组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的生命历程 > 细胞的增殖 > 细胞周期与有丝分裂 > 动物细胞的有丝分裂
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:18 题号:16679508
根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物卵巢中连续增殖的卵原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将卵巢中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。

(1)细胞在分子水平上将发生DNA的复制和有关蛋白质的合成的时期有图1中的___组细胞,图3中的___段。
(2)图1中C组的细胞____(填“都”“不都”或“都不”)位于图3的乙~丙段,等位基因的分离和自由组合都发生在图3____段的某一时期。
(3)图2中,E组细胞可以表示____(填细胞名称)。

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(1)曲线中①〜③段表示细胞进行_________分裂的染色体数量变化。④阶段细胞核中DNA分子数为_________
(2)图a〜e中可与曲线②、⑤阶段相对应的细胞分别为_________(填图中序号)。
(3)细胞a、b、c、d、e中不含有同源染色体的是____________(填图中序号),不含有姐妹染色单体的是_________(填图中序号)。
(4)与正常体细胞相比,a〜e细胞中,核内DNA含量加倍的是       _________(填图中序号)。
(5)细胞b的子细胞叫做_________,细胞d的子细胞叫做_________
2020-04-19更新 | 126次组卷
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【推荐2】下列示意图分别表示某雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是______。图2中甲细胞处于_________分裂的_____期,图乙的名称为______
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________;图2中丙所示的细胞有_______对同源染色体。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是______;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的________过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?____________(填编号)。
2023-03-02更新 | 797次组卷
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【推荐3】学习下列材料,请回答(1)~(3)题。
染色体平均分配的“奥秘”
在有丝分裂中,将复制的染色体平均分配到两个子细胞这一过程与纺锤体密切相关。通常认为,在动物细胞的纺锤体结构中存在三个基本组分:位于细胞两极的中心体、处于两个中心体间的染色体以及一束致密的微管。
微在纺锤体两极之间纵向延伸,它们具有两个端点,一个位于纺锤体的极部,另一个游离于纺锤体内部或与一个动粒结合。动粒是位于染色体着丝粒两侧的盘状蛋白质.负责建立染色体与微管的联系(如图1)。研究表明,秋水仙素处理细胞后,微管会被解聚为单个亚基,新微管的形成受阻。

有丝分裂过程中,两极发出的微管会随机捕获动粒。当染色体的一侧动粒被捕获后.微管与动粒外表面结合,染色体成为“单一取向”,另一侧动粒被来自另一极的微管捕获,染色体就成为“双取向”(如图2)。“双取向”染色体会在微管的牵引下朝向纺锤体的中部运动,这个过程依赖微管的快速解聚和生长造成的微管长度变化——解聚速度大于生长速度,微管缩短,反之延长。通常情况下,当所有染色体的着丝粒排列于赤道板上,细胞就会启动着丝粒相关蛋白质的降解,使之分裂,姐妹染色单体随之分离。但若细胞中存在“单一取向”的染色体,或其它的染色体非正常连接的情况,上述过程一般不会发生,这一机制称为“纺锤体检验点”。进一步研究表明若使用极细的激光束破坏未附着的动粒,后期会马上开始。多数情况下“检验点”能保证子染色体完全分离,但它并不能检测到“一个动粒同时附着于两极”的情况,从而导致姐妹染色单体分离后,未与微管建立联系的子染色体随机分配引发错误。
(1)动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成于分裂_________期,其基本组分之一“微管”在高中教材中对应的名称为_______
(2)若使用一定浓度的秋水仙素处理正在形成纺锤体的细胞,下列生理过程不会受影响的是________。
A.着丝粒的分裂B.染色体排列于赤道板上
C.染色质凝集为染色体D.分离后的子染色体移向两极

(3)由文中信息可知,关系到“纺锤体检验点”机制能否正常发挥功能的关键结构可能是_______。若细胞中某一条染色体出现“一个动粒同时附着于两极”的情况,则可能导致子细胞中染色体__________(填“结构”或“数目”)的变化,不利于维持亲子代细胞间________的稳定性。
2024-01-22更新 | 58次组卷
共计 平均难度:一般