组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的基本规律 > 基因的分离定律 > 基因分离定律的实质和应用
题型:非选择题-解答题 难度:0.4 引用次数:190 题号:17883910
杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交,产生的子代在诸多方面(抗性、品质、产量等)比双亲优越的现象,该现象在生产实践中具有重要意义。我国各地推广杂种玉米已经取得了很大成绩,发展前途极为广阔。回答下列问题:
(1)杂交子代具有杂种优势,在农业生产中常作为种子直接利用,但种子只能用一年,原因是______。该原因是由于减数分裂过程中______所致。
(2)每年将两个纯合的玉米品系杂交可制备杂交种,但该方法并不能直接用于生产,因为纯合系结实率低,每年制得的杂交种子太少,生产成本太高。现有四个纯合品系A、B、C和D,请帮助种子基地解决杂交种制种难的问题,简要写出实验思路:______________________________
(3)利用二甲基亚砜等化学试剂处理玉米柱头,能诱导玉米的无融合生殖,对于固定杂种优势具有重要意义。玉米的无融合生殖受两个基因控制,基因A使雌株减数分裂Ⅰ异常,配子中染色体数目加倍,基因B使雌配子不参与受精作用,直接发育为胚,用下图的亲本杂交可获得无融合生殖的杂合子。

①某品系的基因型为______,子代中II号个体自交所结种子胚基因型是______
②子代______号具有稳定遗传的杂种优势,其产生的雌配子基因型为______

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【推荐1】某种小动物的毛色可以是棕色、银灰色和黑色(相关基因依次用 A1、A2和 A3 表示)。如表研究人员进行的有关杂交实验。

组别

亲本

子代(F1

棕色×棕色

2/3 棕色、1/3 银灰色

棕色×银灰色

1/2 棕色、1/2 银灰色

棕色×黑色

1/2 棕色、1/2 黑色

银灰色×黑色

全是银灰色

请根据以上实验,回答下列问题:
(1)由甲组分析可知:_________是隐性性状, 产生子代( F1) 数量比偏离 3:1 的原因最可能是____
(2)让甲组的子代(F1)自由交配,得到的后代表现型及比例为棕色:银灰色=1:1 或_____
(3)选取_____组的 F1_____个体与丁组的 F1 银灰色个体杂交,后代一定会出现三种不同表现型的个体。
2020-03-26更新 | 647次组卷
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【推荐2】果蝇的红眼与紫眼受基因D、d控制,灰体与黑棕体受基因H、h控制,这两对基因独立遗传。取A、B两个培养瓶,选取红眼黑檀体雌果蝇和紫眼灰体雄果蝇若干放入A培养瓶中,再选取紫眼灰体雌果蝇和红眼黑檀体雄果蝇若干放入B培养瓶中,分别置于常温下培养。一段时间后,两瓶内F果蝇均表现为红眼灰体。请回答下列问题。
1.红眼与紫眼是果蝇眼色的不同表现类型,属于________________,控制该眼色的基因位于___________________(填“常”、“X”或“Y”)染色体上,判断的依据是___________________________
2.放入A瓶的红眼黑檀体基因型为____________________________________,B瓶内产生的F果蝇基因型为____________________________________
3.统计A、B两个培养瓶中F果蝇的数量,发现红眼:紫眼≈3:1,出现该比例所需要的条件有(        )
a.F杂合红眼果蝇产生含有基因D、d的配子的比例为1:1
b.含有基因D、d的配子的存活概率相等
c.含有基因D、d的配子参与受精的机会是相等的
d.受精卵的存活概率是相等的
4.将A瓶中的F红眼黑檀体雄果蝇与B瓶中的F紫眼灰体雌果蝇移入新的培养瓶内培养,一段时间后,所得后代中雌果蝇的表现型及比例为____________
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【推荐3】果蝇的红眼和白眼受X染色体上一对等位基因控制,红眼(A)对白眼(a)为显性,回答下列有关问题:
(1)红白眼基因位于X染色体上,若要设计一个杂交实验使子一代果蝇出现性状与性别相关联的现象,共有______种杂交亲本组合能达到实验目的,写出这些亲本组合的基因型:_______________________________
(2)现有杂合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,子代雌性中白眼果蝇的比例是___________
(3)某实验室有一随机交配了多代的果蝇种群,雌雄中均有多只红眼和白眼果蝇,实验员将红眼果蝇挑出单独饲养在一个瓶中,若该瓶中的各种基因型的果蝇所占比例相同,用瓶中的果蝇随机交配一代,根据子代的表现型___________(填“能”或“不能”)证明红眼为伴X显性遗传而不是常染色本显性遗传?理由是_______________________________________________
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