如图是水稻(2n=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片,短线表示5微米,据图分析相关叙述正确的是( )
A.图A、B、C为减数第一次分裂,图D、E、F为减数第二次分裂 |
B.图E中所有细胞内染色体数目是水稻体细胞的一半 |
C.图C细胞中有12个四分体48条姐妹染色单体 |
D.图D中染色体数、核DNA数与花粉母细胞相同 |
更新时间:2022-05-06 18:54:45
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解题方法
【推荐1】如图曲线表示某雄果蝇精原细胞分裂过程中,细胞内染色体数目变化(甲曲线)及每条染色体上DNA含量变化(乙曲线)。下列说法正确的是( )
A.图示横轴代表精原细胞减数分裂过程的不同时期 |
B.CD阶段,所有的非姐妹染色单体都可以发生交叉互换 |
C.E→F数量减半和I→J数量加倍的原因不同 |
D.减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞 |
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【推荐2】利用荧光标记法对某基因型为AaXBY的果蝇(2n=8)性腺细胞的基因进行荧光标记,A、a、B基因分别被标记为红色、黄色、绿色的荧光点。一个正在发生减数分裂的细胞呈现4种大小、形态不同的染色体,若不考虑基因突变和染色体变异,其荧光点的数量和颜色不可能的是( )
A.2个红色、2个绿色 |
B.1个红色、1个黄色 |
C.2个红色、2个黄色、2个绿色 |
D.1个红色、1个黄色、2个绿色 |
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【推荐1】选对实验材料是实验成功的关键,下列科学家或实验名称与相关实验材料的叙述,正确的是( )
A.摩尔根选择果蝇为实验材料发现了伴性遗传,他若选择豌豆为材料也可能得到一样的规律 |
B.萨顿选择蝗虫为实验材料发现了分离定律和自由组合定律 |
C.洋葱根尖易培养、数量多、染色体数量少,是观察减数分裂等实验的理想材料 |
D.证明DNA半保留复制的实验,如果用含有15NH4CI的培养液培养噬菌体,则得不到被15N标记的DNA |
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适中
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【推荐2】为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是( )
实验材料 | 实验目的 | |
A | 苹果匀浆 | 检测生物组织中的还原糖 |
B | 蚕豆的花粉 | 观察细胞的减数分裂 |
C | 哺乳动物的红细胞 | 观察细胞的吸水和失水 |
D | 菠菜叶肉细胞 | 观察DNA、RNA在细胞中的分布 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐3】下列有关生物学实验的叙述正确的有( )
(1)探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作底物
(2)在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
(3)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说—演绎法
(4)在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速度是因变量
(5)色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多,纸层析时色素带的颜色越浅
(6)观察细胞有丝分裂——所选材料中,分裂期时间越长的,观察到染色体机会一定越大
(7)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞
(1)探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作底物
(2)在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
(3)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说—演绎法
(4)在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速度是因变量
(5)色素的提取和分离——提取色素时加入无水乙醇越多,纸层析时色素带的颜色越浅
(6)观察细胞有丝分裂——所选材料中,分裂期时间越长的,观察到染色体机会一定越大
(7)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.四项 |
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