如图A所示的分子结构式为某种核苷酸;图B是某核苷酸链示意图,据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/28/d313bbd8-9c69-4fe8-b801-53fa9571ff60.png?resizew=432)
(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤,图A中核苷酸的生物学名称是______ ,它______ (填“是”或“不是”)构成图B的原料。
(2)图B中所示2的名称是______ ,3的名称是______ 。若以同位素15N标记图B,则该物质位于图B______ 中。(在1、2、3中选)
(3)与另一种核酸相比较,图B结构中的核酸特有的碱基是______ (填中文名称)。通常由______ 条图B所示的核苷酸链构成1个______ 分子,在真核细胞中主要分布在______ 中。
(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有______ 种。
(5)DNA是______ 的携带者。
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(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤,图A中核苷酸的生物学名称是
(2)图B中所示2的名称是
(3)与另一种核酸相比较,图B结构中的核酸特有的碱基是
(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有
(5)DNA是
更新时间:2022-10-28 16:23:53
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【推荐1】下图为高等动、植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题(在[ ]中填标号,在横线上填相应的名称)
(1)图中 A 是_________ (动物/植物)细胞,科学家分离各种细胞器的常用方法是_____ 。
(2)若图中的植物细胞为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器是[ ]_____ 与[ ]_____ 。
(3)A 细胞中不具有膜结构的细胞器除了核糖体,还有[ ]_____ 。
(4)图中含有 DNA 的结构,除了⑧,还有______ 。(填标号)
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(1)图中 A 是
(2)若图中的植物细胞为洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器是[ ]
(3)A 细胞中不具有膜结构的细胞器除了核糖体,还有[ ]
(4)图中含有 DNA 的结构,除了⑧,还有
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【推荐2】如图A所示的分子结构式为某种核苷酸,已知左上角虚线框中表示的结构为碱基腺嘌呤;图B是某核苷酸链示意图,据图回答问题:________ ,它________ (填“是”或“不是”)构成图B物质的原料。
(2)豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基有A、G、C、T、U五种,那么仅由A、G、C、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有________ 种。
(3)4、5分别代表________ 、________ ;与另一种核酸相比,图B结构中特有的碱基名称是________ 。
(4)DNA是________ 的携带者,在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中有重要作用。
(2)豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基有A、G、C、T、U五种,那么仅由A、G、C、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有
(3)4、5分别代表
(4)DNA是
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【推荐3】记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现,它是进行其他高级心理活动的基础。根据有关报道,科学家们成功的在一只海蜗牛的身上实现了记忆移植,使用的是注射RNA的方法,这是世界上首例“记忆移植”。
实验一:Al组海蜗牛的尾巴被轻微电击:每20分钟电击5次,24小时后再增加5次。轻微电击会使海蜗牛产生防御性收缩反射,即它的自我保护。研究人员再次电击海蜗牛,受过电击的海蜗牛会表现出一种防御收缩的“记忆”,平均持续50秒钟。B1组为没有被电击过的海蜗牛,收缩反应只持续约1秒钟(正常情况下的反应)。
实验二:在实验一的基础上,研究人员抽取A1组海蜗牛脑细胞里的RNA,并把这些RNA注射到未被电击过的海蜗牛A2身上,然后再进行电击测试。测试结果:A2组海蜗牛表现出了长达40秒的“电击应对”防御反应。
(1)记忆是大脑的高级功能,大脑还有______ 、______ 等方面的高级功能。
(2)实验一中海蜗牛尾部受到轻微电击后产生防御收缩,该过程与电刺激肌肉标本引起肌肉收缩的区别是______ 。
