组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的代谢 > 光合作用 > 捕获光能的色素与结构 > 叶绿体中色素的种类、含量及功能
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:125 题号:18226156
科研人员为了探究甲、乙两种植物在常温(25℃)、CO2深度等条件适宜的情况下光合速率与光照强度的关系,设计了相关实验,实验结果如图1所示。为了弄清甲、乙两种植物光合速率有差异的原因,又测量了甲、乙植物叶绿体中色素的含量,所得结果如图2所示。回答下列问题:

(1)绿色植物产生氧气的具体场所是______。叶绿素和类胡萝卜素主要吸收的光都有______光。
(2)根据图1信息可知,甲植物在常温(25℃)、CO2浓度适宜的条件下,固定CO2的最大速率为______
(3)研究发现,其他条件不变,即使略微升高温度,B点都会向右移。由此可知:乙植物光合作用的最适宜温度______(填“大于”“小于”或“等于”)25℃,呼吸作用的最适宜温度______(填“大于”“小于”或“等于”)25℃。
(4)将植物乙置于一个光照强度为4klx、温度为25℃、CO2浓度等其他条件适宜的环境中进行培养。若光照和黑暗交替进行,总时间为18小时,则其中的光照时间需大于_______小时,该植物才能正常生长。
(5)据图1可知,在相同的外界条件下,植物甲的光合速率大于植物乙的光合速率,结合图乙分析,原因可能是_________,光反应速率较快,进而导致暗反应速率也较快。

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【推荐1】某小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将一枝黑藻浸在加有适宜培养液(其中添加有稀NaHCO3,在一定时间内可维持培养液中CO2浓度的相对稳定)的广口瓶中(室温25℃),可观察到光下叶片放出气泡(不考虑O2在水中的溶解)。他们以太阳灯(冷光源,产生热量忽略不计)作为光源,移动太阳灯使之与广口瓶的距离不同,结果如图1中的曲线,请回答:

(1)该实验研究的是__________对光合速率的影响,除了改变太阳灯与广口瓶的距离外,还可以在不改变太阳灯与广口瓶的距离的情况下通过改变_______________来完成这一实验,以____________________作为观测光合速率指标。
(2)A点时液滴_____________(左移、右移、不动)。
(3)有同学用缺镁发黄的黑藻重复上述实验,图1A点______(左移、右移、不动);原因是__________________________
2020-07-04更新 | 102次组卷
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【推荐2】为探究不同浓度的蔗糖对植物生命活动的影响,科研人员在适宜温度和光照条件下,对培养一段时间后某植物试管苗的相关指标进行测定,结果见下表。请回答下列问题:
组别蔗糖浓度叶绿素(μg·g-1类胡萝卜素(μg·g-1总叶面积(cm2总光合速率(μmol·m-2·s-1呼吸速率(μmol·m-2·s-1
第1组0487.7048.7342.801.350.50
第2组1%553.6862.6758.031.290.66
第3组3%655.0283.3160.781.161.10
(1)叶绿素主要吸收可见光中的_____;光合作用的卡尔文循环中,该植物试管苗经CO2固定后形成的C3在有关酶的催化下,需光反应产物_____参与,经过一系列的反应转化为糖类。
(2)植物光合作用的产物有一部分是淀粉,还有一部分是蔗糖,后者通过韧皮部运输到植株各处,但当植物缺水时运输会受阻。为试管苗叶片提供H218O,根中的蔗糖会含18O,请分析原因:_____
(3)据表和(2)中信息分析“在一定范围内提高蔗糖浓度,光合作用光反应可能加快,而总速率却下降”,请分析总光合速率下降的可能原因:_____
2022-05-28更新 | 83次组卷
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【推荐3】下图为叶绿体中光合作用过程示意图。请回答下列问题:

(1)图中[ 1 ]的结构名称是______________。以新鲜绿叶为原料提取[ 1 ]中色素时,可用______________溶解色素。分离色素时,层析液液面应_____(高于、低于)滤纸条上的滤液细线。
(2)图中过程Ⅰ为光合作用的__________阶段,在该阶段中,物质[ 2 ]发生光解释放出[   ]__________,同时生成[   ]__________和[   ]__________。([   ]内填图中标号)
(3)图中C5化合物具体名称是_______________(中文名称可不写),由它与[ 6 ]结合形成[ 7 ]的过程叫做_______________,然后再经过一系列复杂过程合成三碳糖。
(4)合成的三碳糖除部分用来再生C5外,大部分将运至叶绿体外,并转变成__________
(5)若暂时阻断光照,但持续[ 6 ]的供给,细胞内[ 7 ]含量将会__________(上升、下降)。
2016-11-25更新 | 1020次组卷
共计 平均难度:一般