紫色洋葱的鳞片叶外表皮细胞吸收后,紫色洋葱会由紫色变为绿色。某同学取若干紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,均分为2组,甲组包裹若干层保鲜膜密封,乙组暴露在空气中,处理12 h后,将两组洋葱鳞片叶制成装片并置于一定浓度的Na2MoO4溶液中,观察细胞出现绿色的时间并统计变色细胞所占的比例,结果如图,下列说法错误的是( )
A.实验中甲组为对照组,乙组为实验组 |
B.洋葱表皮细胞吸收的可能改变了细胞液的pH |
C.该实验应控制的无关变量有处理时间和Na2MoO4溶液浓度等 |
D.甲组出现绿色的时间长的原因可能是细胞呼吸被抑制 |
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更新时间:2022-05-11 08:52:46
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【推荐1】人体在饮水不足或食物过咸,大脑皮层会产生渴觉,同时抗利尿激素的合成与分泌也会发生变化,共同参与内环境渗透压相对稳定的调节;肾小球肾炎患者因蛋白尿导致下肢水肿。下列叙述中不正确的是( )
A.合成分泌抗利尿激素的细胞不能作为效应器 |
B.肾小管和集合管能以主动运输的方式重吸收葡萄糖 |
C.利用甘露醇消除水肿可能是因甘露醇能升高血浆渗透压 |
D.糖尿病患者尿量增加是因为肾小管腔中液体渗透压升高 |
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【推荐2】液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器,液泡膜上的H+-焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量将H+运至液泡内,从而形成两侧H+浓度差。利用该浓度差,H+通过液泡膜上的特定载体蛋白将Ca2+以相反的方向运进液泡并储存。下列叙述错误的是( )
A.H+通过主动转运的方式运出液泡 |
B.Ca2+进入液泡有利于细胞液保持较高的浓度 |
C.Ca2+进入液泡所需的能量由H+的浓度差提供 |
D.加入H+焦磷酸酶抑制剂,Ca2+进入液泡的运输速率变慢 |
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【推荐3】关于生长素促进植物生长的原理,有科学家提出“酸生长假说”:生长素与受体结合,进一步通过信号转导,促进细胞膜上H+-ATP酶的活化,把H+排到细胞壁,细胞外pH下降导致细胞壁松弛,细胞吸水而体积增长。关于该假说的说法,错误的是( )
A.生长素促进生长过程体现了细胞间的信息交流 |
B.若使用可促进H+外排的壳梭孢菌素,可刺激胚芽鞘切段短暂生长 |
C.H+排出到细胞外的运输方式是主动运输 |
D.生长素浓度越高,H+-ATP酶的活性越高,细胞生长越快 |
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【推荐1】在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”,下列相关说法错误的是( )
A.实验中人为增加某种影响因素,属于加法原理 |
B.实验中人为去除某种影响因素,属于减法原理 |
C.比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,实验组进行了加温、滴加FeCl3溶液,属于减法原理 |
D.探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺,属于减法原理 |
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【推荐2】科学家常以动物为实验材料研究激素的分泌与功能。下列说法正确的是( )
A.沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠内,胰腺仍能分泌胰液,说明胰液分泌不受神经调节 |
B.斯他林和贝利斯在实验中采用剪下小肠的方法排除化学物质对胰液分泌的影响 |
C.班廷和贝斯特给糖尿病狗注射萎缩的胰腺提取液,体现了实验设计的“加法原理” |
D.研究人员将公鸡睾丸摘除后再移植睾丸以证明睾丸的作用,体现了实验设计的“减法原理” |
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