摩尔根在培养果蝇时偶然发现一只白眼的雄果蝇,让白眼雄果蝇和野生型红眼雌果蝇杂交,后代全是红眼果蝇,F1雌雄果蝇相互交配,F2中白眼的都是雄性,且红眼:白眼=3:1,又通过测交最后证明了基因的位置。回答下列问题(不考虑突变和交叉互换):
(1)请写出摩尔根所用雄果蝇体细胞中的性染色体组成:_____ 。
(2)此过程中摩尔根运用_____ (科学方法)证明了基因在染色体上,摩尔根及其同事提出的假说是:_____ 。
(3)已知果蝇红眼和白眼分别由基因R和r控制,果蝇体内另有一对等位基因位于常染色体F/f上,F/f基因不影响R/r基因的表达,其中f基因纯合会导致雌性个体反转为不育雄性,f基因纯合对雄性个体无影响。现有一只基因型为Ff的白眼雌果蝇与一只基因型为ff的正常红眼雄果蝇进行杂交,则子一代的表现型及比例为_____ 。
(4)果蝇长翅和残翅,灰身和黑身为两对相对性状,分别受基因A、a和Bb控制,这两对基因不独立遗传。现用纯合灰身长翅雌果蝇与纯合黑身残翅雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇表现型全为灰身长翅。请以题中的果蝇为实验材料设计一次杂交实验,探究A基因和B基因在染色体上的位置(不考虑XY同源区段及其他基因)。
①实验设计思路:让_____ 相互交配,统计子代果蝇的表现型及比例。
②预测实验结果及结论:
若_____ ,则A基因和B基因位于同一条常染色体上;
若_____ ,则A基因和B基因位于同一条X染色体上。
(1)请写出摩尔根所用雄果蝇体细胞中的性染色体组成:
(2)此过程中摩尔根运用
(3)已知果蝇红眼和白眼分别由基因R和r控制,果蝇体内另有一对等位基因位于常染色体F/f上,F/f基因不影响R/r基因的表达,其中f基因纯合会导致雌性个体反转为不育雄性,f基因纯合对雄性个体无影响。现有一只基因型为Ff的白眼雌果蝇与一只基因型为ff的正常红眼雄果蝇进行杂交,则子一代的表现型及比例为
(4)果蝇长翅和残翅,灰身和黑身为两对相对性状,分别受基因A、a和Bb控制,这两对基因不独立遗传。现用纯合灰身长翅雌果蝇与纯合黑身残翅雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇表现型全为灰身长翅。请以题中的果蝇为实验材料设计一次杂交实验,探究A基因和B基因在染色体上的位置(不考虑XY同源区段及其他基因)。
①实验设计思路:让
②预测实验结果及结论:
若
若
更新时间:2022-09-07 09:55:56
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【推荐1】下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中患乙病的男性与正常女性婚配后,从理论上讲所有女儿都是患者,所有儿子都正常。
(1)甲病的遗传方式是__________ 。乙病的遗传方式是___________ 。
(2)Ⅱ4的基因型是_____ 。产生精子的基因型____________________
(3)Ⅱ2与Ⅱ3结婚,生一个正常孩子的概率是_____ ,生下只患一种病的孩子的概率是____ ,所生男孩中患病的概率是____ 。
(4)若正常人群中,甲病的携带者出现的概率是1/100,若Ⅲ1与一正常女性结婚,生下患病男孩的概率是_______ 。
(1)甲病的遗传方式是
(2)Ⅱ4的基因型是
(3)Ⅱ2与Ⅱ3结婚,生一个正常孩子的概率是
(4)若正常人群中,甲病的携带者出现的概率是1/100,若Ⅲ1与一正常女性结婚,生下患病男孩的概率是
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【推荐2】生物等位基因的显隐性关系会根据依据的标准不同而有所改变。下表是镰刀型细胞贫血症的相关情况,下图是一个红绿色盲症(用B、b表示)和镰刀型细胞贫血症遗传系谱图。请回答:
镰刀型细胞贫血症相关情况表:
(1)从镰刀型细胞多少的角度,HbA对HbS为_______________ (填“完全显性”,“不完全显性”,“共显性”)。
(2)红绿色盲症和镰刀型细胞贫血症的遗传遵循___________ 定律,Ⅱ-1血液中有镰刀型细胞的概率是_____________ ,Ⅱ-5的基因型是_____________________ 。
(3)Ⅲ-1细胞中的染色体最多可以有_____________ 条来自Ⅰ-1。
(4)已知Ⅱ-3和Ⅱ-4血液中均有镰刀型细胞,写出Ⅱ-3和Ⅱ-4生出Ⅲ-1的遗传图解(表现型和配子不作要求)_____________ 。
镰刀型细胞贫血症相关情况表:
基因型 | HbAHbA | HbAHbS | HbSHbS |
从临床症状角度 | 无症状 | 无症状 | 贫血患者 |
从镰刀型细胞有无 | 无 | 有 | 有 |
从镰刀型细胞多少 | 无 | 少 | 多 |
(1)从镰刀型细胞多少的角度,HbA对HbS为
(2)红绿色盲症和镰刀型细胞贫血症的遗传遵循
(3)Ⅲ-1细胞中的染色体最多可以有
(4)已知Ⅱ-3和Ⅱ-4血液中均有镰刀型细胞,写出Ⅱ-3和Ⅱ-4生出Ⅲ-1的遗传图解(表现型和配子不作要求)
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【推荐3】研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本(1种大子西瓜和2种小子西瓜)进行杂交实验,结果见下表。请分析回答:
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循_____ 定律。
(2)实验一中,亲本大子西瓜的基因型为_____ 、该个体具有_____ 对等位基因,F2的小子西瓜中能稳定遗传的个体占_____ ,F2的大子西瓜测交后代中,大子西瓜占_____ 。
