“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了稻田中的繁荣景象,也反映了稻田群落的特征。南方某村庄在插秧不久的稻田中,放养了草鱼和青蛙,形成了“稻—鱼—蛙”立体种养模式,实现了生态效益和经济效益的双赢。下列相关说法,正确的是( )
A.鱼和蛙的粪便可为水稻生长提供肥料和能量 |
B.鱼和蛙呼吸释放的 CO2可供水稻进行光合作用 |
C.鱼和蛙能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量 |
D.该种养模式可增大生态系统中的能量传递效率 |
更新时间:2022-05-08 13:09:56
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【推荐1】如下图表示不同环境条件下生物体的同化量在以下三项主要生命活动中分配的情况:①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量;②用于避免捕食者捕食所消耗的能量;③用于产生下一代所消耗的能量。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/23/ca2bbbb7-aaf6-444b-92a4-d8d6d492c75b.png?resizew=530)
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A.最可能出现在群落演替早期的是情况甲,该种群的种群密度呈增大趋势 |
B.乙能量分配模式说明该物种与其他物种的生态位有较大重叠 |
C.与其他生物的竞争、捕食越激烈,种群用于繁殖的能量比例就越大 |
D.引入鼠的天敌可使鼠的能量分配向情况丙转变,从而降低鼠的环境容纳量 |
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【推荐2】下图中的三个曲线图表示种间关系,下列叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/3359a0c0-cf4d-4d0f-bbc2-cc87ff4546fe.png?resizew=314)
A.图①②③表示的种间关系依次是互利共生、捕食、竞争 |
B.图②可以表示草原上非洲狮和斑鬣狗之间的关系 |
C.图③可以表示海葵与寄居蟹之间的关系 |
D.环境发生变化后,图③中的b种群数量可能会超过a种群 |
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【推荐1】下列实验中对实验结果要求精确定量的是( )
A.模拟生物体维持pH的稳定 |
B.探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度 |
C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化 |
D.调查当地某生态系统中的能量流动情况 |
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【推荐2】研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如表所示。下列说法错误的是( )
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙、河虾 | 水蚤、小球藻 | 水蚤、河虾 | 小球藻 |
A.该食物网中第三营养级的生物有河虾、鱼甲和鱼乙 |
B.河虾在该生态系统中获取能量的途径最多 |
C.一只河虾辅食了一只水蚤,则水蚤中至少10%的能量流入了河虾 |
D.该生态系统的组成成分除了表中所示以外还应有非生物的物质和能量 |
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