【推荐1】生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识，利用植被对斜坡进行保护的综合技术。如图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图（图中字母表示相应种群同化的能量），下列说法正确的是（       ）
   

A．图中共有4条食物链，其中沙氏变色蜥位于第四或者第五营养级

B．低、中、高、超高潮带分布有不同的生物体现了群落的水平结构

C．图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率可表示为（b+e+d+c）/a

D．图中所有的生物构成了该生态系统的生物群落

【推荐2】关于群落的结构，以下理解不正确的是（     ）

A．竹林中竹子高低错落有致，群落在垂直结构上无分层现象

B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关

D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上分布有差异

【推荐3】下列与种群、群落有关的表述正确的是（       ）

A．调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法

B．将一种生物引入一个新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”型增长

C．从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构

D．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的

【推荐1】为保护、扩大红树林，广西北海市在1979年引入互花米草来促进沉积以提高滩面，为红树林向海扩张提供有利条件。2005年之前，互花米草主要向海扩张，尚未与红树林直接接触，两者面积均较快增加。2005年之后，红树林面积增加减缓。2012年该市对互花米草开展治理。
注1:互花米草与红树林具有几乎相同的生存空间，且互花米草在中国几乎没有天敌；注2:不同年份，红树林、互花米草的面积变化数据见下图
   
根据相关信息分析，下列说法错误的是（       ）

A．红树林具有的防风消浪功能可供科学研究，这属于直接价值

B．2012年之前，互花米草种群的数量呈J形增长

C．2005～2008年，由于两者生态位重叠，导致红树林面积增加减缓

D．为扩大红树林面积，应坚决对互花米草进行人为根除

【推荐2】科研人员在研究生态位时发现：绿啄木鸟和椋鸟都在地面取食，但前者吃蚂蚁，后者吃昆虫的幼虫。森莺和柳莺各有自己的取食领域，彼此互不侵犯。根据上述信息，下列叙述错误的是（       ）

A．生态位是指一个物种在群落中的地位或作用

B．生态位的分化既减弱了竞争，又充分利用了资源

C．改变食物种类和划分活动范围都可以造成生态位的分化

D．一种物种与其他物种的关系，不是这个物种生态位的研究内容

【推荐3】生态位是生态学研究中的经典概念，我们可以将其理解为一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用的资源情况、与其他物种的关系、活动时间等多个维度。下列有关说法正确的是（       ）

A．群落中的物种组成是固定不变的，每个物种都有自己在群落中的地位或作用

B．群落的形成是不同物种协同进化的结果，生态位相似的物种是不能够稳定共存的

C．生态位受食物、天敌等生物因素的影响，而与光照、温度等非生物因素无关

D．若两个物种的生态位完全分开，则不会有种间竞争，但可能会有未被利用的资源

【推荐1】下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是

A．种群密度是种群最基本的特征

B．群落是一定区域中各种生物种群的集合

C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体

D．生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构

【推荐2】某生态系统中，甲乙丙丁四个营养级的关系如下图所示，下列说法与图示含义不相符的是（       ）

A．若X代表各营养级所积累的铅浓度，则丙代表最高营养级

B．甲乙丙丁中所有生物组成的群落具有垂直结构和水平结构

C．若X代表各营养级所同化的能量，则丙>甲+乙+丁

D．甲乙丙丁所含有的生物种类越多，该生态系统的抵抗力稳定性越高

【推荐3】弃耕农田发生了一系列的演替，形成森林，关于该过程的叙述错误的是

A．在演替过程中不断进化形成新物种，并取代原有的物种

B．随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂

C．群落演替使生态系统对光能的利用率提高

D．与草本植物阶段相比，木本植物阶段的演替比较缓慢