【推荐1】下列相关实验的描述，不正确的是

A．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同

B．观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜

C．处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水

D．探究温度对酶活性的影响，可选用H202做底物

【推荐2】根据实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得预期结果的关键因素之一。下列相关叙述正确的是（　　）

A．红瓤西瓜的西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，但不是还原糖鉴定的理想材料

B．叶肉细胞中含有DNA和RNA，是观察DNA和RNA在细胞中分布的理想材料

C．新鲜的黑藻叶片由于液泡没有颜色，故不可以用于观察细胞的质壁分离与复原

D．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，染色后便于观察各分裂时期染色体的存在状态

【推荐3】关于人体脂肪细胞的叙述，正确的是

A．蛋白质含量远高于肝细胞	B．ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞
C．含有大量糖原储藏能量	D．苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构

【推荐1】利用洋葱细胞可以做不同的实验（如图），下列叙述正确的是（　　）

A．①处细胞可以观察到叶绿体

B．只有②处细胞可用于观察植物细胞质壁分离现象

C．取③处尖端3-5cm处的细胞，可连续观察有丝分裂过程

D．②处内外表皮细胞均可用于光合色素的提取与分离

【推荐2】下列关于实验的说法，正确的是

A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞

B．观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离——染色——漂洗——制片

C．自备纯净的细胞膜时，可以用鸡的红细胞代替猪的红细胞

D．探究DNA和RNA的分布时，比落后甲基绿染色剂需现用现配

【推荐3】下列有关“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述，正确的是（　　）

A．解离的目的是用药液使组织细胞相互分离

B．染色时可以用酸性染料甲紫进行染色

C．应选取长方形的细胞进行观察

D．可以持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程

【推荐1】将1个DNA双链都被¹⁵N标记的大肠杆菌放到只含¹⁴N的培养基中培养，然后在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA，通过密度梯度离心技术将¹⁵N/¹⁵N-DNA、¹⁴N/¹⁴N-DNA、¹⁵N/¹⁴N-DNA分开。因DNA能够强烈地吸收紫外线，用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。下列相关叙述正确的是（　　）

A．感光胶片上能够记录到DNA带的位置是因为15N具有放射性

B．若大肠杆菌分裂3次，含有14N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为3/4

C．若大肠杆菌分裂1次，只出现一条位置居中的DNA带，可排除DNA是全保留复制

D．酶具有高效性，DNA复制的解旋过程只需解旋酶催化氢键断开，不需能量的驱动

【推荐2】关于核DNA复制与转录的叙述，错误的是

A．在神经细胞中，不进行DNA复制，能进行转录和翻译

B．进入细胞分裂期染色体高度螺旋，基因转录水平下降

C．沃森和克里克通过实验发现了DNA的半保留复制

D．不同基因的转录链可能不同，每种基因的转录链是固定的

【推荐3】下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（       ）

A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律

B．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说

C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质

D．沃森和克里克用放射性同位素标记法证明了DNA的双螺旋结构

【推荐1】为获得果实较大的四倍体葡萄（4N=76），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代中有四倍体植株。下列叙述不正确的是（　　）

A．“嵌合体”产生的原因之一是不同细胞的细胞周期不同步．

B．若“嵌合体”雄蕊基因型为AAaa，雌蕊基因型为Aa，现将此“嵌合体”的花粉涂抹到雌蕊柱头上，则子代个体可以有4种不同基因型

C．低温处理和秋水仙素诱导导致染色体数目加倍的原理相同

D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体

【推荐2】下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（　　）

A．秋水仙素处理和低温诱导实验的原理均是使细胞的染色体加倍

B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同

C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上

D．间期发生DNA复制和蛋白质合成

【推荐3】下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（     ）

A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

B．解离：盐酸酒精混合液体积比1：1可以使洋葱根尖解离，然后立即染色

C．染色：改良苯酚品红溶液和龙胆紫溶液都可以使染色体着色

D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目已经加倍