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题型:多选题 难度:0.65 引用次数:65 题号:17532730
研究发现,膀胱癌细胞表面的PD-L1能和细胞毒性T细胞表面的PD-1结合,从而使其无法识别癌细胞,导致癌细胞免疫逃逸。下列有关说法错误的是(       
A.移植器官细胞表面有HLA而避免被免疫细胞攻击
B.机体通过体液免疫反应清除体内癌变的细胞
C.注射抗PD-L1抗体能促进免疫系统清除癌细胞
D.若细胞毒性T细胞表面的PD-1减少,则机体易发生过敏反应

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【推荐1】鳗弧菌是感染斑马鱼的一种致病菌,科研人员采用基因工程技术敲除鳗弧菌的致病基因,使其丧失感染能力但保留菌体活性,从而获得鳗弧菌疫苗,科研人员针对该鳗弧菌疫苗的免疫效果,开展了以下实验。将斑马鱼分成四组:加强免疫0次组(BO×0)、加强免疫1次组(BO×1)、加强免疫2次组(BO×2)和对照组,并以14天为间隔进行加强免疫,实验设计如下:

时间

0天

14天

28天

56天

实验处理

初次免疫

第一次加强免疫

第二次加强免疫

野生型鳗弧菌进行感染

BO×0组

+

-

+

BO×1组

+

-

+

BO×2组

+

+

+

对照组

-

-

+

注:“+”表示施加相应处理,“-”表示未施加相应处理。
下列关于此实验的分析,错误的是(       
A.本实验中注射到斑马鱼体内的疫苗相当于抗原
B.第14天需进行第一次加强免疫处理的组别是BO×1组
C.注射该疫苗后发生的免疫过程主要体现了免疫系统的免疫监视功能
D.注射该疫苗后,辅助性T细胞能够分裂分化形成辅助性T细胞和记忆T细胞
2024-01-28更新 | 36次组卷
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【推荐2】通常认为,与病原体接触后获得的免疫才具有免疫记忆,呈现二次免疫“既快又强”的特点,而先天免疫不具有免疫记忆。最新的研究发现,吞噬细胞接受刺激后也能发生功能改变,使得先天免疫也能产生免疫记忆,这一现象被称为“训练免疫”,机制如下图。下列相关说法错误的是(       
   
A.二次刺激后,吞噬细胞产生了更多的细胞因子与抗原发生特异性结合
B.“训练免疫”不依赖于T、B细胞,是“第二道防线”的非特异性记忆
C.图中吞噬细胞发生的表观遗传修饰属于可遗传的变异,可通过有性生殖传递给后代
D.内源性抗原诱导的“训练免疫”可能导致自身免疫病加剧
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【推荐3】新冠病毒表面的棘突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白,据此,某科研团队研制出mRNA疫苗。下列相关推测错误的是(       
A.mRNA作为抗原直接刺激机体产生抗S蛋白抗体
B.疫苗发挥作用需APC细胞和辅助性T细胞的参与
C.该mRNA的首端应具有启动子,提供RNA聚合酶识别和结合的位点
D.对新冠患者注射该mRNA疫苗,是目前治疗新冠肺炎的有效手段
2022-03-04更新 | 287次组卷
共计 平均难度:一般