识图作答(题中[]填写图内指示结构的数字)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/19/ea784869-9b3b-41d3-b55d-ea1f26a427b1.png?resizew=273)
(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,图中[2]对细胞有支持和保护作用,该细胞是________ 细胞,作出此判断的依据是此细胞具有________ 、_________ 、_________ 。(答出序号即可)
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]___________ 供给,细胞进行光合作用的场所是[ ]___________ 。
(3)图中[1]表示该细胞的边界,该结构的基本支架是________________________ 。
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是_____________ 。
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(1)上图是细胞的亚显微结构模式图,图中[2]对细胞有支持和保护作用,该细胞是
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]
(3)图中[1]表示该细胞的边界,该结构的基本支架是
(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
更新时间:2022-12-19 20:09:24
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【推荐1】据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/11/26/1576624158334976/1576624159416320/STEM/169f6be6480145a8946da8cf3499b024.png?resizew=276)
(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是_____ ,判断的主要依据为_____ 。
(2)甲、乙两细胞相似之处为_____ 。由此看原核细胞与真核细胞具有_____ 性。
(3)常见的由甲种细胞组成的生物有_____ 。 由乙种细胞构成的生物有 _____ 。
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【推荐2】某校高一学生在实验室内做了如下三个实验:
实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉花纤维,然后盖上盖玻片,先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察,所看到的图像如图甲。
实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图乙。
实验三:用显微镜观察植物表皮,看到的图像如图丙。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/12/9892da92-760a-4f36-8044-9d6e282cbe6a.jpg?resizew=484)
请分析回答下列问题:
(1)实验一所看到的图像中的生物,有病毒吗?为什么?_________ __________ 。
(2)从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗?_______ ,这说明了____________ 。
(3)实验三(即图丙),看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明___________________ 。
(4)图乙、丙分别代表动植物细胞,但最早通过细胞将动植物看成一个统一整体的科学家是________________________ ,这个理论是____________________ 。
实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉花纤维,然后盖上盖玻片,先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察,所看到的图像如图甲。
实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图乙。
实验三:用显微镜观察植物表皮,看到的图像如图丙。
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请分析回答下列问题:
(1)实验一所看到的图像中的生物,有病毒吗?为什么?
(2)从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗?
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名校
【推荐3】下图A为蓝细菌细胞的结构示意图,图B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/14/634bd04d-0448-4063-b5fa-673f4c06c5d6.png?resizew=386)
(1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞没有以______ 为界限的______ ,因而属于原核细胞。
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有③和⑪______ 、④和⑩细胞膜、②和⑥______ ,这体现了不同类细胞之间的______ 。
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于______ 生物。
(4)不论蓝细菌细胞还是水绵细胞,细胞内含量最多的有机化合物都是______ 。
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名校
【推荐1】图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞;图2表示B中 2的结构模型,其中a ~ d表示物质跨膜运输的方式。请回答下列问题: ![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/9/2912796057092096/2914399226503168/STEM/51a7fa45fdf943f6a1209b96a8c6b0e0.png?resizew=470)