(3)实验二中,亲本小子西瓜②的基因型为_____ ,若F2中大子西瓜随机传粉,则后代表现型及比例是_____ 。
(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?_____ ,简要说明理由:_____ 。
组别 | 亲本 | F1表现型 | F2表现型 |
一 | 大子西瓜×小子西瓜① | 小子西瓜 | 13/16小子西瓜 3/16大子西瓜 |
二 | 大子西瓜×小子西瓜② | 大子西瓜 | 3/4大子西瓜 1/4小子西瓜 |
三 | 小子西瓜①×小子西瓜② | 小子西瓜 | 小子西瓜 |
(1)基因A、a和B、b的遗传遵循
(2)实验一中,亲本大子西瓜的基因型为
(3)实验二中,亲本小子西瓜②的基因型为
(4)某同学欲通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合,该实验方案是否可行?
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【推荐1】摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。回答下列问题:
(1)摩尔根采用的研究方法是___________ ,果蝇适合作为遗传学实验材料的优点有_____________________ (至少答出2条)。
(2)摩尔根根据实验发现的问题是________________ ,为了解释所发现的问题,作出的假设是____________ 。
(3)控制果蝇红眼和白眼的相关基因用W和w表示,假设该对基因存在于X和Y的同源区段,现有一红眼雄果蝇,其基因型可能是__________ ,请选取合适的材料,设计一代杂交实验探究其基因型。
实验思路:_________________________________________________________________ 。
预测结果和结论:
①如果子代果蝇全部是红眼,则该雄果蝇的基因型是_____________________________ ;
②如果_______________________ ,则该雄果蝇的基因型是________________________ ;
③如果_______________________ ,则该雄果蝇的基因型是________________________ 。
(1)摩尔根采用的研究方法是
(2)摩尔根根据实验发现的问题是
(3)控制果蝇红眼和白眼的相关基因用W和w表示,假设该对基因存在于X和Y的同源区段,现有一红眼雄果蝇,其基因型可能是
实验思路:
预测结果和结论:
①如果子代果蝇全部是红眼,则该雄果蝇的基因型是
②如果
③如果
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【推荐2】摩尔根及其团队在研究果蝇眼色时,发现F1的雌雄红眼杂交,后代白眼占1/4,且都是雄果蝇(如图)。针对这个现象,有以下三种假设。
假设1:控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。
假设2:控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。
假设3:控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。
请分析回答下列问题:
(1)假设1不成立的理由是_______________________________________ 。
(2)若假设2成立,F1杂交得到的子代表现型及比例为_______________ ;则群体中与眼色有关的基因型有______ 种。
(3)摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配),该实验的结果不能否定假设2或假设3,原因是__________________________________ 。
(4)若要证明假设3正确,可以采取的杂交方案为________________ ,后代应出现的结果是_________________________________________________________________________________ 。
(5)研究小组已经证明,控制眼色的基因只位于X上;另外有一对控制体色的基因位于常染色体上;则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有________ 种。
假设1:控制白眼的基因(w)只位于Y染色体上。
假设2:控制白眼的基因(w)位于X和Y染色体上。
假设3:控制白眼的基因(w)只位于X染色体上。
请分析回答下列问题:
(1)假设1不成立的理由是
(2)若假设2成立,F1杂交得到的子代表现型及比例为
(3)摩尔根还做了一个回交实验(让亲代白眼雄果蝇和F1红眼雌果蝇交配),该实验的结果不能否定假设2或假设3,原因是
(4)若要证明假设3正确,可以采取的杂交方案为
(5)研究小组已经证明,控制眼色的基因只位于X上;另外有一对控制体色的基因位于常染色体上;则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型共有
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【推荐3】摩尔根和他的学生以果蝇为研究材料,研究果蝇眼色的遗传规律。回答下列问题:
(1)研究生物学问题,选择合适的材料才能达到事半功倍的效果。摩尔根选择果蝇作为实验材料的原因有______________________ (答出2点即可)。
