【推荐1】看图回答下列问题：
I．在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图处理，将所获得的沉淀物P₁、P₃、P₄、S₄进行成分和功能的实验分析，总结如下表。

（1）图中分离各种细胞器的方法是____________________；
（2）沉淀物P₁中的物质主要来自细胞中的_________（填结构名称）；
（3）若沉淀物P₂为椭球形或球形的颗粒状结构，则与下图的图_______相对应.

（4）合成蛋白质的结构存在于图中所示的___________________部分（填写S₁-S₄、P₁-P₄）。
（5）若要在高倍镜下观察P₃的结构，一般需要利用___________进行染色处理。
（6）若S₄为可溶性、胶质状态的结构，则在细胞亚显微结构上属于__________（填名称）。
II．下图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，据图回答问题：

（7）只有在________细胞中才能观察到图中结构。
（8）代谢旺盛的细胞，核膜上_________数目多，__________明显。
（9）从图中可知亲核蛋白进入细胞核由其_________部决定。

【推荐2】 下图甲是高等植物细胞亚显微结构示意图，图乙是该植物细胞需氧呼吸过程的简图，请据图回答（[   ]内填甲图中的数字标号）：

(1)甲图中与溶酶体功能相似的细胞器是[   ]____________，甲图含有少量DNA的细胞器有__________（填数字标号）。
(2)[7]的主要组成成分为蛋白质和_____________（填中文名称），[13]的形成与甲图中的[   ]_____________有关。
(3)乙图中过程I发生的场所是甲图中的_______（填数字标号）。2,4-二硝基苯酚（DNP）对乙图中过程II的氧化过程没有影响，但却使该过程释放的能量全部以热能的形式散失，由此可知DNP使分布在____________（填具体部位）的酶无法催化ATP的合成。
(4)下表表示该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的变化，其呼吸底物均为葡萄糖。当氧气浓度为b时，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为_________；在a~d四种氧浓度中，相对最适合贮藏该器官的是_______（填字母）。

O2浓度/%	a	b	c	d
产生CO2的量/mol	4.0	3.6	1.8	2.8
吸收O2的量/mol	0	1.2	1.5	2.8

【推荐3】我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种（高等植物），该植物细胞的亚显微结构的局部如下图1所示。请据图回答下列问题：

（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为__________。
（2）该细胞中脂质的合成场所是__________（填中文名称）。
（3）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：________________________（用“→”和字母表示）。
（4）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表__________。
（5）细胞膜是吞噬细胞的系统边界，可控制物质进出细胞。图2是生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性比较。
①与人工膜相比，H₂0通过__________方式通过生物膜，生物膜对K⁺、Na⁺、Cl^-的选择透过性依赖于细胞膜上的__________。
②通过比较甘油、C0₂和0₂的实验结果得出的实验结论是:_____________________________。

【推荐1】已知A、B药物都对肝癌细胞的分裂有抑制作用，现要探究抑制肝癌细胞分裂最佳的A、B药物浓度组合。
(1)实验材料和器具:生理盐水、肝癌细胞悬液、细胞培养液、用生理盐水配制的浓度的A药物溶液、用生理盐水配制的n₁、n₂浓度的B药物溶液、血细胞计数板等。
注意:只利用材料中提供的一定浓度药物,不需配制其他浓度的药物。
(2)实验步骤:①取至少_______支试管，每组3支试管，分别加入等量的细胞培养液和肝癌细胞悬液。
②用血细胞计数板测定每支试管的肝癌细胞数，统计分析数据。
③每支试管分别加入等量的生理盐水或药物溶液，试管都放在_______________条件下。
④在培养的不同时间段内测定每个试管中的肝癌细胞数,统计分析数据。
(3)若已知m₁浓度的A药物溶液和n₁浓度的B药物溶液组合抑制癌细胞分裂效果最佳，请绘制该药物组合和对照组坐标曲线图。_____________
(4)分析与讨论:
①癌细胞不能放置在蒸馏水中培养的原因是_________________。
②用血细胞计数板计数时只取方格线上___________的细胞数和方格内的细胞。

