1 . 喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。基因G对g、g-是显性,基因g对g-是显性,如:基因型Gg是雄株,基因型gg-是两性植株,基因型g-g-是雌株。下列叙述错误的是( )
A.自然群体中喷瓜植株共有5种基因型,一株喷瓜最多可以产生2种不同基因型的配子 |
B.若要对基因的分离定律进行验证,则可选择的亲本表型组合最好为雌株×雄株 |
C.若植株Gg和Gg-杂交,产生的后代中雄性:两性植株=3:1 |
D.若植株Gg、Gg-(比例为1:2)与g-g-混种,则子代为雄株:两性植株:雌株=3:1:2 |
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4次组卷
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2卷引用:湖北省云学联盟2023-2024学年高一下学期4月期中联考生物试卷
解题方法
2 . 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 |
B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成 |
C.纯合子交配产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 |
D.隐性性状就是指生物体不能表现出来的性状 |
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3 . 已知两对等位基因A、a和B、b独立遗传,现用基因型为AABB与aabb的个体进行杂交,产生的F1再自交产生F2。试分析回答下列问题:
(1)等位基因是指_______________ ,等位基因A与a的根本区别是_______________ 。
(2)若两对等位基因分别控制一对相对性状,则F2中表型为双显性的个体占____ ,杂合子占____ 。
(3)若两对等位基因控制同一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现显性性状,否则为隐性性状,则F2的表现型的比例为____ ;若只有A、B同时存在时,个体才表现显性性状,否则为隐性性状,则F2的表现型的比例为____ 。
(4)若这两对基因都控制牡丹花瓣颜色,A、B都控制红色色素的合成,且具有相同的效应,即A或B越多,红色色素越多,花瓣红色程度就越深,则F2中共有____ 种表现型,其比例为____ 。
(1)等位基因是指
(2)若两对等位基因分别控制一对相对性状,则F2中表型为双显性的个体占
(3)若两对等位基因控制同一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现显性性状,否则为隐性性状,则F2的表现型的比例为
(4)若这两对基因都控制牡丹花瓣颜色,A、B都控制红色色素的合成,且具有相同的效应,即A或B越多,红色色素越多,花瓣红色程度就越深,则F2中共有
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4 . 蝴蝶兰大多为双瓣花,偶尔也有开单瓣花的品种,双瓣花和单瓣花这对相对性状由等位基因B/b控制。科研人员利用双瓣花蝴蝶兰(其中,丙为突变株)进行如下自交实验,结果如下表所示(注:F2为F1自交后代)。回答下列问题:
(1)依据表中实验结果判断双瓣花和单瓣花这对相对性状中,_____ 为显性性状,理由是_____ 。
(2)分析表中丙植株的基因型为_____ ,推测出现实验三中异常遗传实验结果的原因可能是_____ (答出一种即可)。
(3)为验证上述(2)问推测,请选用甲、乙、丙作为实验材料,设计出最简便的实验方案。
实验思路:_____ 。
预期实验结果和结论:_____ 。
类型 | P | F1 | F2 |
实验一 | 甲(双瓣) | 全为双瓣 | 全为双瓣 |
实验二 | 乙(双瓣) | 3/4双瓣、1/4单瓣 | 5/6双瓣、1/6单瓣 |
实验三 | 丙(双瓣) | 1/2双瓣、1/2单瓣 | 1/2双瓣、1/2单瓣 |
(2)分析表中丙植株的基因型为
(3)为验证上述(2)问推测,请选用甲、乙、丙作为实验材料,设计出最简便的实验方案。
实验思路:
预期实验结果和结论:
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解题方法
5 . 野生型果蝇眼色是暗红色,暗红色源自于棕色素(受A、a基因控制)与朱红色素(受B、b基因控制)的叠加。研究人员发现了一种不能合成棕色素和朱红色素的白眼纯合突变体品系甲,利用该品系甲与野生型进行正反交,F1均为暗红色,F1继续和品系甲正反交,结果如下,回答下列问题:
(1)白眼是____________ 染色体上的___________ (隐性、显性)突变性状。
(2)根据F2的表型及比例,推测这两对基因的位置关系,请在图上标注出相应位置___________ 。
(3)由表中数据可知杂交组合I、Ⅱ的F2表现型及比例不同的原因很可能是F1作母本时____________ 。
(4)多次重复上述杂交组合I时,发现极少数实验组合中所得F2全为暗红眼,而重复杂交组合Ⅱ,所得F2的表型及比例不变。这种F1雄蝇被称为雄蝇T。已知野生型果蝇及品种甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因编码G蛋白,G蛋白可以与特定的DNA序列结合,导致精子不育。
