【推荐1】孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（　　）

A．两对相对性状的研究，在F2中共出现3种重组类型

B．杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理

C．每对性状的遗传都遵循分离定律

D．子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒约为9：3：3：1

【推荐2】摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为，他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。经过果蝇杂交实验，证明了控制果蝇眼色的基因W/w位于X染色体上，Y染色体上没有相应的基因，且红眼对白眼为显性。摩尔根用这只白眼雄果蝇和红眼雌果蝇杂交得子一代，子一代果蝇中，减数分裂产生配子时，基因W与w分离的时期最可能是（不考虑基因突变和染色体变异）（　　）

A．雄蝇减数第一次分裂

B．雌蝇减数第一次分裂

C．雄蝇减数第二次分裂

D．雌蝇减数第二次分裂

【推荐3】大约在70个表现正常的人中有一个白化病杂合子。一个表现正常的女人，她的双亲正常但有一个白化病的弟弟，与一无亲缘关系的正常男人婚配。那么他们所生的孩子患白化病的概率是（       ）

A．1/40

B．1/280

C．1/420

D．1/560

【推荐1】豌豆和玉米是遗传学研究的常用实验材料，下列有关它们共性的叙述、错误的是（       ）

A．豌豆和玉米均为两性植株，进行杂交实验都要进行“去雄→套袋→授粉→套袋”的操作

B．豌豆和玉米均具有一些易于区分的相对性状、便于区分、观察

C．豌豆和玉米的生长周期短，繁殖速度快

D．豌豆和玉米产生的后代数量多，统计更准确

【推荐2】下列有关遗传学基本概念的叙述中，正确的是（       ）
①纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状
②基因型相同，表现型一定相同
③杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
④控制相对性状的基因叫等位基因
⑤杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子

A．①②⑤

B．①③④

C．③④⑤

D．①④⑤

【推荐3】下列叙述中，正确的是
①两个纯合子的后代必是纯合子 ②两个杂合子的后代必是杂合子 ③纯合子自交后代都是纯合子 ④杂合子自交后代都是杂合子 ⑤表现型相同基因型一定相同 ⑥在相同环境条件下，表现型相同基因型一定相同 ⑦基因型相同表现型一定相同 ⑧在相同环境条件下，基因型相同表现型一定相同

A．①⑥

B．③⑥

C．③⑧

D．①②④⑤⑦⑧

【推荐1】下列关于表现型和基因型的叙述，错误的是        （     ）

A．表现型是指生物个体表现出来的性状

B．与表现型有关的基因组成叫做基因型

C．基因型相同，表现型一定相同

D．表现型是基因型和环境共同作用的结果

【推荐2】1903 年，美国遗传学家萨顿发现孟德尔假设的一对遗传因子，就是等位基因。他认为基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。下列有关基因和染色体的叙述正确的是（       ）
①复制的两个基因随染色单体的分开而分离
②非等位基因都位于非同源染色体上
③位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一性状
④染色体是基因的主要载体，染色体就是由基因组成的
⑤非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多

A．①②③⑤

B．②③④

C．①②③

D．①③⑤

【推荐3】下列对遗传学中概念的理解，错误的是（       ）

A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

B．杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBB

C．高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离

D．孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交