【推荐3】胰腺癌是一种常见的消化道恶性肿瘤，近年来其发病率呈上升趋势，已成为我国常见十大恶性肿瘤之一。葡萄、花生中富含一种化合物白藜芦醇，有人认为白藜芦醇对癌细胞有一定的影响，现欲探究白藜芦醇对胰腺癌的影响，请使用下列材料和用具设计并分析实验。
材料和用具：人胰腺癌细胞、白藜芦醇母液、细胞全营养培养液、血细胞计数板、显微镜、生理盐水、细胞培养瓶
（1）本实验的实验目的是__________________________________________
（2）实验思路：
①___________________________________________________________
②取细胞数量相对值为2.4的人胰腺癌细胞随机均分为_______组，并编号。（每组3个培养瓶）
③将每组人胰腺癌细胞和______________放入细胞培养瓶中，然后在实验组培养瓶中加入等量不同浓度的白藜芦醇溶液，对照组培养瓶中加入______________。在相同且适宜条件下培养。
④培养至24、48、72小时时取每组一个培养瓶中样液用血细胞计数板在显微镜下观察胰腺癌细胞的数量并记录进行统计分析
（3）实验结果如图

实验结果表明 ___________________________________________________

【推荐1】墨西哥曾经爆发“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球蔓延，给全球人民带来严峻的考验。世界卫生组织初始将此型流感称为“人感染猪流感”，后将其重新命名为“甲型H1N1流感”。请回答下列问题：
（1）现已从患者体内分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液。为了验证该“流感”是由细菌还是病毒引起，进行了如下实验：
实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。
实验原理：（略）
实验步骤：
①取12只生活健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙。
②向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组___________；向丙组_____。
将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间，观察记录实验结果。
（2）结果分析：
①_________________________________________，说明该“流感”是由细菌引起的。
②_________________________________________，说明该“流感”是由病毒引起的。
（3）经证实，该“流感”是由病毒引起的，病毒不能离开活细胞独立完成代谢，但却是生物，其主要理由是________________________________。

【推荐2】拟南芥种子中含有的隐花色素 CRY1是一种能够感受光的受体，可调控种子萌发。为了研究CRY1调控拟南芥种子萌发的机制，研究人员将野生型拟南芥、拟南芥CRY1突变体（无法合成CRY1）的种子4℃处理2~3 d，先打破休眠，分别放在 MS 培养基和含有不同浓度脱落酸（ABA）的 MS 培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题：

(1)植物能够对光作出反应，表明植物可以感知光信号，植物具有能接受光信号的分子，例如隐花色素和光敏色素，其中光敏色素主要吸收___________。
(2)植物生长发育的调控，是由基因表达调控、____________和____________共同构成的网络。
(3)根据实验结果可作出两种假设。由于 ABA具有_____________的作用，假设1：CRY1对拟南芥种子萌发的影响可能是通过降低种子对 ABA 的敏感性来实现的；假设2：CRY1通过减少拟南芥种子__________从而影响种子萌发。进一步研究发现，相比野生型种子，CRY1突变型种子中ABA 合成的相关基因的表达水平没有明显变化，而ABA特异性受体相关基因的表达水平明显____________（填“上调”或“下调”），该结果验证了假设1。

【推荐3】我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴，流程如图所示，①~⑥表示过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。请据图分析回答：

(1)获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是___。
(2)进行过程①时，细胞培养的培养液成分与植物组织培养基成分最主要的区别在于前者含有___，且在进行细胞原代培养时会出现___现象。
(3)动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是___。图中过程⑤用到胚胎移植技术，其实质是早期胚胎在___条件下空间位置的转移。除图中所示外，胚胎移植技术中胚胎的来源还有___（答出两点）。
(4)科研人员发现对于灵长类动物的体细胞来说，单靠核移植本身并不足以使重构胚顺利发育成存活个体，还需要对供体细胞核进行表观遗传修饰才能开启细胞核的全能性。研究表明染色体组蛋白动态可逆地被修饰酶所改变，控制着基因的表达（如图所示）。

①据图分析，___组蛋白乙酰化水平和___组蛋白去甲基化水平有利于相关基因恢复表达，开启细胞核全能性，从而显著提高重构胚的发育率。括号内应填入的选项是___。
A.提高；提高   B.降低；降低
C.提高；降低   D.降低；提高
②科研人员通过设计实验验证以上观点。供选择试剂为：组蛋白去甲基化酶的mRNA、组蛋白甲基化酶的mRNA、组蛋白去乙酰化酶抑制剂、生理盐水。
实验思路：将重构胚均分为甲、乙、丙、丁四组，分别注入等量的组蛋白去乙酰化酶抑制剂、___、___、等量生理盐水。一段时间后分别检测各组的胚胎发育率。
实验结果：各组的胚胎发育率丙组>甲组=乙组>丁组。