(3)实验二说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”。RNA的中文名称是______ 。根据记忆形成的机理,推测注射RNA可以使海蜗牛“获得记忆”的可能原因:______ 。
(4)有人认为实验二不够严谨,还需要设置对照组,请完成对照组实验设计,并预测其结果。______ 。
实验一:Al组海蜗牛的尾巴被轻微电击:每20分钟电击5次,24小时后再增加5次。轻微电击会使海蜗牛产生防御性收缩反射,即它的自我保护。研究人员再次电击海蜗牛,受过电击的海蜗牛会表现出一种防御收缩的“记忆”,平均持续50秒钟。B1组为没有被电击过的海蜗牛,收缩反应只持续约1秒钟(正常情况下的反应)。
实验二:在实验一的基础上,研究人员抽取A1组海蜗牛脑细胞里的RNA,并把这些RNA注射到未被电击过的海蜗牛A2身上,然后再进行电击测试。测试结果:A2组海蜗牛表现出了长达40秒的“电击应对”防御反应。
(1)记忆是大脑的高级功能,大脑还有
(2)实验一中海蜗牛尾部受到轻微电击后产生防御收缩,该过程与电刺激肌肉标本引起肌肉收缩的区别是
(3)实验二说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”。RNA的中文名称是
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【推荐1】下图是细胞内某些重要化合物的元素组成及其相互关系的概念图,其中x、y代表元素,a、b、c、d代表小分子,A、B、C代表生物大分子,请据图分析回答下列问题:_____________ ,人体摄入的A,必须经过消化分解成_______________ ,才能被细胞吸收利用。若A广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中,则A表示的物质是_________________ 。
(2)B是细胞内含量最多的有机物,由多个b通过____________ 的方式形成,进入人体消化道的B,要经过酶的作用分解成氨基酸才能被吸收。
(3)C是携带遗传信息的物质,包括两大类:一类是________________ (中文全称);另一类是_____________ (中文全称)。二者在化学组成上的区别是________________ 。组成c的x和y元素分别是____________ 。
(4)若d是由一分子甘油与三分子脂肪酸发生反应而形成的酯,则d是________________ 。其与等质量的糖原相比,________ 含量较多,氧化分解时,_________ 产能和产水。
(5)构成生物大分子的单体a、b、c中不具多样性的是____________ 。
(2)B是细胞内含量最多的有机物,由多个b通过
(3)C是携带遗传信息的物质,包括两大类:一类是
(4)若d是由一分子甘油与三分子脂肪酸发生反应而形成的酯,则d是
(5)构成生物大分子的单体a、b、c中不具多样性的是
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解题方法
【推荐2】如图1为组成细胞的部分有机物及元素,已知A、B、D和E为生物大分子。图2为图1中某些生物大分子的部分结构,图3为图2中部分结构放大图。请回答下列问题。____________ ,y代表的元素分别是_________ 。
(2)若图2为图1中D的部分结构、则⑤的中文名称是________________ 。若图2为图1中E的部分结构,图3中m有___________ 种可能,若m为鸟嘌呤,则在图3的位置___________ (填“1”或“2”)上去掉一个氧原子便可以成为人体遗传物质的基本原料之一。
(3)图1中D和E在化学组成上的不同主要体现在图2中____________ (从序号①~③中选择)上。
(2)若图2为图1中D的部分结构、则⑤的中文名称是
(3)图1中D和E在化学组成上的不同主要体现在图2中
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【推荐3】DNA双螺旋结构的揭示是划时代的发现,在生物学的发展中具有里程碑式的意义。图甲所示的分子结构式表示某种核苷酸,图乙是某DNA片段的示意图。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/29/d14ee8c7-73af-4fca-86cd-204cb23372f0.png?resizew=456)
(1)图甲所示的核苷酸的生物学名称是_____________ ,是构成____________ 的基本单位。
(2)图乙中数字可表示一个核苷酸的是____________ ,该核苷酸的名称是__________ 。
(3)若将图乙中的T/A碱基对替换为C/G碱基对,则DNA双链分子中的嘌呤数________ (填“大于”、“等于”或“小于”)嘧啶数。
(4)某双链DNA分子含有α链和β链,其中G占双链碱基总数的24%,其中α链上的A占该链碱基总数的36%,则β链上的A占β链碱基总数的比例是____________ 。
(5)DNA的复制方式为______ ,将一个两条链均含有15N的DNA分子放在含14N的环境中复制n次,则含15N的DNA分子数:_____ 个;只含15N的DNA分子数:_____ 个。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/29/d14ee8c7-73af-4fca-86cd-204cb23372f0.png?resizew=456)
(1)图甲所示的核苷酸的生物学名称是
(2)图乙中数字可表示一个核苷酸的是
(3)若将图乙中的T/A碱基对替换为C/G碱基对,则DNA双链分子中的嘌呤数
