【推荐1】下图1、图2表示细胞的有丝分裂图像．图3表示细胞有丝分裂不同时期染色体中DNA含量的变化．图4表示有丝分裂不同时期细胞中染色体数目、染色单体数目与DNA数目的关系。回答下列问题：

        

(1)图1所示细胞处于有丝分裂的__________期。图l和图2中表示植物细胞的是____，作出这种判断的理由是_______。请画出图1所示细胞的前一个时期的细胞分裂图像。
(2)图3表示在一个细胞周期中每条染色体中的DNA含量变化。分裂期应位于该图中的__________段。
(3)按照细胞周期中各时期的先后顺序，图4中①②③的正确排序是_____。图1所示细胞对应图4中的__________时期。

【推荐2】为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，只有当相应的过程正常完成后，细胞周期才能进入下一个阶段。细胞周期中的部分检验点如甲图所示;某动物细胞有丝分裂过程中某--时期的模型如乙图所示;某同学绘制一个细胞周期中染色体与核DNA在不同时期的数量关系如丙图所示。

据图回答下列问题:
(1)甲图中，与a点对应的细胞相比，b点对应的细胞中染色体及核DNA的数量分别_______(填“加倍”或“不变”或“减半”)。DNA分子复制的检验点最可能是___________;染色体是否正确到达细胞两极的检验点最可能是___________________。
(2)乙图所示细胞处于有丝分裂______期，该细胞中的核DNA数为______个、 姐妹染色单体数为_______条。植物细胞的胞质分裂方式与乙图不同，会有许多囊泡在赤道面处聚集成__________， 并发展为新的细胞壁。
(3)丙图中，有丝分裂过程中不会出现的时期为_________，a、b时期出现的先后顺序是____________(填“a→b”或“b→a”)。
(4)细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的_____________复制后精确地平均分配到两个子细胞，从而保持亲子代细胞之间遗传性状的稳定性。

【推荐3】如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：

（1）此细胞处于有丝分裂的_____期；该时期特点是________________。
（2）该细胞此时有_______对同源染色体，_______个四分体，________条染色体，_______条染色单体，______个DNA分子。
（3）该细胞在分裂中期时有___________条染色体。
（4）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有_______条，______个DNA分子。

【推荐1】建立模型是生物科学研究的常用方法，人们抓住对象的本质特征，将复杂、微观的现象变得直观、易懂。模型的类型有多种，包括概念模型、物理模型、数学模型等。
(1)请完善下面的需氧呼吸概念模型（提示：①②③为场所，甲乙是物质）
   
①_____②_____③_____甲_____乙_____
(2)在减数分裂物理模型的制作活动中，某同学准备了如图所示的8条橡皮泥来模拟含有两对同源染色体的细胞进行减数分裂过程。回答下列有关问题：
   
①用橡皮泥的________来表示染色体的来源（父方或母方），将a和___________用铁丝扎起来，代表一条已复制好的染色体。
②将两对已复制的同源染色体配对，并放在赤道面上，这是模拟______时期。减数分裂结束后，图中可与d同在一个配子中的是___________。
③若8条橡皮泥等长等粗，则可以通过____________来模拟两对同源染色体。
(3)在细胞分裂过程中可以借助数学模型表示各种物质含量的变化情况。请在下面坐标图中画出果蝇（2n=8）不同时期染色体数、核DNA数、染色单体数的柱形图_____。
   

【推荐2】下图是某哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答下列问题:

   

(1)图中属于减数分裂的是________（填字母）。 该动物上图中所有细胞的分裂都可发生在______（器官）中。
(2)图中A所示的细胞有______对同源染色体， B与C所示的细胞中的DNA含量之比为_______。
(3)该动物体细胞内有_____条染色体。

【推荐3】下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。

（1）图甲中含有同源染色体的区段是____________。
（2）图乙所示细胞分裂时期的主要特征是__________。
（3）图乙对应于图甲中的__________段，图丙对应于图甲中的__________段。

【推荐1】如图甲中 a、b、c、d 表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。图l表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比的变化，AD表示间期：图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙有丝分裂的某日期图像。请回答下列问题。

(1)观察根尖有丝分裂时应选择甲图____区细胞（填字母），该区细胞特点是____。观察细胞质壁分离时可选择____区细胞（填字母）。
(2)请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D____。细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是____。
(3)图1中BC段细胞核内主要进行____，EF段形成的原因是____。
(4)图2、图3分别处于图1中的____（填字母）段。
(5)图2下一时期，细胞中染色体数：染色单体数：核DNA数等于____。
(6)甲与乙有丝分裂过程存在显著差异的是图____（“2”、“3”或“2和3”）所示时期。

【推荐2】观察洋葱根尖细胞有丝分裂，得出下图所示的结果，请回答下列问题：

（1）观察有丝分裂时，临时装片制作的流程是______（用文字和箭头表示）。进行实验时甲同学换用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料，观察时发现能看清细胞核，但是看不到染色体，原因是______。
（2）正常情况下，视野中处于D细胞所示时期的细胞最多，原因是______。
（3）B细胞处于有丝分裂的______期，判断的依据是______。
（4）A细胞中，核DNA数、染色体数与染色单体数比例为______，这种比例将维持到细胞分裂的______期开始变化。
（5）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把A细胞移到视野中央，具体操作是______。

【推荐3】实验是生命科学十分重要的发现和论证方法，实验方法的正确与否，直接影响到实验的结果和结论。请根据题意回答有关实验问题。
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。(表中“+”表示该步骤正常操作，“—”表示该步骤未操作)

学 生	步 骤
	解 离	漂 洗	染 色	压 片	镜检
甲	+	—	+	+	+
乙	—	+	+	+	+
丙	+	+	+	+	+

观察其中一个装片，发现根尖各细胞中染色体未着上颜色或着色很浅，无法看清，这个装片最可能由____同学制作。染色体染色不理想的主要原因是_____________________。实验过程中解离的目的是____________________ ，其中用到盐酸，盐酸在＂观察细胞中DNA和RNA的分布＂中也有用到，其作用是_____________________________ 。
(2)下图为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线，由图分析该细胞的一个细胞周期为________小时，请根据此图在答题纸上绘出在一个细胞周期中每条染色体上的DNA分子随时间的关系坐标图。________

(3)用新鲜的菠菜为材料提取叶绿体的色素，但得到的色素滤液的颜色较浅。可能的原因有（写两条）__________________________。