①据此判断雄蝇T所产生的携带________ 基因的精子不能参与受精,SD基因是________ (填“显”或“隐”)性突变产生。
②研究人员将雄蝇T与品系甲杂交,将其子代雄果蝇与品系甲雌果蝇杂交后代全为暗红色,由此推出SD基因与A/a,B/b基因在染色体上位置关系_________ 。
杂交组合 | 父本 | 母本 | F2表型及比例 |
Ⅰ | F1 | 品系甲 | 暗红眼:白眼=1:1 |
Ⅱ | 品系甲 | F1 | 暗红眼:棕色眼:朱红眼:白眼=42:8:8:42 |
(1)白眼是
(2)根据F2的表型及比例,推测这两对基因的位置关系,请在图上标注出相应位置
(3)由表中数据可知杂交组合I、Ⅱ的F2表现型及比例不同的原因很可能是F1作母本时
(4)多次重复上述杂交组合I时,发现极少数实验组合中所得F2全为暗红眼,而重复杂交组合Ⅱ,所得F2的表型及比例不变。这种F1雄蝇被称为雄蝇T。已知野生型果蝇及品种甲均为SD+基因纯合子,研究人员发现雄蝇T的一个SD+基因突变为SD基因,SD基因编码G蛋白,G蛋白可以与特定的DNA序列结合,导致精子不育。
①据此判断雄蝇T所产生的携带
②研究人员将雄蝇T与品系甲杂交,将其子代雄果蝇与品系甲雌果蝇杂交后代全为暗红色,由此推出SD基因与A/a,B/b基因在染色体上位置关系
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6 . 羊的毛色(白色和黑色)遗传受一对常染色体上等位基因(A、a)控制,如图表示羊的毛色遗传图解,据图分析回答:(1)羊的毛色中属于显性性状的是___________ 。
(2)1号白毛羊和2号白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了3号黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_____________ (填“性状分离”或“性状重组”)
(3)1号白毛羊的基因型是____________ ,3号黑毛羊的基因型是___________ 。
(4)欲鉴定4号白色公羊是否为纯种,方案是_________ 。
(2)1号白毛羊和2号白毛羊通过有性生殖产生的后代出现了3号黑毛羊,这种现象在遗传学上称为
(3)1号白毛羊的基因型是
(4)欲鉴定4号白色公羊是否为纯种,方案是
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7 . 下列相关说法错误的是( )
A.一只雌性小鼠在不同时期产生的卵细胞,其染色体组合具有多样性 |
B.位于一对同源染色体上相同位置的基因控制的是同一种性状 |
C.某人患13-三体综合征,其体细胞中含有47条染色体,患病原因一定是其父亲在减数分裂Ⅰ异常而产生异常的精子 |
D.蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来,因为卵细胞中的一套非同源染色体含有该生物所有性状的全套基因 |
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8 . 下列关于各种交配方式的应用,叙述错误的是( )
A.杂交:可用来判断一对相对性状中的显性性状和隐性性状 |
B.测交:可检测某待测个体的产生配子的种类,但不能检测该个体产生配子的比例 |
C.自交:可判断某植株是否为稳定遗传的纯合子 |
D.正反交:可判断控制某性状的基因位于常染色体上或X染色体上 |
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9 . 下列关于表型和基因型的叙述正确的是( )
A.表型都能通过眼睛观察出来,如高茎和矮茎 |
B.摩尔根提出了表型和基因型的概念,表型是指生物个体表现出的性状 |
C.在相同环境下,表型相同,基因型一定相同 |
D.基因型相同,表型不一定相同 |
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9-10高二下·浙江杭州·期中
名校
解题方法
10 . 香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。根据以下杂交实验,可以得出的结论是( )
杂交组合 | 后代性状 | |
一 | 红花①×白花② | 全为红花 |
二 | 红花③×红花④ | 红花与白花数量比约为3:1 |
A.红花为显性性状 |
B.红花①的基因型为Rr |
C.红花③与红花④的基因型不同 |
D.白花②的基因型为Rr |
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102次组卷
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108卷引用:2010年浙江省杭州地区七校联考高二第二学期期中生物试卷