(2)摩尔根选用野生型红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F2中红眼和白眼的数量比是3:1,这样的遗传表现符合___________ 定律,表明果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的。但F2中所有的白眼果蝇都为雄性,因此摩尔根猜测控制白眼的基因可能位于X的非同源区段或XY的同源区段。现有纯合雌雄果蝇若干,欲通过杂交实验确定该对基因的位置,请写出最简便的杂交方案及预期结果。
杂交方案:让______________________ 杂交,观察______________________ 。
预期结果:
①若______________________ ,则该对基因位于X的非同源区段;
②若______________________ ,则该对基因位于XY的同源区段。
(3)若控制眼色的基因位于XY的同源区段,另外有一对控制果蝇体色的基因位于常染色体上。则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型有___________ 种。
(1)研究生物学问题,选择合适的材料才能达到事半功倍的效果。摩尔根选择果蝇作为实验材料的原因有
(2)摩尔根选用野生型红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F2中红眼和白眼的数量比是3:1,这样的遗传表现符合
杂交方案:让
预期结果:
①若
②若
(3)若控制眼色的基因位于XY的同源区段,另外有一对控制果蝇体色的基因位于常染色体上。则群体中与果蝇眼色和体色有关的基因型有
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【推荐1】已知果蝇中,灰体与黑檀体为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交得到下表所示类型和数量的子代,请回答:
(1)控制灰体与黑檀体的基因位于___________ (填“常”或“性”)染色体上,你的判断理由是___________ 。
(2)亲代果蝇的基因型为_____________ 。
(3)若已知果蝇的刚毛与截毛是由仅位于X染色体上的一对等位基因所控制的,但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的刚毛雄、雄果蝇各一只和截毛雌、雄果蝇各一只,请你通过一次杂交实验确定这对相对性状中的显性性状和隐性性状,请完成下列实验设计:
实验思路:________________________________ 。
预期结果和结论:
①___________________________________ ,则亲本雄果蝇的性状为显性;
②___________________________________ ,则亲本雄果蝇的性状为隐性。
灰体直毛 | 灰体分叉毛 | 黑檀体直毛 | 黑檀体分叉毛 | |
雄果蝇 | 228 | 231 | 72 | 78 |
雌果蝇 | 446 | 0 | 152 | 0 |
(1)控制灰体与黑檀体的基因位于
(2)亲代果蝇的基因型为
(3)若已知果蝇的刚毛与截毛是由仅位于X染色体上的一对等位基因所控制的,但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的刚毛雄、雄果蝇各一只和截毛雌、雄果蝇各一只,请你通过一次杂交实验确定这对相对性状中的显性性状和隐性性状,请完成下列实验设计:
实验思路:
预期结果和结论:
①
②
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【推荐2】现对某家族遗传病调查后绘制系谱图如下(已知Ⅱ-3不携带乙病致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),请根据相关信息回答下列问题。
(1)该家族甲病的遗传方式为______ ,判断的依据是________________ 。如果Ⅲ-9与Ⅲ-12结婚,所生儿子不患遗传病的概率为___________ 。
(2)若下图所示为Ⅲ-9与Ⅲ-12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况,只能由Ⅲ-9提供的细胞是_______ ;丙细胞的名称是_________ 。
(1)该家族甲病的遗传方式为
(2)若下图所示为Ⅲ-9与Ⅲ-12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况,只能由Ⅲ-9提供的细胞是
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【推荐3】鸡的性别决定为ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性,缺少染色体Z会致死。非芦花和芦花,正常和翻毛这两对相对性状分别由两对等位基因B和b、A和a控制。用纯系品种的鸡进行杂交实验。
(1)芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交,子一代全表现为芦花鸡,则________ 是显性性状。
(2)若已知A和a位于常染色体上,欲确定B和b的位置,选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡进行杂交:
①后代的性状表现若为________ ,说明控制非芦花和芦花这对相对性状的基因只位于Z染色体上;
②后代的性状表现若为________ ,说明控制该对相对性状的基因位于常染色体上或________ 。
(3)多组实验结果同(2)的①,只有一个组的子一代中出现芦花雌鸡。
出现上述特例可能的原因之一是:父本在配子形成过程中发生了________ (填变异类型),杂交后代所有可能的基因型为________ ;进一步调查得知,这组特例的亲本中非芦花雄鸡以前产过卵,则这组亲本杂交后代表现型及比例为:________ 。
