更换相同的培养液,属于控制实验的
(3)叶绿素分布在叶绿体
(4)图甲说明光照强度与叶绿素含量的关系是:
(5)实验结果表明
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【推荐1】如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答下列问题:
(注;箭头指为处理开始时间)
(1)黑藻_______ (填“能”或“不能”)用来观察细胞中叶绿体的分布;在结构上其与蓝藻的根本区别是_________________________________ 。
(2)在t1~t2时间段,叶绿体中的色素主要吸收_______ 光。在光下类囊体薄膜上进行了一系列反应,其产物有_____________________ 。
(3)在t2~t3时间段,光合速率保持不变,此时起限制作用的主要是光合作用的_______ 反应阶段;t3~t4时间段的光照强度不变,光合速率的提高是由于_______________________________ ;t4时转为黑暗条件,此后短时间内,叶绿体中含量升高的物质主要有___________________ (至少答出两点)。
(注;箭头指为处理开始时间)
(1)黑藻
(2)在t1~t2时间段,叶绿体中的色素主要吸收
(3)在t2~t3时间段,光合速率保持不变,此时起限制作用的主要是光合作用的
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【推荐2】回答下列有关光合作用的问题:
(1)下图是茶树叶片光合作用部分过程示意图,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质,据图回答。
上图中阶段Ⅱ进行的场所是____________ ,外界光照强度主要通过影响阶段____________ (Ⅰ/Ⅱ)影响光合速率。在阶段Ⅱ,C3的碳元素来自于____________ 。
(2)研究人员通过人工诱变筛选出一株茶树突变体,其叶绿素含量仅为普通茶树的56%。一图表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通茶树的净光合速率。另外两图表示某光强下该突变体与普通茶树的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。
①根据上图比较突变体与普通茶树净光合速率的大小:____________ 。
②根据图分析,____________ (普通/突变体)茶树在单位时间内固定的CO2多,理由是________________________________________________________________________ 。
(1)下图是茶树叶片光合作用部分过程示意图,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质,据图回答。
上图中阶段Ⅱ进行的场所是
(2)研究人员通过人工诱变筛选出一株茶树突变体,其叶绿素含量仅为普通茶树的56%。一图表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通茶树的净光合速率。另外两图表示某光强下该突变体与普通茶树的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。
①根据上图比较突变体与普通茶树净光合速率的大小:
②根据图分析,
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【推荐1】科研人员将生长状况相似的三株天竺葵分别置于透明的密闭气室中,探究不同光照强度对植物光合作用强度的影响,其他条件相同且适宜,定时测定气室中二氧化碳浓度,实验结果如图。回答下列问题:
(1)A组天竺葵叶肉细胞内产生ATP的场所是___________ 。
(2)B组天竺葵叶肉细胞的光合速率___________ (填“大于”、“小于”或“等于”)它的呼吸速率,判断依据是______________________ 。
(3)在0~x1时间范围内,C组天竺葵植株的平均净光合速率是___________ ppm/s(用二氧化碳浓度变化表示)。
(4)在实验过程中发现,随着时间的推移,C组密闭气室中二氧化碳浓度不会一直下降为零,请分析原因:_________________ 。
(1)A组天竺葵叶肉细胞内产生ATP的场所是
(2)B组天竺葵叶肉细胞的光合速率
(3)在0~x1时间范围内,C组天竺葵植株的平均净光合速率是
(4)在实验过程中发现,随着时间的推移,C组密闭气室中二氧化碳浓度不会一直下降为零,请分析原因:
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【推荐2】下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,A、B、C、D代表反应过程,①②③④代表物质。据图回答下列问题:
(1)图中①、③代表的物质依次是__________ 、__________ ,B过程发生的场所是__________ 。
(2)ATP合成除发生在A过程外,还发生在__________ 过程(填字母代号)。C过程中的丙酮酸也可以转化成酒精,出现这种情况的原因是____________________ 。
(3)如果将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种,会导致__________ 合成不足,直接影响图中_________ 过程。
(4)当该植物叶肉细胞内有①产生,但不能释放到细胞外时,该细胞处于的生理状态是__________ 。
(5)某同学以该植物绿色叶片为材料,探究不同温度对细胞呼吸速率的影响,该实验需要在__________ 条件下设置不同温度进行实验。
(1)图中①、③代表的物质依次是
(2)ATP合成除发生在A过程外,还发生在
(3)如果将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种,会导致
(4)当该植物叶肉细胞内有①产生,但不能释放到细胞外时,该细胞处于的生理状态是
(5)某同学以该植物绿色叶片为材料,探究不同温度对细胞呼吸速率的影响,该实验需要在
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【推荐3】光合作用中催化CO2固定的酶是Rubisco(RuBP羧化酶),也被称为加氧酶,因为它除了能够固定CO2,还能够固定O2。CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一活性位点,在CO2很少而O2很多的情况下,这种固定О2的作用非常显著,其结果是将RuBP(C2)转变成一种二碳化合物(C2),然后又将C2分解为CO2和水,上述过程称为光呼吸。有些农作物会因光呼吸而减产。请分析回答下列问题。
(1)根据上述信息推测,与光呼吸发生有关的细胞器是__________ 。温室栽培蔬菜时,为了减少光呼吸并增加土壤肥力,可采取的措施是__________ 。
(2)水稻、小麦等属于C3植物,而高粱、玉米等属于C4植物。相同条件下,C4植物的光呼吸显著低于C3植物,这与C4植物光合作用的过程不同有关,下图是高粱光合作用的过程示意图,请据图分析回答。
①据图分析,和Rubisco相比,PEP羧化酶固定CO2的能力___________ (填“更强”或“更弱”)。
②维管束鞘细胞的叶绿体只进行暗反应,推测其叶绿体结构上的特点是__________ 。
③C4植物的叶肉细胞包围在维管束鞘细胞四周,据此结构分析,C4植物的光呼吸显著低于C3植物的原因是__________ 。
④将生长良好的一株C3植物和一株C4植物置于同一个密闭的玻璃罩内,在适宜条件下培养较长时间后,推测两者的存活状态:____________ 。
(1)根据上述信息推测,与光呼吸发生有关的细胞器是
(2)水稻、小麦等属于C3植物,而高粱、玉米等属于C4植物。相同条件下,C4植物的光呼吸显著低于C3植物,这与C4植物光合作用的过程不同有关,下图是高粱光合作用的过程示意图,请据图分析回答。
①据图分析,和Rubisco相比,PEP羧化酶固定CO2的能力
②维管束鞘细胞的叶绿体只进行暗反应,推测其叶绿体结构上的特点是
③C4植物的叶肉细胞包围在维管束鞘细胞四周,据此结构分析,C4植物的光呼吸显著低于C3植物的原因是
④将生长良好的一株C3植物和一株C4植物置于同一个密闭的玻璃罩内,在适宜条件下培养较长时间后,推测两者的存活状态:
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