CO2浓度的增加会对植物的光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同的实验处理，甲组提供大气CO2浓度（375μmol•mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmol•mol-1），丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。实验结果如图所示。下列相关分析正确的是（ ）
| A．随着CO2浓度的增加，作物的光合作用速率与之始终成正相关 |
| B．该实验自变量是CO2浓度，因变量是光合作用速率 |
| C．在CO2浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是光照强度、水分、色素含量等 |
| D．丙组的光合作用速率比甲组低，可能是因为作物长期处于高浓度的CO2环境中而降低了固定CO2的酶的活性 |
更新时间：2022-12-29 13:15:00
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【推荐1】科学家用水培法培养甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．Mg2+参与叶绿素的合成，缺乏会直接影响光合作用暗反应速率 |
| B．该实验的自变量是离子种类，因变量是离子剩余量 |
| C．甜瓜对Mg2+的吸收量小于对K+的吸收量，这种差异和能量供应多少有关 |
| D．甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率在坐果前期最大，因此应在此期之前施肥较好 |
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【推荐2】叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成，其叶绿体基粒类囊体减少，光合速率减小，液泡中花青素含量增加。下列叙述错误的是
| A．可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验比较两种杨树叶光合速率 |
| B．可通过“植物细胞的吸水和失水”的实验比较两种杨树叶细胞中花青素的相对含量 |
| C．可用普通光学显微镜观察两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异 |
| D．可依据细胞的全能性采用植物组织培养的方法快速培育红叶杨树 |
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【推荐3】在光合作用中，RuBP羧化酶／加氧酶（RuBisco）在CO2浓度高时能催化CO2+C5→2C3；在O2浓度高时能催化C5氧化成磷酸乙醇，后者经过一系列转变后生成CO2等产物，此过程也称为光呼吸。为测定RuBisco的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应。下列分析不正确的是（ ）
| A．CO2和O2的相对浓度会影响RuBisCO催化两个反应的相对速率 |
| B．在有氧条件下，植物通过光呼吸会损失一些有机碳 |
| C．若单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越高 |
| D．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 |
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