(1)B中的_________ (填标号)构成的结构相当于一层半透膜。此结构在A→B的过程中逐渐缩小,这体现图2结构具有一定的____________ 。科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液培养番茄,一段时间后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,却几乎不吸收SiO44-。这说明图2的功能特点是______________ 。
(2)图2所示为细胞膜的____________ 模型,其基本支架是__________ (填字母)。为了提取纯净的细胞膜,较理想的材料是______________ 。
(3)若洋葱长时间被水淹没,则A细胞呼吸的产物可通过图2中_____ 的方式排出。
(4)若溶液X为1mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为A→B→A,此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的__________ (填字母)。某同学同样用KNO3溶液处理紫色洋葱外表皮细胞,观察细胞状态变化却始终为A→B,最可能的原因是_______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/9/2912796057092096/2914399226503168/STEM/51a7fa45fdf943f6a1209b96a8c6b0e0.png?resizew=470)
(1)B中的
(2)图2所示为细胞膜的
(3)若洋葱长时间被水淹没,则A细胞呼吸的产物可通过图2中
(4)若溶液X为1mol/L的KNO3溶液,观察到细胞状态变化为A→B→A,此变化过程中物质跨膜运输的方式依次为图2中的
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名校
【推荐2】生物膜在生命活动中发挥着极其重要的作用。图1表示某细胞的部分细胞膜的亚显微结构模式图,图2和是细胞间的信息交流方式,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/16/2615672166785024/2617005964156928/STEM/798b5104-8d7c-4a95-93c0-c2eeb1e79ed2.png)
(1)图1中构成细胞膜的基本支架是[ ]__________ 细胞膜的这种结构模型被称为___________ 。小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,这个事实说明细胞膜具有什么功能?__________
(2)一种新的制药工艺是以很小的“人工囊泡”包裹着药物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞,这种物质运输的方式体现了生物膜的特性是____________________ 。
(3)图2表示通过相邻两个细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,②表示靶细胞细胞膜上的_____________________ 。
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(1)图1中构成细胞膜的基本支架是[ ]
(2)一种新的制药工艺是以很小的“人工囊泡”包裹着药物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞,这种物质运输的方式体现了生物膜的特性是
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名校
【推荐3】洋葱根尖根毛区细胞有中央大液泡,在较高浓度的溶液中能够质壁分离和复原。图1中的a、b、c表示根毛区细胞吸收物质的几种运输方式,图2表示将其放置较高浓度尿素溶液中,细胞失水量的变化情况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/5/2521093990817792/2521209655885824/STEM/fe0f44d5-e939-4216-8fe1-f7029ea8e414.png?resizew=287)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/5/2521093990817792/2521209655885824/STEM/120c3eea8b62427f9e4647c6e3451c7d.png?resizew=223)
(1)目前普遍接受的细胞膜模型是_____ ,图1中体现了细胞膜的功能特点______ 。
(2)适当降低环境温度,图1中运输速率受到影响的运输方式有_______ (填字母)。
(3)图2前10min表示的根毛区细胞可能发生了_____ 过程,0~A过程中细胞的吸水能力变化是_____ ,B点时的细胞液浓度______ (填“大于/小于/等于”)初始细胞液浓度。
(4)细胞所处的能量状态用ATP、ADP和AMP之间的关系式来表示,称为能荷。
能荷=(ATP+1/2ADP)/(ATP+ADP+AMP)
其中的AMP为腺苷一磷酸。能荷对代谢起着重要的调节作用,数值在0~1之间,大多数细胞维持的稳态能荷状态在0.8~0.95的范围内。根毛区细胞吸收Mg2+时,能荷将________ (填“升高/降低/不变”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/5/2521093990817792/2521209655885824/STEM/fe0f44d5-e939-4216-8fe1-f7029ea8e414.png?resizew=287)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/5/2521093990817792/2521209655885824/STEM/120c3eea8b62427f9e4647c6e3451c7d.png?resizew=223)
(1)目前普遍接受的细胞膜模型是
(2)适当降低环境温度,图1中运输速率受到影响的运输方式有
(3)图2前10min表示的根毛区细胞可能发生了
(4)细胞所处的能量状态用ATP、ADP和AMP之间的关系式来表示,称为能荷。
能荷=(ATP+1/2ADP)/(ATP+ADP+AMP)
其中的AMP为腺苷一磷酸。能荷对代谢起着重要的调节作用,数值在0~1之间,大多数细胞维持的稳态能荷状态在0.8~0.95的范围内。根毛区细胞吸收Mg2+时,能荷将
