某科研小组为探究光合作用的影响因素,将生长状态相同的小麦幼苗均分为十二组进行相关实验,除以下条件外,其他条件均相同且适宜。实验处理条件和实验检测结果如下表所示,请回答下列问题∶
(注;+表示添加,-表示不添加)
(1)第二组光合速率远大于第八组,影响因素是____ ,两组植物光饱和点相比较,前者____ (填“>”或“<”或“=”)后者。
(2)实验过程中,若将第三组幼苗转移到第九组幼苗的环境中,一段时间后,其叶绿体中ADP生成量将____ (填“升高”或“不变”或“降低”),理由是____ 。
(3)第九组比第十二组光合速率明显提高,说明无机肥中的磷元素在光合作用中的作用是____ (答两点)。
(4)分析表格数据发现,施用一定含量无机肥是否能提高光合速率主要是受____ 影响,给我们在农业生产上的启示是____ 。
组别 条件 及结果 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
光照强度(kLux) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
等量无机肥 | + | + | + | - | - | - | + | + | + | - | - | - |
土壤含水量 | 20% | 40% | 60% | 20% | 40% | 60% | 20% | 40% | 60% | 20% | 40% | 60% |
叶片CO2吸收值 (mg/cm2·h) | 5 | 10 | 20 | 5 | 10 | 15 | 4 | 5 | 10 | 4 | 5 | 6 |
(1)第二组光合速率远大于第八组,影响因素是
(2)实验过程中,若将第三组幼苗转移到第九组幼苗的环境中,一段时间后,其叶绿体中ADP生成量将
(3)第九组比第十二组光合速率明显提高,说明无机肥中的磷元素在光合作用中的作用是
(4)分析表格数据发现,施用一定含量无机肥是否能提高光合速率主要是受
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更新时间:2023-03-27 10:30:21
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【推荐1】为研究高温对植物光合速率的影响,某研究小组将甲、乙两种植物从25℃环境移入40℃环境中培养,测得相关数据如图1所示。图2表示在25℃环境中,光照强度对两种植物光合速率的影响。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/27/523f71b4-744e-41a6-af35-d4dc3258bec5.png?resizew=299)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/27/51b886bd-8140-4a3e-9dee-b129e75d3235.png?resizew=202)
(1)图1中,气孔导度减小引起光合速率降低,是因为气孔导度直接影响了光合作用的______ 阶段的______ 过程。
(2)由图1可知,高温可能破坏了_____ 膜的结构,使植物光能捕获率下降。为研究光合色素含量,常用______ 法分离提取到的色素,可通过观察比较______ ,分析各种色素的含量。
(3)图2所示的实验中,自变量是______________ 。
(4)图2中,光照强度为C时,甲植物固定CO₂的量______ (填“大于”“等于”或“小于”)乙植物。在25℃环境中,植物甲、乙的光补偿点(A)相等,那么将其移入40℃环境中培养后,能否判断这两种植物的光补偿点的关系?______ ,原因是_____________________ 。
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(1)图1中,气孔导度减小引起光合速率降低,是因为气孔导度直接影响了光合作用的
(2)由图1可知,高温可能破坏了
(3)图2所示的实验中,自变量是
(4)图2中,光照强度为C时,甲植物固定CO₂的量
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【推荐2】下图1是某植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。图2表示该植物在适宜的温度、不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/12/2762686715150336/2765485478862848/STEM/b0c3c945-94f7-4f19-a2f1-eb91329f3e51.png?resizew=766)
(1)物质a分布在叶绿体的______________ ,可以用______________ 试剂提取该物质。
(2)过程②和③发生的具体场所分别是______________ 和_____________ 。
(3)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是______________ (填图中序号)。
(4)每年5月至9月是我国植物的快速生长期,该期间促进植物快速生长的非生物因素主要包括_______________ 。假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是______________ 。
(5)研究发现,黄光照射时植物光合作用速率减慢,科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生了改变,现以番茄试管苗为实验材料,探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。写出简要的实验思路:_________________________ 。
(6)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时,接着放置在C点的条件下14小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为______________ mg。
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(1)物质a分布在叶绿体的
(2)过程②和③发生的具体场所分别是
(3)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是
(4)每年5月至9月是我国植物的快速生长期,该期间促进植物快速生长的非生物因素主要包括
(5)研究发现,黄光照射时植物光合作用速率减慢,科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生了改变,现以番茄试管苗为实验材料,探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。写出简要的实验思路:
(6)如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时,接着放置在C点的条件下14小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为
