【推荐1】针对病毒的疫苗有重组蛋白疫苗、核酸疫苗（包括DNA疫苗和RNA疫苗）等。下图为其中某病毒一种疫苗的研发思路，图中①～⑦表示过程，B图中箭头指示NcoⅠ、SphⅠ、NheⅠ、BamHⅠ的酶切位点（四种酶的识别序列详见表），标记基因SUC2控制合成蔗糖酶，使P型酵母菌能利用培养基中的蔗糖生存。

限制酶	NcoⅠ	SphⅠ	NheⅠ	BamHⅠ
识别序列 和切割位点	C↓CATGG	GCATG↓C	G↓GATCC	G↓CTAGC

   
(1)图中①过程需要先通过______过程得到cDNA，再利用PCR扩增S基因，若扩增5个循环，则需要引物______个。
(2)为使③过程顺利进行，需先使用限制酶______和______切割质粒B。
(3)为达到利用标记基因筛选的目的，非转基因的普通P型酵母菌应该满足的条件是______。
(4)重组疫苗注入志愿者体内后，S蛋白基因指导合成的S蛋白作为______，刺激机体产生能与之相结合的抗体，抗体的分泌量可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。参加临床试验的志愿者需要满足的条件之一是______（填“有”或“无”）该病毒感染史。

【推荐2】新冠肺炎由新型冠状病毒（SARS—CoV—2）感染所致。新型冠状病毒的衣壳外面包裹着脂质包膜，其上排列较宽的棘突蛋白（S蛋白），其侵入人体细胞的过程（如下图1）；为了尽快遏制住病毒的传播，我国科研人员在研究新型冠状病毒某种疫苗的过程中，将新冠肺炎灭活疫苗接种到健康猴子体内后，抽取血清中的抗体进行测定（如下图2）。请回答下列问题：
   
(1)从免疫学的角度分析，侵入人体的新型冠状病毒属于______。
(2)人体感染新冠病毒后，棘突蛋白（S蛋白）能与人体细胞表面的______结合，从而入侵人体细胞，寄生在宿主细胞中。
(3)为预防新冠病毒，我国政府为18岁以上的中国公民免费接种新冠肺炎疫苗。人体接种后是安全的，这是因为__________________。在人体内，疫苗中的______作为抗原刺激机体产生特异性抗体。
(4)科研人员得到图2结果的实验中，实验组注射灭活的疫苗，对照组注射______。据图判断实验组在接种后42天前产生抗体的细胞是由______分化而来，在第42天两条曲线出现拐点的原因可能是_________________。

【推荐3】人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节网络共同调节的结果。回答下列问题：
   
(1)科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体细胞毒性T细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的___________功能和___________功能；另一方面，辅助性T细胞活性也下降，则___________的分泌量会减少，影响了B细胞增殖、分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。
(2)细胞毒性T细胞发挥免疫作用的原理如图乙所示，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在细胞毒性T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测，精神因素引起细胞毒性T细胞活性下降的原因之一是由于在细胞毒性T细胞分化为新的细胞毒性T细胞的过程中___________基因的表达受到了影响，从而降低了细胞毒性T细胞对靶细胞的识别和裂解能力。当HIV刚进入体内感染辅助性T细胞时，表明其突破了人体的第___________道防线，而在被HIV感染的辅助性T细胞中___________基因表达增强，从而使该辅助性T细胞成为相应细胞毒性T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力。
(3)为研究Ca²⁺对神经冲动的产生以及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：
①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现Ca²⁺内流，之后引发___________定向移动，释放神经递质。
②将能迅速结合Ca²⁺的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若动作电位无改变， ___________释放量减少，则说明Ca²⁺不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

【推荐1】白僵菌可感染农业害虫，因而可用来防治农业害虫。由于白僵菌对草丁膦（一种除草剂）敏感，且杀死害虫的能力较弱，科研人员将Bar基因（抗除草剂基因）和毒蛋白基因导入白僵菌进行基因工程改造，流程如图所示：

（1）从苏云金芽孢杆菌中获取的毒蛋白基因，通过PCR技术可在体外大量扩增。该扩增过程需要提供__________种引物，所需添加的酶是_______________。
（2）图中形成重组质粒1时需要的限制酶是_____________；形成重组质粒2除了需要限制酶XbaⅠ外，还需要_____________酶。
（3）将重组质粒2导入经____________处理成为感受态的白僵菌，一段时间后用含有________的平板培养基进行筛选，获得含有Bar基因的重组白僵菌。
（4）为了判断重组白僵菌的杀虫效果，科研人员接下来应该___________________。

