【推荐1】将质量和发育状况相同的甲、乙两种植物分别放在光照强度相同且恒定、其他条件相同且适宜的两密闭容器中培养，一段时间内容器中CO₂相对含量的变化如图所示。请回答下列问题：

(1)植物光合作用的_________阶段将水分解成O₂、H⁺和e^-，光能转化为_________和ATP中活跃的化学能。若无光照，植物叶肉细胞中能产生ATP的场所是_________和线粒体。
(2)实验过程中植株甲所在的容器中CO₂相对含量保持稳定的原因是_________。
(3)植株乙所在的容器中CO₂相对含量在t₁时间后下降的速率逐渐减慢说明_________在t₁时间后成为限制乙植株光合速率的主要因素。
(4)若改变光照强度重新实验，使植株乙所在的容器中CO₂相对含量保持不变，则在该光照强度下，植株甲所在的容器中CO₂相对含量的变化趋势为_________。

【推荐2】下图是生物体内进行的几种生理活动的关系示意图，请据图回答下列问题：

(1)能量A通过①最终变成了______________________________________。能量B 中约有______% 转移到ATP中。
(2)影响②的主要环境因素是_______________ 。
(3)图中的各种生理活动中，会消耗水的是_______________（填序号）。
(4)在图中的某种生理活动过程中，能进行一种会产生磷酸的化学反应，请写出这种反应的反应式_______________________________________。
(5)图中所示的各种生理活动中，能在人体内进行的是_______________（填序号）。
(6)图中所示的某些生理活动，能在酵母菌体内进行。在啤酒生产过程中，酵母菌大量繁殖时，主要通过图中___________（填序号）获得能量。

【推荐1】研究人员以蓝细菌的光合作用（如图1实线途径）为研究模型，通过引入NADPH依赖型的脱氢酶，创建了只消耗NADPH而不额外消耗ATP的异丙醇生物合成途径（如图1虚线途径），并测量对比改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）一系列的生理变化。

细胞内NADPH和ATP的浓度
品系	NADPH（pmol/OD730）	ATP（pmol/OD730）
WT	193.5	39.28
SM7	112.83	62.53

（1）下列不属于蓝细菌与植物光合作用相同过程的是_____。
A．在叶绿体中发生水的光解                                                       C．CO₂的固定
C．光反应生成的ATP和NADPH供暗反应所用        D．释放氧气
（2）据表分析，改造后的蓝细菌（SM7）和野生蓝细菌（WT）相比NADPH的消耗量_____。（选填“增加”“减少”“不变”），结合如图可知造成这一结果的原因是_____。
（3）蓝细菌内ATP的来源除图1中所示外，还来自于_____这一生理过程。
（4）结合表和图2分析，下列说法正确的是_____
A．SM7光反应速率的饱和值约是WT的2倍
B．当光反应速率达到饱和点后，就不再随着光照强度的增加而改变
C．SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高
D．SM7相比WT更适应自然界中光强的剧烈变化

【推荐2】某科研人员研究不同遮光处理对白桦光合作用生理特性的影响，结果如图。

（1）叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标，叶绿素主要存在于白桦叶片的____________（具体部位），通过图示的结果发现白桦通过____________，提高了白桦在弱光环境下的捕光能力。研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中。请从该角度去解释叶绿素含量增加的原因：____________。
（2）叶绿素b/a比值可作为植物利用弱光能力的判断指标，研究人员发现遮光处理提高了白桦叶绿素b/a比值。通过高中课本实验____________可以验证该结论。证据是：___________________。

【推荐3】为提高甜椒产量，科研人员对甜椒叶片О₂释放速率与光照强度的关系进行了研究。下图为科研人员在适宜温度、不同光照强度下测得的甜椒单位面积叶片的O₂释放速率。请回答下列问题：

