【推荐1】下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量（%），请据表回答下列问题：

	O		C	N	H
地壳	48.60	26.30	0.087	0.03	0.76
细胞	65.0	极少	18.0	3.0	10.0

(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在，没有一种化学元素是细胞所特有的，这一事实说明生物界与非生物界具有______。
(2)由表中数据可知，说明生物界与非生物界具有差异性的事实是：______。
(3)在组成活细胞的化学元素中，______的含量最多。
(4)构成生物体的元素有几十种，其中最基本元素是______。
(5)活细胞中含量最多的化合物是______，其在细胞中有两种存在形式，其中晒干的种子失去的是______，晒干种子不能萌发的原因是______；烘干的种子失去的是______，烘干种子不能萌发的原因是______。

【推荐2】（1）人体血液的pH值变化范围较小，pH值只能在7、0一7、8的范围内变化，否则将有生命危险，这说明人体血液具有维持_________________________的作用。
（2）哺乳动物血液中钙离子浓度的含量太低，会出现________等症状。
（3）新收获的种子晒干过程中丢失大量水分，该部分水分是_______________ ，植物细胞内自由水与结合水的比值越________，则细胞的代谢越强。
（4）细胞中大多数无机盐以________形式存在，铁是____________的组成成分，缺乏时患____________，I^-是______________的成分，Mg²⁺是____________的成分，P是组成________________的重要成分。

【推荐3】“秋风起，蟹脚痒，菊花开，闻蟹来”。金秋时节，螃蟹成为上海家家户户餐桌上的一道美味。螃蟹的可食用部分一般包括蟹黄、蟹膏和蟹肉，其营养成分如表所示。
表1螃蟹每100g可食用部分中的营养成分

成分	水	蛋白质	脂肪	糖类	无机盐
含量	75.1~77.8%	13.5~17.7%	2.2~2.7%	1.6~4.5%	1.7~2.3%

(1)C、H、O、N、P、S等元素是构成螃蟹细胞的主要元素，其中______元素参与螃蟹体内有机大分子骨架的构成。

A．碳

B．氢

C．氧

D．氮

(2)由表可知，螃蟹体内含量最高的化合物是_______，该化合物在生物体内的作用有哪些？ _____。（写出两个即可）
(3)螃蟹生命活动所需能量的主要来源是表1中的_______，表中与该类物质化学元素组成完全相同的有机营养成分是_______。
(4)以下物质中可能是螃蟹细胞含有的是_______（选填字母），螃蟹细胞中与班氏试剂混合加热能够产生黄红色沉淀的物质是_______（选填字母）。
A．葡萄糖                 B．果糖                 C．麦芽糖                 D．糖原          E．纤维素
(5)蟹黄和蟹膏富含脂肪酸，这是螃蟹味道鲜美的重要原因，脂肪酸可参与表中_______营养成分的合成；处于卵巢快速发育阶段的螃蟹，由消化腺摄取的胆固醇可快速转移到卵巢中，据此推测胆固醇进入卵巢后可参与_______的合成，从而调节螃蟹的生长发育成熟。
(6)螃蟹体内含有丰富的矿质元素，可作为人体矿质元素的良好来源。人体特定矿质元素摄入不足，会出现相应症状，其中出现地方性甲状腺肿大和肌肉抽搐症状是因为缺少______

A．钠、钙

B．铁、锌

C．碘、钙

D．碘、钠

(7)我校生物社某同学在解剖螃蟹时发现有淡蓝色的液体，怀疑是螃蟹的血液，通过查找相关文献得知，血液的颜色是由血蛋白含有的元素决定的，血红蛋白是一种红色含_______（填微量元素）的蛋白质，使人和脊椎动物的血液呈现红色；许多甲壳纲动物和软体动物的血液中有一种含铜离子的血蓝蛋白，使血液呈现蓝色。海鞘纲动物的血液中，有一种含钒离子的血钒蛋白，使血液呈绿色。以上实例说明无机盐的作用是： _________

【推荐1】如图是某植物细胞的示意图，序号①~⑨为细胞有关结构。请据图回答：

(1)图中含有核酸的具膜细胞器有______（填序号）；含色素的单层膜细胞器有_____（填序号）。
(2)用该细胞作为实验材料观察⑨时，为方便染色，需先用沸水处理实验材料较长时间，该操作是否合理？______，原因是______
(3)细胞中未标明溶酶体结构，若不考虑此结构，则除图中所示细胞器外，低等植物细胞还应有_____（填名称），该细胞器的功能是______；若为蓝藻细胞，则其细胞质中的细胞器只有______（填序号）。
(4)①和⑨均具有广阔的膜面积，其中，①增大膜面积的方式为______。
(5)在细胞内可以同时进行细胞呼吸和蛋白质的合成与加工，而互不干扰，这种现象反映出生物膜系统具有的功能是______。