【推荐2】利用所学知识，回答下列关于生物工程的有关问题：
（1）利用转基因动物生产药物，可以将药用蛋白基因与____________________等调控组件重组在一起，导入动物受精卵中，发育成的动物分泌的乳汁中可提取到所需药物。
（2）蛋白质工程是以蛋白质的分子结构规律极其__________________________作为基础，通过_____________或基因合成，对现有蛋白质进行改造或__________________，以满足人类生产和生活的需求。
（3）设计试管婴儿指在植入前对胚胎进行____________，该技术的施用必需经过严格的审批。
（4）生态工程建设的目的是对已被破坏的生态环境进行修复重建，对造成环境污染和破坏的__________________进行改善，并提高生态系统的生产力，促进人类社会和自然环境的和谐发展。
（5）我国西北一些地区在植树过程中，不顾当地降雨量小的实际，硬性规定种植杨树，结果到处都是“杨家将”，这违反了生态工程的_____________原理。进行林业工程建设，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，即应用__________原理，防止“前面植树，后面砍树”现象的发生。

【推荐3】由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种，过程如图甲所示。请回答下列问题：

(1)图甲中，过程①需要的酶有____________________。为了筛选，平板内的固体培养基应以________作为唯一碳源。②、③过程需要重复几次，目的是________________________。
(2)某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是________________；该同学接种时所用菌液的浓度偏______。
(3)若在5个培养基平板上共接种稀释倍数为105的土壤样液0．1 mL，培养一段时间后，平板上长出的菌落数分别为13、156、462、178和191，则每毫升土壤样液中的酵母菌数量为________个。用此方法测定的酵母菌数量比实际活菌数量少，原因是___________________________________________________________________。

【推荐1】回答下列（一）、（二）小题：
（一）某同学用新鲜的泡菜汁为实验材料分离纯化出乳酸菌，用来生产酸奶。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。
（1）分离纯化乳酸菌时，首先需要用__________对泡菜汁进行梯度稀释，然后采用__________法进行分离，可获得乳酸菌的单菌落。
（2）推测分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有__________和__________。分离纯化时应挑选出__________的菌落作为候选菌。
（3）获得纯化的乳酸菌后，可以利用纯牛奶作为原料制作酸奶，发酵常在__________（A．有氧+常温 B．无氧+常温 C．有氧+低温 D．无氧+低温）条件下进行。如果使用的是加了某些抗生素的纯牛奶作原料制酸奶，很有可能会发酵成怪味“酸奶”，其原因可能是__________。
（二）科学家用转基因方法培育“巨型小鼠”。图1为含大鼠生长激素基因的DNA及限制酶切割位点示意图；图2为含有相应标记基因和限制酶切割位点的质粒示意图，其中nptII为卡那霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因，lacZ为蓝色显色基因，复制原点是质粒上必需的一段复制起始的序列，与重组质粒的自主复制有关。图3是转基因过程中的一个步骤。

（1）根据图1，在获得目的基因时，应使用限制酶__________（PvuⅠ / EcoRⅠ）进行切割。可以选择图2中的质粒__________（填“A”或“B”）作为目的基因的载体，理由是__________。
（2）图3表示基因工程中将重组DNA分子导入受体细胞的过程，该步骤采用的技术方法是__________，通常选择__________作为受体细胞。
（3）获得含目的基因的细胞后，该细胞需要进行__________。然后再进行移植，通常移植最适宜的时期是发育到__________（A．2细胞胚胎 B．4细胞胚胎 C．早期囊胚 D．原肠胚）。再经分娩产仔就可以获得“巨型小鼠”。

【推荐2】人参是一种名贵药材，具有良好的滋补作用。口服α干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程，①～④表示相关的操作，EcoRⅠ、BamHⅠ为限制酶，它们的识别序列及切割位点如下表所示。请回答：

(1)步骤①中，利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是______。科研人员还需在两种引物的一端分别加上相应的碱基序列，以便于后续基因的剪切和连接，这两种碱基序列分别是______和______。
(2)过程②所构建的基因表达载体中未标注出的必需元件还有______，基因表达载体中的启动子的作用是______，标记基因的作用是______。
(3)过程③中需先用______处理根瘤农杆菌，可使根瘤农杆菌处于______的状态，以便将基因表达载体导入细胞。
(4)过程④中，科研人员提取愈伤组织细胞的RNA后，先通过______过程获得DNA，再进行PCR扩增，若最终未能检测出干扰素基因，可能原因有______。
(5)科研人员认为，将转干扰素基因的人参愈伤组织加工成的药物比单纯干扰素的疗效要好，原因是______。

