【推荐1】下列实验过程中，所用的植物细胞必须一直处于生活状态的是

A．观察成熟植物细胞的质壁分离及复原	B．叶绿体中色素的提取和分离
C．检测生物组织中的糖类、蛋白质	D．观察植物细胞有丝分裂

【推荐2】下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（　　）

A．在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

B．研磨时加入无水乙醇的量越多，提取的色素浓度越高

C．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

D．该实验提取和分离色素的方法可用于测定叶片中各种色素含量

【推荐3】下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（       ）

A．加入碳酸钙是为了使研磨更充分

B．用新鲜的菠菜叶作材料，层析出的色素带最宽的是叶绿素a，呈黄绿色

C．画滤液细线要细而直，分离色素时，层析液不能没及滤液细线

D．提取色素的原理是根据各种色素在层析液中的溶解度不同从而用纸层析法进行提取

【推荐1】在光合作用的探究历程中，科学家恩格尔曼利用水绵和好氧细菌等做了如下实验。甲组：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境中，再用极细光束照射水绵；乙组：将载有水绵和好氧细菌的临时装片完全暴露在光下；丙组：用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片。下列关于上述实验的分析，不正确的是（　　）

A．选择水绵和好氧细菌做实验材料的好处是便于观察和确定放出氧气的部位

B．临时装片置于黑暗和没有空气的环境中，其目的是消耗水绵中的有机物

C．丙组的实验结果可以证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光

D．设置乙组实验的目的是进一步对甲组实验结果进行验证

【推荐2】科学家们历经一个半世纪，做了许多实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。下列有关几个著名实验的相关叙述，正确的是（       ）

A．萨克斯的实验证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉，也证明光合作用必需CO2

B．恩格尔曼的实验证明O2由叶绿体释放，也证明光合作用必需适宜的温度

C．卡尔文通过追踪检测放射性，证明CO2中的C最终转移到了一种五碳化合物中

D．鲁宾和卡门的实验中，检测因变量的方法可以是检测两组实验释放氧气的相对分子质量

【推荐3】下图是“验证绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，对各步骤的解释错误的是（       ）

A．步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽

B．步骤②的处理是设置变量为光的对照实验

C．步骤③目的是溶解叶绿素，使叶片变成黄白色

D．步骤④叶片不见光部分变成了蓝色