【推荐2】下图中A、B表示了两种细胞的结构示意图，请据图完成下列问题：

（1）图A、B是在_________显微镜下观察到的细胞的_______结构。
（2）图A是__________细胞，判断的理由是________。
（3）写出下列结构名称及其主要生理功能[3]___________，________________________________。[4]___________，________________________________。[5]___________，________________________________。
（4）用标号回答：具有单层膜结构的细胞器有_________，在遗传上具有相对独立性的细胞器有_________。
（5）在玉米田中有时会出现极少量的白化苗，该白化苗由于不能合成有机物质而很快死亡，你认为这是由于细胞中[ ]__________发育异常导致的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，与之有关的细胞结构是[ ]______________。
（6）生物膜系统是由_________________组成。

【推荐3】下图甲、乙是细胞的亚显微结构模式图，仔细观察后回答下列问题:

(1)图甲中不含有磷脂分子的细胞器是___(填序号)。
(2)在甲、乙细胞中都存在，且都含核酸的细胞器是___(填结构名称)。
(3)图甲中的⑥是___，存在于___细胞中。
(4)若甲细胞为可分泌蛋白质的细胞，则其中与分泌蛋白的合成，加工，运输有关的具膜细胞器有___(填结构名称)。
(5)图乙中与细胞的能量转换有关的细胞器是___(填序号）

【推荐1】下列图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：

（1）图1中的A图表示的是______________细胞进行有丝分裂的______________期。此时细胞中有DNA分子________个，染色单体_______条。
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？______________。该生物的体细胞中有染色体______________条。   
（3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是____________。
（4）图3中属于分生区细胞的是________ （填图中字母）。若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向________方移动。
（5）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的_______染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是____性染料。
（6）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3 mm根尖，立即放入解离液中解离，其目的是__________________。

【推荐2】下图是在显微镜下观察到的洋葱（体细胞中含16条染色体）根尖细胞有丝分裂图像。请回答问题。

(1)洋葱根尖临时装片制作经过解离、漂洗、__________和制片等步骤，其中漂洗的目的是__________。实验不能观察到细胞有丝分裂的连续变化过程，是因为__________。
(2)视野中绝大多数细胞处在__________期，该时期细胞主要完成__________，同时有适度生长。
(3)图中__________（填 “甲”、“乙”或“丙”）细胞染色体的数目为32条，此时细胞内染色体数与DNA数之比为__________。

【推荐3】某生物小组要验证小鼠形成精子的器官中有三种分裂中期的细胞，请帮助他们选择合适的材料和试剂，完成实验。
供选材料及用具：小鼠的肝脏、睾丸、肾脏、苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、健那绿染液、解离固定液。
(1)选材：用_____做实验材料。
(2)制片：
①取少量组织低渗处理后，放在_____中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_____。
③一定时间后加盖玻片，_____。
(3)观察结果：用显微镜观察时，能够观察到_____种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_____。
(4)减数分裂过程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色体数目和DNA含量之比分别是_____。

【推荐1】如图为关于生长素研究的一系列操作示意图，回答下列问题：

(1)图中胚芽鞘保持直立生长的有__________；结合图2、3可知，与胚芽鞘生长和弯曲有关的部位是__________。
(2)图2、4、5对比可以说明感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是__________、__________。
(3)若将图2整体置于一个匀速旋转的转盘上，光照角度不变，一段时间后仍处于该位置，则胚芽鞘尖端的生长情况是_______________。
(4)图6和图7的实验结果分别是_______________、_______________。

【推荐2】赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系可用下图表示，请回答：

(1)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有__________作用，这种作用很可能是通过降低该过程中__________的活性而实现的。
(2)赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用是__________作用。
(3)遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的。这种突变致使植物体缺少合成赤霉素的酶。所以，采用外加__________的方法使植株明显增高，但常表现出叶色偏黄，这是生长太快导致叶绿素浓度降低引起的可通过增施__________来解决。

【推荐3】请回答下列与植物激素有关的一些问题

(1)从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为_____作用。
(2)生长素的化学本质是_____，该物质是由_____经过一系列反应转变而来。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位，只能单方向地进行，称为_____运输。
(3)根据乙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为_____。