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【推荐1】细胞的内吞循环是一个复杂和严格调控的过程,对维持细胞活动,包括营养摄取,信号转导和细胞分裂等至关重要。通过内吞作用进入细胞的大分子物质,经过两种内吞运输方式到早期内体后,会经历三种不同的细胞内循环路径。一部分经由内吞循环运输回到细胞膜,一部分通过逆向运输被运送到高尔基体,还有一部分经由晚期内体送到溶酶体进行降解。下图为某动物细胞中内吞运输方式及循环通路图,回答相关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/15/2829986671501312/2830705168064512/STEM/b90d632b-7e62-4621-b976-61fcaf78d21a.png)
(1)内吞的发生体现了细胞膜具有____________ 的结构特点。上图中该动物细胞两种内吞运输方式的不同之处在于__________________________________________________ 。
(2)运输途径①为逆向运输,则细胞器A的名称为____________ 。
(3)运输途径②为降解运输,则细胞器B的名称为____________ ,依赖其内部的_______________ 对物资进行降解。被其分解后产物的去向有_______________________________________________________________ 。
(4)细胞内吞的持续发生会导致其细胞膜蛋白质种类降低,不利于细胞膜物质组成的稳定,结合图示内吞循环运输过程,可推测内吞循环运输的意义是_______________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/15/2829986671501312/2830705168064512/STEM/b90d632b-7e62-4621-b976-61fcaf78d21a.png)
(1)内吞的发生体现了细胞膜具有
(2)运输途径①为逆向运输,则细胞器A的名称为
(3)运输途径②为降解运输,则细胞器B的名称为
(4)细胞内吞的持续发生会导致其细胞膜蛋白质种类降低,不利于细胞膜物质组成的稳定,结合图示内吞循环运输过程,可推测内吞循环运输的意义是
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【推荐2】图1为白细胞吞噬并消灭病毒的过程。科研人员发现,酵母中的某些蛋白质(如:一种肽酶API)存在着新的蛋白质运输途径(如图2),该蛋白与细胞自噬有关。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/20/29702134-31f8-4a78-a174-fffcd56b187f.png?resizew=285)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/20/322dcc60-eedd-4490-bcda-64c87b6cf742.png?resizew=483)
(1)如图1所示,白细胞能分解病毒,这与小泡内的多种水解酶有关,这些水解酶先在[ ]____________ 合成,再依次经过____________ (填两种细胞器)的加工,最后由囊泡运到吞呹泡内,将病毒分解。这体现了生物膜之间的联系。(括号中写序号,横线上写名称)
(2)图1中能产生囊泡的细胞结构有____________ 。
(3)观察图2可知,前体API除通过细胞自噬途径进入液泡外,还可通过____________ 途径进入液泡。前体API被____________ 层膜包裹,接着外膜与____________ 膜融合,进入后内膜裂解,最后形成成熟____________ 。
(4)研究表明,图2中Tor激酶能抑制细胞自噬。而在饥饿状态下,Tor激酶的作用被抑制,自噬小泡通过____________ 的方式进入液泡形成____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/20/29702134-31f8-4a78-a174-fffcd56b187f.png?resizew=285)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/20/322dcc60-eedd-4490-bcda-64c87b6cf742.png?resizew=483)
(1)如图1所示,白细胞能分解病毒,这与小泡内的多种水解酶有关,这些水解酶先在[ ]
(2)图1中能产生囊泡的细胞结构有
(3)观察图2可知,前体API除通过细胞自噬途径进入液泡外,还可通过
(4)研究表明,图2中Tor激酶能抑制细胞自噬。而在饥饿状态下,Tor激酶的作用被抑制,自噬小泡通过
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【推荐3】下图是某高等植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/22/a7eb616f-4cea-486a-a0da-f3a0777092e7.png?resizew=229)
(1)若上图表示洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器有______ (填编号),生产蛋白质的机器是______ (填编号)。
(2)细胞器并非是漂浮于细胞质中,而是存在支持细胞器的结构——______ 。这种结构是由______ 纤维组成的网架结构。
(3)遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”,细胞依据这个“蓝图”,进行物质合成、能量转化和信息交流,“蓝图”储藏在图中______ 中(填编号)。
(4)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:______ 。将甲细胞放在0.3g/ml蔗糖溶液中观察质壁分离现象时,需要用显微镜观察______ 和液泡的体积与颜色来判断是否发生质壁分离。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/22/a7eb616f-4cea-486a-a0da-f3a0777092e7.png?resizew=229)
(1)若上图表示洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器有
(2)细胞器并非是漂浮于细胞质中,而是存在支持细胞器的结构——
(3)遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”,细胞依据这个“蓝图”,进行物质合成、能量转化和信息交流,“蓝图”储藏在图中
(4)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
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