(4)芦花翻毛雄鸡与非芦花正常雌鸡杂交,子一代全表现为芦花轻度翻毛,写出两亲本可能的基因型组合:________ 。
(5)翻毛鸡还有体温低、心跳加快、生殖能力低等现象,说明________ 。
(1)芦花雄鸡与非芦花雌鸡杂交,子一代全表现为芦花鸡,则
(2)若已知A和a位于常染色体上,欲确定B和b的位置,选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡进行杂交:
①后代的性状表现若为
②后代的性状表现若为
(3)多组实验结果同(2)的①,只有一个组的子一代中出现芦花雌鸡。
出现上述特例可能的原因之一是:父本在配子形成过程中发生了
(4)芦花翻毛雄鸡与非芦花正常雌鸡杂交,子一代全表现为芦花轻度翻毛,写出两亲本可能的基因型组合:
(5)翻毛鸡还有体温低、心跳加快、生殖能力低等现象,说明
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解题方法
【推荐1】萤火虫是二倍体生物,萤火虫的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+(红色)、A(黄色)、a(棕色)控制,复等位基因的显隐性关系是A+>A>a,含有A+雌配子致死;只有基因B存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色。请回答下列问题:
(1)基因是指___ 。
(2)现有一只雄性红色萤火虫与一只雌性黑色萤火虫杂交,F1中只有红色、黄色、棕色的个体,则亲本的基因型为___ ;萤火虫种群中,体色为红色个体的基因型有___ 种。
(3)请利用(2)题中F1的个体设计较简单的实验方案判断B、b基因是否位于2号染色体上。
写出实验思路,预测实验结果,得出实验结论:____ 。
(1)基因是指
(2)现有一只雄性红色萤火虫与一只雌性黑色萤火虫杂交,F1中只有红色、黄色、棕色的个体,则亲本的基因型为
(3)请利用(2)题中F1的个体设计较简单的实验方案判断B、b基因是否位于2号染色体上。
写出实验思路,预测实验结果,得出实验结论:
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【推荐2】1909年,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼睛的雄蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)实验:将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如图所示:
(1)从实验的结果中可以看出,显性性状是_____ 。
(2)根据实验的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律?___ (填遵循或不遵循)。请写出判断的最主要依据___ 。
(3)在F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你提出合理的假设_____ 。
(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有_____ 种;如果控制体色的基因位于x染色体上,则种群中控制体色的基因型有_____ 种。
(5)假设你是某研究小组的成员,实验室提供各种基因型的果蝇。请你利用上述杂交获得的后代,设计最佳杂交实验,证明白眼基因位于X染色体上。_____ 。
(1)从实验的结果中可以看出,显性性状是
(2)根据实验的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律?
(3)在F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你提出合理的假设
(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有
(5)假设你是某研究小组的成员,实验室提供各种基因型的果蝇。请你利用上述杂交获得的后代,设计最佳杂交实验,证明白眼基因位于X染色体上。
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解题方法
【推荐3】果蝇(2n=8)的灰身和黑身由一对等位基因(B、b)控制,红眼和白眼由另一对等位基因(R、r)控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有一对雌、雄果蝇进行交配,得到下表中的F1表型和数量,请回答下列相关问题:
(1)果蝇眼色性状中___ 为显性性状,控制眼色的基因位于___ 染色体上。
(2)果蝇和身体颜色和眼色这两对相对性状,在遗传过程中遵循___ 定律。
(3)亲代雌果蝇的基因型为___ 。F1中灰身红眼雌蝇的基因型有___ 种,其中杂合子占___ 。
(4)让纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,请写出其遗传图解___ (要求写出亲本、配子、子一代相关基因型、表型、比例)。
表型 | 灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 |
雄蝇 | 154 | 151 | 52 | 50 |
雌蝇 | 301 | 0 | 102 | 0 |
(2)果蝇和身体颜色和眼色这两对相对性状,在遗传过程中遵循
(3)亲代雌果蝇的基因型为
(4)让纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,请写出其遗传图解
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