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解题方法
【推荐3】下图为小麦叶肉细胞光合作用的过程简图,小麦含有光系统I(PSI)和光系统II(PSII),PSII和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物,具有吸收、传递、转化光能的作用。其中e为电子(含有电能,可转化为化学能),数字表示反应过程。
(1)据图分析,PSII和PSI分布在______________ 上。
(2)科研人员发现小麦与其他植物一样有“午休”现象。一般认为,午后温度较高,植物通过蒸腾作用使叶片降温,同时,植物体也会通过____________ (“增大”或“减少”)气孔张开的程度来避免过度失水对细胞造成的损伤,这一变化会引起叶肉细胞间的____________ ,进而导致暗反应速率降低,造成“午休”现象。
(3)科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片(接收直射光照面积不同)午后部分指标,结果如下表。
对相关数据进行分析:直立叶和平展叶叶片温度无明显差异,说明二者的气孔开度基本相同,但平展叶净光合速率却更小,说明气孔开闭引起的胞间CO2浓度不足_________ (填“是”或“不是”)造成“午休”现象的唯一因素。科研人员推测,午间强光照可能会导致___________________ (答2点)发生损伤,导致光反应速率下降,造成“午休”现象。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/29/f31e7608-8a1d-4ea5-9a49-bd9bbb8ad1e9.png?resizew=431)
(1)据图分析,PSII和PSI分布在
(2)科研人员发现小麦与其他植物一样有“午休”现象。一般认为,午后温度较高,植物通过蒸腾作用使叶片降温,同时,植物体也会通过
(3)科研人员测定了同一株小麦两种不同向光角度的叶片(接收直射光照面积不同)午后部分指标,结果如下表。
净光合速率 | 叶片温度 | 胞间CO2浓度 | |
直立叶 | 12.9(μmol·m-2·s-1) | 37.5(℃) | 250(μmol·m-2·s-1) |
平展叶 | 8.8(μmol·m-2·s-1) | 37.7(℃) | 264(μmol·m-2·s-1) |
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【推荐1】在植物叶肉细胞中会同时进行光合作用和呼吸作用两种生理过程,下面是相关物质变化示意图,其中A~E为生理过程,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/10/d89147ed-2d60-4d68-bc58-929e64d9c41a.png?resizew=538)
(1)过程A发生的场所是_______ 。过程A为过程B提供的物质有_______ ,卡尔文用14C标记的14CO2探明了碳在光合作用中转化的途径,这种研究方法叫_______ 。
(2)有氧呼吸与无氧呼吸的相同阶段是_______ (填字母),该阶段反应发生的场所是_______ ;细胞呼吸过程中释放出能量最多的过程是_______ (填字母)过程。
(3)上述A~E过程中,能够产生ATP的过程是______ (填字母),B过程中突然减少CO2的供应,C5的含量短时间内将____ (填“上升”、“下降”、“不变”);黑暗条件下,能产生[H]的场所是_______ ,若该细胞为植物根细胞,可进行的过程是_______ (填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/10/d89147ed-2d60-4d68-bc58-929e64d9c41a.png?resizew=538)
(1)过程A发生的场所是
(2)有氧呼吸与无氧呼吸的相同阶段是
(3)上述A~E过程中,能够产生ATP的过程是
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【推荐2】图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/78831829-333b-4c3f-9afd-2d2a39a27dca.png?resizew=405)
(1)在类囊体上分布有吸收光能的色素,其经提取后用___ 试剂分离。原理是___ 。
(2)14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是___ ,暗反应为光反应提供___ 和___ 。
(3)光合作用过程中,发生的能量变化___ 。若突然停止光照,则短时间内④的含量将___ (填增加、减少或不变)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/78831829-333b-4c3f-9afd-2d2a39a27dca.png?resizew=405)
(1)在类囊体上分布有吸收光能的色素,其经提取后用
(2)14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是
(3)光合作用过程中,发生的能量变化
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【推荐3】下图是一天中部分时段测定的某植物叶片净光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/7/1638691677782016/1638744056774656/STEM/f164764d557e486c9f6ba820e9f95594.png?resizew=328)
请据图回答下列问题:
(1)该植物叶片细胞间CO2的来源有___________ ,_____________ 。
(2)CO2之所以能影响光合作用,从光合作用的过程来看是由于CO2浓度影响_____________ 阶段。与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对_________ (填“较高”或“较低”)。
(3)14:00后,Pn下降,植物积累有机物的量__________ (填“增多”或“减少”)。
(4)图中Pn先后两次下降,第一次下降的原因是_________________ ;第二次下降的原因是___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/7/1638691677782016/1638744056774656/STEM/f164764d557e486c9f6ba820e9f95594.png?resizew=328)
请据图回答下列问题:
(1)该植物叶片细胞间CO2的来源有
(2)CO2之所以能影响光合作用,从光合作用的过程来看是由于CO2浓度影响
(3)14:00后,Pn下降,植物积累有机物的量
(4)图中Pn先后两次下降,第一次下降的原因是
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