(1)光是影响温室内甜椒产量的重要环境因素之一。弱光下，甜椒叶片光合作用光反应阶段产生的__________很少，直接影响暗反应阶段中__________（填生理过程），最终使得糖类等有机物的合成减少。因此，必要时可对温室内种植的甜椒进行人工补光。
(2)科研人员将每组叶片置于相同且适宜的温度下进行相关研究，目的是__________。图中曲线代表单位面积叶片的_____________（填“总光合作用”或“净光合作用”）速率随光照强度的变化。在该环境中，甜椒的呼吸速率为__________（用单位时间O₂的变化量表示）。光照强度达到b后，甜椒O₂释放量不再随光照强度的增加而继续增加，其外部限制因素可能是___________。
(3)在大田种植条件下，甜椒有明显的“光合午休”现象，这是因为中午温度高，__________，导致光合速率降。因此，若想让温室种植的甜椒“光合午休”现象降低，可采取__________等措施（答出一点即可），从而实现增产。

【推荐1】生物小组利用图甲装置在光合作用最适温度下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的0₂释放速率来测定光合速率，结果如图乙所示。请回答问题：
   
(1)图甲实验中，若用缺镁的完全培养液培养一段时间，幼苗光合速率将减慢，原因是镁影响叶肉细胞中的_____含量，植物吸收_____减少，导致光反应产生的_____减少，最终降低了光合速率。
(2)图乙曲线中t₁一t₅时段，玻璃罩内CO₂浓度在_____时最高、_____时最低（不考虑补充的CO₂量）
(3)t₄时补充C0₂，短时间内叶绿体内C₅的含量将_____（填“增多”，“减少”“不变”），原因是_____。
(4)若t₄时玻璃罩内O₂的量比t₀时增加了64mg，则此阶段植株积累葡萄糖的量为_____mg。
(5)从该实验中可以看出影响光合速率的因素有_____。

【推荐2】 图a为叶绿体的结构示意图，图b为叶绿体中某种生物膜的部分结构及光反应过程的简化示意图。据图回答问题：

(1)图b表示图a中的______结构，该结构中有________________两类光合色素，这些色素主要捕获__________ 光。膜上发生的光反应过程将水分解成O₂、H⁺和e^-，光能转化成电能，最终转化为______和ATP中活跃的化学能。暗反应过程可以为图b中的光反应过程提供物质________________ ，若CO₂浓度降低，暗反应速率减慢，叶绿体中电子受体NADP⁺减少，则图b中电子传递速率会______（填“加快”或“减慢”）。
(2)在适宜温度和大气CO₂浓度条件下，测得某森林中四种主要乔木幼苗叶片的生理指标(见下表)。完成下列分析

物种指标	构树	刺槐	香樟	胡颓子
光补偿点（千勒克斯）	6	4	1.8	1.1
光饱和点（千勒克斯）	13	9	3.5	2.6

(光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强)
①光照强度为1.1千勒克斯时，胡颓子的幼苗的净光合速率_______零（填“大于” “小于”还是“等于”），此时细胞中产生ATP的场所有 ______________ 。
②光照强度为10千勒克斯时，影响构树幼苗光合速率的环境因素有___________，影响刺槐幼苗光合速率的环境因素有____________ 。
③若将光照强度突然由2千勒克斯增加到3千勒克斯，香樟幼苗叶绿体中的C₃会_____。     
④光照强度大于13千勒克斯时，构树幼苗光合作用固定的CO₂来自于 ________，产生的氧气用于该细胞的有氧呼吸，要穿过_________层生物膜。

【推荐3】科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：

（1）若提取果肉细胞的色素，需将果肉薄片放入含__________的试管中，长时间浸泡在该溶剂中的果肉薄片会变成白色，原因是________________________________________；为防止叶绿素被降解，试管中还需加入适量的__________。
（2）图1在反应室中加入NaHCO₃的主要作用是__________。若提高反应液中NaHCO₃浓度，果肉放氧速率的变化是__________（填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。
（3）图1中影响光合放氧速率的因素有__________（至少填写两个）。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中__________的干扰。
（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15—20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是__________；若在20min后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有__________（填序号：①C₅；②ATP；③[H]；④C₃），可推测20—25min曲线的斜率为__________（填“正值”、“负值”、“零”）。