下图表示苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其O2吸收量和CO2释放量的曲线。下列表述正确的是（ ）
| A．当O2浓度为b时，果实不进行无氧呼吸 |
| B．当O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等 |
| C．当O2浓度为a时，不利于果实储存 |
| D．保存干种子的条件是无氧、零下低温、干燥 |
更新时间：2022-12-29 08:35:56
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【推荐1】下列说法正确的是（ ）
| A．激素、氨基酸、O2、尿素、蔗糖都是内环境的成分 |
| B．内环境稳态维持的主要调节机制是神经—体液调节 |
| C．抗体与抗原的特异性结合、血浆 pH 的调节都在内环境中发生，丙酮酸的氧化分解不在内环境中发 生 |
| D．下丘脑有体温调节中枢，在寒冷时产生冷觉 |
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【推荐2】有氧呼吸是真核生物进行呼吸作用的主要形式，可划分为三个阶段。下列关于真核细胞有氧呼吸三个阶段的说法，正确的是（ ）
| A．每个阶段都发生在生物膜上 | B．每个阶段均有ATP产生 |
| C．产生CO2的阶段有O2的消耗 | D．产生ATP的阶段有[H]的产生 |
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丙酮酸
CO2过程的叙述，错误的是（
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【推荐1】下列关于细胞代谢，叙述正确的是（ ）。
| A．破伤风杆菌在线粒体内完成有氧呼吸 |
| B．细胞体积越大，物质交换效率越高 |
| C．乳酸菌在细胞质基质进行无氧呼吸产生CO2 |
| D．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 |
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【推荐2】乳酸菌和酵母菌都（ ）
| A．可通过有丝分裂增殖 |
| B．有DNA与蛋白质结合形成的染色体 |
| C．能进行 ATP和ADP的相互转化 |
| D．可通过无氧呼吸产生二氧化碳 |
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【推荐3】酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也称为发酵。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．两种细胞中的［H］均会出现积累现象 |
| B．酒精和乳酸可由同一种物质转化而来 |
| C．产生酸味和酒味的第二阶段生成ATP |
| D．两种细胞的线粒体中均可能产生CO2 |
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【推荐1】如图表示O2浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响，据图回答，有关叙述正确的是（ ）
| A．细胞有氧呼吸的最适温度位于30°C和35°C之间 |
| B．O2浓度低于20%时，30°C和35°C的条件下有氧呼吸速率相同 |
| C．O2浓度为0时，细胞产生ATP的场所有细胞质基质和叶绿体 |
| D．图中限制c点有氧呼吸速率的因素只有O2浓度 |
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【推荐2】下面是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法准确的有（ ）
| A．甲图a点时害虫种群抗药个体所占比例大于c点时害虫种群抗药个体所占比例 |
| B．乙图若表示正常人的血糖浓度变化，则胰高血糖素在b~c段起了重要作用 |
| C．丙图b点时若为茎背光面的生长素浓度，则c点是茎向光面的生长素浓度 |
| D．丁图中a点与c点相比较，a点时家兔体细胞呼吸释放的能量多 |
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【推荐3】在长期的农业生产和生活实践中，劳动人民积累了丰富的田间管理经验和生活经验，如间作（同一生长期内，在同一块田地上间隔种植两种作物）、套种（一年内在同一块田地上先后种植两种作物）和轮作（在不同年份将不同作物按一定顺序轮流种植于同一块田地上）等，通过这些农业管理方式，可以有效地利用土地资源，提高农作物的产量和品质。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．中耕松土、适时排水都能增加根系的氧气供应，促进根细胞呼吸 |
| B．冰箱冷藏、降低冷库空气含氧量，都可抑制果蔬细胞的呼吸作用 |
| C．间作、套种都是利用不同作物之间的互补效应来提高农作物的产量 |
| D．合理轮作、合理密植分别通过增加作物密度和调整种植顺序来提高产量 |
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【推荐1】为美化校园环境，工人在校园内移栽了一些树木。下列对应错误的是（ ）
| A．选择阴天移栽——降低蒸腾作用，避免水分过度散失 |
| B．剪去部分枝叶——降低蒸腾作用，避免水分过度散失 |
| C．带土坨移栽——尽可能减少对幼根的损伤 |
| D．移栽后给树木打针输液——补充有机物 |
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【推荐2】下图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死亡，并被细菌感染而腐烂。下列分析正确的是（ ）
| A．图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙 |
| B．种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为越来越少 |
| C．在此环境下种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸 |
| D．幼苗被细菌感染后，便没有CO2释放 |
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