【推荐3】材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”，科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙：T₄溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T₄溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T₄溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T₄溶菌酶的耐热性。
回答下列问题：
（1）获取目的基因的方法有___________ 、PCR技术扩增法和______________。
（2）材料甲属于基因工程的范畴。基因工程的核心步骤是_____，将重组DNA分子导入小鼠受精卵中常用的方法是____，在培育转基因植物时，常用的方法是_____，农杆菌细胞内的Ti质粒上具有的______可携带着外源基因整合到植物细胞_________上。
（3）牛的生长激素基因之所以能整合到小鼠基因组中，所依据的物质基础和结构基础分别是组成小鼠和牛的DNA分子都是由四种脱氧核苷酸组成且具有_________结构。
（4）材料乙属于_______工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对蛋白质进行改造。在该实例中，引起T₄溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的________序列发生了改变。
（5）在目的基因检测和鉴定时，检测目的基因是否导入受体细胞、是否转录出RNA、是否翻译出相关蛋白质时所用的方法分别是_、_______、______。

【推荐1】2023年诺贝尔生理医学奖授予“在核苷碱基（构成核酸的基本单元）修饰方面的发现及在mRNA疫苗开发”上的应用；纳米脂质颗粒LNP能使mRNA疫苗在体内进行靶向递送抗原，过程如图2所示。图1是新冠病毒引起人体免疫应答的过程，请回答下列问题。

(1)图1中，当新冠病毒侵入机体后，被APC摄取并将抗原_________________，才能将抗原信息传递给[细胞a]，一方面通过体液免疫使[细胞b]增殖分化为_________并产生抗体发挥作用；另一方面通过细胞免疫最终形成___________使靶细胞裂解，释放抗原。
(2)图2中编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞，体现了细胞膜具有________________，若内体小泡中的mRNA未实现逃逸，则会被_______识别，使该外来mRNA降解；若逃逸成功也需逃避___________识别，以免被降解。
(3)请根据图2信息可知，mRNA疫苗引起机体免疫应答的机理是________________，从而激活宿主细胞的免疫应答，产生相应的抗体和记忆细胞，从而获得对新冠病毒的免疫力。
(4)与灭活病毒疫苗相比，RNA疫苗的优点有_________（至少答两点）。

【推荐2】I．新冠病毒是RNA病毒，它通过表面的某种蛋白质与人的呼吸道黏膜上皮细胞受体结合，进而侵入人体引发肺炎。人体在感染新冠病毒会引起机体发热，下丘脑的体温调节中枢感受到刺激，从而导致体温调定点上升，然后机体的代谢增加以达到体温调定点。下图为病毒侵入人体后的免疫反应和体温上升期机体体温调节过程示意图。请回答下列问题：

（1）图中A、B为两种激素，它们分别是促甲状腺激素释放激素（或TRH）和促甲状腺激素（或TSH）；下丘脑通过传出神经作用于效应器，使骨骼肌收缩，导致热量变化为C_____________和毛细血管收缩，导致热量的变化为D_____________。
（2）新冠病毒侵入人体细胞后，主要靠______________免疫，使病原体失去了寄生的基础，因而能被吞噬、消灭。具体是病毒侵入人体被吞噬细胞识别、处理并呈递给T细胞。T细胞增殖分化成E细胞和F细胞，F再次接触抗原时，会迅速增殖、分化，形成E细胞，而E所发挥的免疫效应是：__________________________。
（3）目前全民开始接种新冠疫苗，请根据抗原抗体结合的特异性，简要阐述如何检测疫苗受种者血清中含有新冠病毒的抗体：_________________________________________________________________。
Ⅱ．下图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①～④表示不同的靶细胞。

（4）若甲细胞分泌的激素含碘元素，其通过_____________运输随血液流到全身，激素调节的特点还有_________________________________________________________________。若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则丙可能为___________________________。

【推荐3】下图1为新型冠状病毒侵入人体后，人体内发生的部分免疫反应示意图，图中的1、2、3、4代表细胞，a、b、c代表物质。图2曲线表示新冠病毒感染人体后抗体（IgG、IgM）的变化情况。
      
(1)勤洗手、戴口罩可以阻挡大多数新型冠状病毒进入机体，相当于变相增强了人体的第_____道防线的功能。若这是病毒第一次进入机体，图1中1、3细胞的名称分别为_____，物质b在图示 免疫过程中的作用是_____。
(2)高三学生在考试前需要进行核酸检测而不是抗体检测，原因主要是_____。
(3)美国新型毒株XBB1．5已经传入我国，注射疫苗是预防新型冠状病毒肺炎的最有效途径，疫苗的临床试验采取双盲试验法来评估疫苗的安全性与有效性。具体方法是将受试者随机分成两 组，对照组接种_____，实验组接种_____。