(已下线)2010年浙江省杭州地区七校联考高二第二学期期中生物试卷(已下线)2011-2012学年郑州市第47中学上期高二年级第一次月考生物试卷(已下线)2011-2012学年海南湖南师大附中海口中学高一下学期期中生物试卷(已下线)2011-2012学年内蒙古巴市一中高一下学期期末考试生物试卷苏教版生物必修2同步习题:3.1.2孟德尔获得成功的原因、基因的分离定律的应用江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题2018年江苏学业水平测试高二生物复习资料:07-17年江苏学测真题分类汇编-遗传规律(已下线)狂刷01 孟德尔的豌豆杂交实验(一)—《小题狂刷》2017-2018学年高一生物人教必修2【全国百强校】湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题(已下线)第01天 分离定律——《每日一题·2018快乐暑假》高二生物人教版必修2【校级联考】河南创新发展联盟2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题【全国百强校】江苏省南菁高级中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题河南省郑州一〇六中学2018-2019学年高二(文)上学期期中考试生物试题【校级联考】江苏省无锡市江阴四校2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题河南省郑州市一中2019-2020学年高二上学期入学测试生物试题课时练 人教版(2019)高一必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(已下线)《高中新教材知识讲学》1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(核心素养练习)河北省张家口市一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高一下学期期中生物试题广西梧州市2019-2020学年高一下学期期末生物试题云南省曲靖市二中联合体2019-2020学年高二联合考试(第四次)生物试题湖北省咸宁市嘉鱼县一中2019-2020学年高一下学期线上统一考试生物试题江苏省无锡市2018-2019学年高一下学期期末质量调研生物试题黑龙江省大庆中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题河南省驻马店市新蔡县新蔡一中2020-2021学年高一下学期3月半月考生物试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一3月月考生物试题贵州省黔东南自治州独山县兴农中学2020--2021学年高二下学期半期考试生物试题天津市军粮城中学2020-2021学年高一3月月考生物试题广东省湛江市二十一中2020-2021学年高一3月月考生物试题广东省湛江市二十中2020-2021学年高一下学期第一阶段考试生物试题四川省成都市新津中学2020-2021学年高一4月生物考试题广东省实验中学2020-2021学年高一下学期期中生物(选择考)试题江苏省沭阳县修远中学2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高一下学期期中生物试题太原市行知宏实验中学2019-2020学年高一3月月考生物试题陕西省咸阳百灵学校2020-2021学年高一下学期第一次月考质量检测生物试题江苏省苏州市新草桥中学2018-2019学年高二上学期期中生物试题内蒙古通辽市科左中旗实验高级中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省南平市邵武市四中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(合格性)江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题湖北省武汉市黄陂区六中2019-2020学年高一下学期期中生物试题江苏省苏州市五中2018-2019学年高一下学期期中生物试题云南省文山州广南县西点中学2020-2021学年高一3月检测生物试题重庆市江津区六中2018-2019学年高一下学期期中生物试题天津市河东区2020-2021学年高一下学期期末质量检测生物试题重庆市三十二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题吉林省延边州敦化市五中2020-2021学年高一下学期期末生物试题江苏省外国语学校2020-2021学年高一下学期期中生物试题黑龙江省牡丹江市十五中2020-2021学年高一下学期期中生物(文)试题(已下线)考点29 基因的分离定律及相关概念的判断分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮2016-2017学年江苏省涟水中学高二下学期第一次阶段性检测生物试卷北京市延庆区一中2020-2021学年高二上学期开学检测生物试题浙江省温州市瑞安市上海新纪元高级中学2021-2022学年高一9月份月考(5-6班)生物试题江苏省盐城市实验高级中学(新洋高级中学)2020-2021学年高一下学期期中生物试题河南省濮阳县实验高中2021-2022学年高二上学期期中生物试题甘肃省武威市凉州区2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)第08讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(第3课时)-【寒假自学课】2022年高一生物寒假精品课(人教版2019必修1)江苏省沛县六校2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试第一次模拟测试生物试题甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二上学期期末生物试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二六校合格性测试第一次联考生物试题安徽工业大学附中2021-2022学年高二上学期开学文理分科考试生物试题江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2021-2022学年高一3月阶段测试生物试题海南省儋州川绵中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题 