组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的生命历程 > 细胞的分化、衰老、死亡 > 细胞的分化
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:66 题号:16052728
长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题。

(1)细胞核内各种RNA的合成都以_________________为原料,催化该反应的酶是________________
(2)转录产生的几种RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_________________,此过程中还需要的RNA有_________________
(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_________________(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_________________(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。DNA和RNA的基本组成单位的不同表现在________________两个方面。
(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的____________,增加了血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。

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非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐1】图甲是某生物细胞亚显微结构示意图,图乙是该生物体内5个不同分裂时期的细胞图。请据图回答以下问题:

(1)若图甲为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应有的结构是[     ]___________,还应具有的结构是_____________________________
(2)若图甲是动物的胚胎细胞,检测到细胞中有合成血红蛋白的mRNA出现,说明该细胞正在发生___________________________,进而形成一种新的细胞。
(3)若图甲是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中_________________(填字母顺序)所示的分裂现象。
(4)在乙图中,含有四个染色体组的细胞分裂图像有_______________(填字母);有染色单体的图像的是_________________________(填字母)。图乙中D细胞的名称是__________________________________
2020-09-04更新 | 60次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下图甲表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线图;图乙是细胞相关生命历程的示意图。请分析并回答下列问题:
   
(1)图甲中AB段发生分子水平的变化是_________,同时细胞有适度生长,物质运输的效率_________;CD段形成的原因是_________
(2)图乙中①细胞所处的时期可用图甲中的_________段表示。②细胞处于有丝分裂的_________期,该时期的染色体数、染色单体数、核DNA分子数之比为_________
(3)图乙中D过程是_________,该过程使⑥的形态、结构和生理功能发生了变化,其根本原因是_________
(4)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,分生区细胞的特点是_________,解离的目的是_________,制作植物根尖有丝分裂装片的步骤是①解离→②_________→③染色→④制片。
2024-01-31更新 | 66次组卷
非选择题-解答题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下列材料。
材料一:人的生命源于一个受精卵,初始的全能或多能细胞中的DNA,在转录因子的协同作用下被激活或抑制,让细胞走向不同的“命运”,最终在细胞中表达“一套特定组合”的基因。
表观遗传是个体适应外界环境的机制,在环境变化时,生物可以通过重编程消除原有的表观遗传标记,产生适应新环境的表观遗传标记,这样既适应了环境变化,也避免了DNA反复突变造成的染色体不稳定与遗传信息紊乱。
材料二:柳穿鱼是一种园林花卉,其花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。花的形态、结构不同的柳穿鱼植株A和B,它们体内Lcyc基因的序列相同,植株A的Lcyc基因在一定的日照时长下能表达,植株B的Lcyc基因由于有多个碱基连接了甲基基团而不表达。植株A与植株B杂交,F1的花与植株A的相似,F1自交产生的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。
回答下列问题:
(1)全能或多能细胞走向不同“命运”的过程称为_________,依据材料一,这一过程是_________和表观遗传共同作用的结果。
(2)遗传学家提出的中心法则概括了自然界生物的遗传信息传递过程。请补充下面中心法则图中数字序号所表示的物质或过程。

________;②_________;③________
(3)下列能完成中心法则图中X过程的两种生物是_________。
A.烟草花叶病毒B.艾滋病病毒C.T2噬菌体D.劳氏肉瘤病毒
(4)若将材料二中柳穿鱼植株A和B的Lcyc基因取出并解旋成单链DNA,植株A的模板链_________(填“能”或“不能”)和植株B的编码链完全配对。
(5)依据材料一和材料二给出的信息,表观遗传对人们生活的启示意义是什么?____________
2022-07-20更新 | 183次组卷
共计 平均难度:一般