【推荐1】植物种子萌发后，将幼苗横过来放置，根会弯曲向地生长。这是由于在重力的调节下，根部生长素分布不均衡导致的。回答下列问题。
(1)在植物体的细胞中，生长素是由____________经过一系列反应转变而来的。从细胞水平来看，生长素在根弯曲向地生长的过程中起着___________等作用。
(2)在重力的调节下，横向放置的幼苗根部近地侧生长素浓度高于远地侧，说明在根部弯曲向地生长的过程中生长素的运输方向是____________。从植物体角度来看，重力能影响植物根部生长素运输方向的原因是植物的根中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成____________的信号。
(3)从生长素的生理作用角度分析，横向放置的幼苗根部近地侧生长素浓度高于远地侧导致根弯曲向地生长的原因是_____________，因此，远地侧细胞生长比近地侧快，导致根弯曲向地生长。
(4)在我国载人空间站——“天宫”（无重力状态）中，横向放置的幼苗将会__________（填方向）生长。

【推荐2】花开花落，春华秋实，植物的生命活动调节受基因的调控、激素的调节和环境因素的影响，它们是相互作用、协调配合的：回答下列与植物生命活动调节有关的问题：
   
(1)植物激素是由植物体内产生，___________的微量有机物。用箭头和文字表示调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达的关系___________。
(2)在植物体内，生长素在细胞水平上起着促进___________、诱导细胞分化等作用；研究发现，生长素在棉花植株中某一部分可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素的运输方式是___________。
(3)将休眠状态的某植物种子置于0~5℃的低温条件下1~2个月，可使种子提前萌发。处理过程中种子内赤霉素、脱落酸含量的变化情况如图所示。图中曲线a、b分别表示____、_____的含量变化。
(4)植物具有能接受光信号的分子，___________是其中的一种。

【推荐3】植物的根与茎分别具有正向重力性和负向重力性的特性，这与重力影响植物体内生长素的重新分布有关。
实验一：将植物幼苗分成甲、乙两组。将甲组幼苗根的前端中央插入一片薄云母片。
提示：云母片不影响植物生长，但生长素不能透过。将两组幼苗水平放置培养一段时间后，记录两组幼苗的生长情况，如下图所示。

(1)根据上述实验结果得出的实验结论是___。
(2)图乙所示幼苗的幼茎和幼根近地侧的生长素浓度都比远地侧高，但两者所发生的反应却不相同，这是因为___。
实验二：植物开花受开花激素的影响。下图所示为光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验，图中植物去掉了顶端的全部叶子，AD植物分别接受长日照、短日照，BC植物方框内为受短日照处理的部分。

(3)对照实验A、D可说明该植物属于___（填“长日”或“短日”）植物。
(4)根据B、C实验，填写实验报告表中的有关内容。

测试项目	结果分析
感受光周期的部位是___（叶、顶端）
接受诱导产生开花激素的部位是___（叶、顶端）
开花激素作用的部位是___（叶、顶端）

(5)依据以上所有实验得出的结论是___。

【推荐2】植物激素在植物生长发育过程中起着重要的作用 ，请回答以下问题：
(1)植物激素是指_____，其中，细胞分裂素的主要作用是_____。
(2)研究者发现细胞分裂素能促进侧芽发育为侧枝 ，而生长素在极性运输中能降低细胞分裂素的合成，说明在顶端优势中生长素和细胞分裂素表现为_____作用。
(3)将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0～5℃的低温下1～2个月 ，可使种子提前萌发 ，其主要原因是种子中_____，植物激素含量的变化打破了种子的休眠。
(4)通常 ，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的 影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果：

据表分析可得出的结论是_____。

【推荐3】回答下列（一）、（二）小题：
（一）啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其工业化生产的简易流程如下：①大麦种子发芽，释放淀粉酶；②加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活；③将干燥的麦芽碾磨成麦芽粉；④糖化并过滤得麦汁；⑤麦汁蒸煮；⑥加入酵母菌，发酵；⑦过滤，77℃保温30分钟；⑧过滤、分装啤酒进行出售。请回答：
(1)大麦种子萌发过程中，受细胞分裂素、_____等激素的影响，后者可增加促进淀粉酶的形成，便于动员贮藏的养分
(2)流程④若利用一定量的麦芽本身所含的酶进行糖化，则影响糖化的主要因素除pH、温度等环境因素外，还有 _____（答出2点）。流程⑤蒸煮的目的是 _____，从而杀菌并稳定麦汁组分，保证最终产品的质量。流程⑥在加入酵母菌前为避免高温杀死菌种，需将麦汁进行 _____。
(3)生产过程中需对啤酒酵母进行质量检测包括出芽率、耐酒精度、细胞数等。检测不同发酵阶段的酵母细胞数可采用的方法有 _____（写出2种）。为使酵母可长时间连续使用、提高设备利用率、发酵条件易于控制，生产上可利用 _____进行发酵。
(4)可在相关标准范围内，加入适量的添加剂——单宁、硅胶、鱼胶等，改善啤酒的泡沫、风味和非生物稳定性并使啤酒澄清。此外，可使用 _____使其澄清。
（二）玉米是重要的粮食作物，其叶片细胞中的P蛋白是一种水通道蛋白，由P基因编码，在植物生长发育过程中对水分的吸收具有重要的调节功能。科研人员成功培育出超量表达P蛋白转基因玉米，所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图所示，请回答下列问题：