(4)某双链DNA分子含有α链和β链,其中G占双链碱基总数的24%,其中α链上的A占该链碱基总数的36%,则β链上的A占β链碱基总数的比例是
(5)DNA的复制方式为
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【推荐1】如图是某核苷酸与核苷酸链示意图,据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/8/1567066317586432/1567066321002496/STEM/3cd9a68b2bff43bfa203971d881a6bab.png?resizew=480)
(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基---腺嘌呤,请观察图一后回答下列问题:
①该核苷酸的生物学名称是________ 。②该核苷酸是构成哪一种核酸的原料 ______ 。
(2)图二为一条核苷酸链示意图,据此图回答:①图中所示2、4、5的名称分是______ 、_______ 、______ 。
②此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是___________ 。③通常由_______ 条图示的核苷酸链构成一个分子,在真核细胞中主要分布在________ 。_______ 、_______ 中也有少量分布。④人的细胞中该物质初步水解的产物是 _______ ,彻底水解的产物中有含氮碱基_______ 种。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/8/1567066317586432/1567066321002496/STEM/3cd9a68b2bff43bfa203971d881a6bab.png?resizew=480)
(1)已知分子结构式的左上角基团为碱基---腺嘌呤,请观察图一后回答下列问题:
①该核苷酸的生物学名称是
(2)图二为一条核苷酸链示意图,据此图回答:①图中所示2、4、5的名称分是
②此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是
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名校
【推荐2】科学家从西伯利亚永久冻土和河流中分离出了一些前所未见的病毒——“僵尸”病毒。研究小组复活了这些病毒,并确定其中一些病毒尽管已有48000岁高龄,但仍能感染变形虫。目前发现的新病毒不能感染人类,但潜伏在永久冻土中的其他病毒正在因气候变化而复苏,可能会感染人类,这为人类健康敲响了警钟。为了弄清楚该新病毒的结构,科学家开展了相关研究。回答下列问题:
(1)该新病毒感染变形虫时侵入其细胞内的方式可能是_________________ 。
(2)在实验室培养该病毒,能不能将其直接培养在普通的培养基上并说明理由:____________________ 。
(3)合成新的病毒蛋白质外壳需要_________________ (填序号)。
a.宿主细胞的核糖体 b.宿主细胞的氨基酸 c.病毒的核糖体 d.病毒的氨基酸e.病毒的遗传物质作为模板 f.宿主细胞的遗传物质作为模板
(4)为了确定该新病毒的核酸种类,请采用放射性同位素标记法(3H—胸苷、3H—尿苷)进行实验探究,并简要写出实验思路(提示:应含有2个相互印证的组别),补充完整预期实验结果:
实验思路:__________________________________ 。
预期实验结果:
①_______________________ ,说明该新病毒为DNA病毒;
②________________________ ,说明该新病毒为RNA病毒。
(1)该新病毒感染变形虫时侵入其细胞内的方式可能是
(2)在实验室培养该病毒,能不能将其直接培养在普通的培养基上并说明理由:
(3)合成新的病毒蛋白质外壳需要
a.宿主细胞的核糖体 b.宿主细胞的氨基酸 c.病毒的核糖体 d.病毒的氨基酸e.病毒的遗传物质作为模板 f.宿主细胞的遗传物质作为模板
(4)为了确定该新病毒的核酸种类,请采用放射性同位素标记法(3H—胸苷、3H—尿苷)进行实验探究,并简要写出实验思路(提示:应含有2个相互印证的组别),补充完整预期实验结果:
实验思路:
预期实验结果:
①
②
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(0.65)
名校
【推荐3】图1、图2表示人体细胞中蛋白质合成的相关过程(图2中甘、天、色等表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸等),据图回答:
(1)在基因表达过程中,图1、图2分别表示__________________ 过程。
(2)图1中的②和③在组成上的区别是__________________________ 。
(3)图2中d表示____________ ,色氨酸的密码子是___________ ,若图中多肽a是由60个氨基酸脱水缩合而成,则①中至少含有____________ 个碱基对。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/14/c1abd937-1f39-408c-9236-a37a69613aee.png?resizew=528)
(1)在基因表达过程中,图1、图2分别表示
(2)图1中的②和③在组成上的区别是
(3)图2中d表示
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