湖北省武汉市新洲区部分学校2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题05 遗传的基本规律-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练陕西省渭南市尚德中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题江苏省淮安市清河中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题(必修)江苏省淮安市清河中学2021-2022学年高一下学期5月月考生物试题(必修)江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高二第五次学业水平合格性模拟生物试题(已下线)第13练 基因的分离定律-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一暑假前第一次周测生物试题湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高一下学期周测生物试题(4.9)天津市武清区大良中学2022-2023学年高三10月阶段性练习生物试题广西梧州市八中2021-2022学年高一3月月考生物试题(已下线)1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)-【帮课堂】2022-2023学年高一生物同步精品讲义(人教版必修2)浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高一下学期期初返校考试(学考班)生物试题2023年广东省普通高中学业水平合格性考试生物科模拟仿真卷(一)江苏省淮安市涟水县一中2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题陕西省西安市临潼区2020-2021学年高一下学期期末生物试题宁夏青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高一3月月考生物试题4.1孟德尔对基因分离定律的探索课时作业2021-2022学年高一下学期生物北师大版必修2第4章 遗传信息传递的规律 A卷 基础夯实单元达标测试2022-2023学年高一下学期生物北师大版必修2黑龙江省大庆实验中学2022-2023学年高一下学期阶段考试生物试题贵州省毕节市威宁民族中学2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题课时作业4 孟德尔获得成功的原因、分离定律的应用【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二浙江省2022年1月高中生物学业水平合格性考试复习训练:分离定律2023届高三一轮复习生物:《孟德尔从一对相对性状杂交实验中总结出分离定律》 40道选择题限时40分钟 江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高一下学期期中生物(学考)试题湖南省常德市汉寿县五中2022-2023学年高一下学期第一次月考生物试题湖北省宜昌市英杰学校2022-2023学年高一5月月考生物试题云南省曲靖市会泽县实验高级中学校2022-2023学年高一下学期月考生物试题(四)江苏省盐城市田家炳中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一6月期末生物试题陕西省宝鸡市陈仓区2022-2023学年高一下学期期末生物试题内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一4月期中生物试题吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高一3月月考生物试题随堂练习人教版2019必修二1.1孟德尔的豌豆杂交实验(—)2023年学业水平合格考试三年分类汇编(模拟题)(广东省)专题07孟德尔的遗传定律江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一下学期期中质量检测生物试题山东省烟台市烟台一中2023-2024学年高一上学期阶段性练习2生物试题第1章 遗传因子的发现(考题猜想)-2023-2024学年高一生物下学期期中考点大串讲(人教版2019必修2)天津市红桥区第五中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题河南省新乡市封丘县第一中学2023-2024学年高一下学期月考生物试题四川省广安市育才学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题专题01 基因分离定律-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(江苏专用)