(5)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段，能被 _____识别并结合，驱动基因的持续转录，如将强启动子插入到玉米叶绿体某基因内部，可获得该基因 _____突变株。为使P基因在玉米植株中超量表达，应优先选用 _____酶组合，将Ti质粒切开后构建重组表达载体。T﹣DNA在该实验中的作用是 _____。
(6)将农杆菌浸泡过的玉米愈伤组织去菌后进行植物组织培养，培养基中需加入 _____进行筛选，此物质属于氨基糖苷类抗生素，它能抑制蛋白质在叶绿体和线粒体中合成，使植物的光合作用和 _____受到干扰，从而引起植物细胞死亡。
(7)愈伤组织是一种相对没有分化的 _____团，经液体悬浮培养可以分散成胚性单细胞，在适宜的培养基中，这种单细胞可以发育成 _____，再继续发育成转基因玉米株系。

【推荐1】为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1），并对插条进行了不同的处理（见表格），结果见柱状图2。

实验编组	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
实验处理
说明：表示用细胞分裂素处理叶片

（1）细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起_____作用的_____ （选填“微量”或“大量”）的有机物。
（2）制备插条时，除去根系和幼芽的主要目的是减少_____的干扰。插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是减少_____对实验结果的干扰。
（3）据表可知，对插条进行的实验处理包括_____、_____。
（4）在Ⅰ组实验中，对A叶进行实验处理后，_____（选填“促进”或“抑制”）了B叶生长；在Ⅱ组实验中，该对照组的处理方法是_____，实验结果说明：_____。
（5）实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ结果表明，B叶的生长快慢与A叶的关系是_____。

【推荐2】为研究水杨酸（SA）对拟南芥种子萌发时下胚轴生长的影响，科研人员进行实验。
（1）SA是一种植物激素，是对种子萌发、细胞生长等生命活动起____________作用的信息分子。
（2）拟南芥种子破土而出后，下胚轴会向光弯曲，有利于叶片进行____________作用。将野生型拟南芥种子分别播种在SA浓度为0和200μmol•L^-1的培养基上培养2天，然后在单侧光下继续培养2天，测定两组幼苗向光弯曲的角度，得到图1所示结果。据图分析，SA____________拟南芥下胚轴的向光弯曲生长。

（3）为研究向光生长的原因，研究者将绿色荧光蛋白基因与生长素响应启动子连接，转入拟南芥中，观察拟南芥幼苗在单侧光照射下的向光弯曲怡况，得到下图所示结果。

①在本研究中，绿色荧光蛋白基因的作用是________________________。
②在对照组中，单侧光照射会使生长素____________，下胚轴背光侧的细胞____________速率快于向光侧，幼苗弯曲生长。
③生长素运输抑制剂处理组，观察不到____________，说明下胚轴的向光生长与生长素的运输有关。
④SA处理组的结果表明，SA能够______________________。

【推荐3】请回答下列有关植物激素的问题：
I．现在食品安全已受到人们日益关注．一种保鲜剂一一青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健康。
（1）青鲜素这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为_________。
（2）青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌，青鲜素导致细胞癌变的机理是使___________，从而导致正常细胞分裂失控而癌变。
（3）科研人员以小鼠为实验材料，对青鲜素毒害性进行了检测，结果如图甲．该实验检测有毒物质毒性的指标是_________。
Ⅱ．树叶到了秋天往往会大量脱落，经研究发现，这是因为乙烯能促进离层区（如图乙）细胞合成和分泌酶X，酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落；叶柄离层区细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙。

根据图丙可知，当远基端生长素浓度____近基端生长素浓度时，叶柄脱落．已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输，这种运输是细胞的___运输。结合对图丙的分析，可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是___。